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我的理想單元作文

時(shí)間:2021-07-01 15:31:55 理想 我要投稿

我的理想單元作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的理想單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想單元作文

我的理想單元作文1

  有位學(xué)者說(shuō)過(guò):“一種理想就是一種力量!蔽蚁霌碛欣硐氲娜,生活一定是充滿(mǎn)熱情和歡樂(lè )的。哪怕在實(shí)現理想的路途中遇到困難,他也會(huì )擁有堅定的勇氣和力量去戰勝它。

  我的理想是當一名老師。為什么會(huì )有這一理想呢?這還得從一年級說(shuō)起。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),我就非常喜歡班主任徐老師,我覺(jué)得徐老師無(wú)所不會(huì )。她教我們認字、看書(shū),做游戲。在學(xué)校的每一天都很愉快。我想,老師能給我們帶來(lái)知識,帶來(lái)歡樂(lè ),太好了。這便在我幼小的心靈里,萌發(fā)了當老師的念頭。后來(lái)長(cháng)大了,每當我遇上數學(xué)難題,冥思苦想也解答不出,經(jīng)數學(xué)老師一指點(diǎn),就迎刃而解了。有不認識的字,不懂的詞語(yǔ)和句子,語(yǔ)文老師一看便知,一篇篇課文被老師一講解,便能帶我們走入文章里和作者對話(huà)。讓我體會(huì )語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。不懂的單詞,英語(yǔ)老師一解釋?zhuān)揖烷_(kāi)竅了,并慢慢學(xué)會(huì )將英語(yǔ)帶入生活。

  在我傷心時(shí),老師給予的安慰,就如暖流讓我充滿(mǎn)了溫暖和幸福;在我遇到挫折時(shí),老師的一句鼓勵,又讓我充滿(mǎn)了干勁和信心。這時(shí)候,我覺(jué)得老師是神圣的。他無(wú)所不能,把我們帶進(jìn)知識的海洋,教給我們生活的本領(lǐng)。

  有位作家說(shuō)過(guò),“神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里,理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起!蔽蚁胛颐刻斓呐Χ茧x自己的理想更近一步。我堅持不懈地努力養成好習慣,讓自己在各個(gè)方面都有所提升,儲備豐富的知識,鍛煉更強的能力。我希望在不久的將來(lái)也能站在講臺上,面對學(xué)生,將知識傳授給他們,將他們帶入“唐詩(shī)宋詞”中,遨游文海。讓我的學(xué)生在生活中學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。就如我的老師那樣,將學(xué)生培育成有理想、有行動(dòng)的人。

  李嘉誠說(shuō):“理想的路總是為有信心的人預備著(zhù)!毙判、勇氣和力量我都有了,我會(huì )朝著(zhù)理想一步步前進(jìn)的!

我的理想單元作文2

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想是指路的明燈,沒(méi)有了理想就沒(méi)有了堅定的方向,沒(méi)有了方向也就沒(méi)有了生活。

  我的理想一半是我的媽媽?zhuān)话胧俏乙蚱鸬摹?/p>

  在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱(chēng)為“老顧客”的稱(chēng)號。這是其一。其二是我的媽媽?zhuān)业膵寢審男【偷昧恕靶郝楸园Y”,每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),同學(xué)們都用那種話(huà)藐視的眼神望著(zhù)我,用那種鄙視的語(yǔ)言在說(shuō)我媽媽?zhuān)鞘且环N極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的陰影,也讓我踏上了學(xué)醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺(jué)時(shí)我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時(shí),心不禁揪在了一起酸酸的。

  從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書(shū)室里,沉浸在那里看著(zhù)那些醫術(shù),將來(lái)當一名優(yōu)秀的醫生來(lái)治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說(shuō)看什么醫術(shù)了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

  “這樣做是不是太自私了?”我總是盤(pán)問(wèn)著(zhù)自己。

  “不!我不能這么做,即使媽媽沒(méi)有生病,我也會(huì )當醫生的,我會(huì )挽回多少人的生命!蔽遗Φ南胫(zhù),也要為著(zhù)我現在的理想去好好學(xué)習,去奮斗,去努力。

  通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動(dòng),那么理想就是一堆空話(huà),一文不值。

我的理想單元作文3

  照活動(dòng)流程計劃安排,今天的任務(wù)是孤寡老人,一早我們便來(lái)到了上游村村委會(huì ),說(shuō)明來(lái)意后,一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們去相關(guān)的慰問(wèn)對象。

  或許今天是注定心情最為沉重的一天,我們走訪(fǎng)了第一戶(hù),是一家5保戶(hù),村干部說(shuō)這是這是全村最困難的一戶(hù),這家母親長(cháng)年生病,現已負債累累,而如今無(wú)錢(qián)治病,早已病情加重、臥床不起,老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死,通過(guò)了解,我們得知其實(shí)兒子的死是母親的病的原因。由于長(cháng)年哭泣,如今氣管病,肺病嚴重,眼睛也不好使。

  看到老人病癱在床上,所謂的床,就是用幾塊磚頭堆積起來(lái)而在上面放了一塊木板,指導我們的來(lái)意后,屋里人放下手中的活,圍著(zhù)我們,從他們的眼中可以看出,他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)這家人的不幸。老伴耳朵聾了,又幾乎沒(méi)有工作能力,現在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來(lái)賣(mài)錢(qián)。我們來(lái)的時(shí)候老頭子不在家,去山上采薄荷藥了,據說(shuō)曬干后才5毛錢(qián)一斤,買(mǎi)了之后位老伴治病。家中沒(méi)有錢(qián),現已有幾萬(wàn)元的債務(wù)了,全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過(guò)市里的醫院,查出十幾種病可沒(méi)有錢(qián)醫治,只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重,大家都很無(wú)奈,我們都想著(zhù)在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。

  第二戶(hù)是村支書(shū)的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了,又聾又盲,行動(dòng)不便,讓人十分同情。第三戶(hù)是一個(gè)榮軍家庭,所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶,門(mén)上掛著(zhù)“光榮家庭”的牌匾,從上面殘存的紅油漆上可以想象當時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人,從戰場(chǎng)上回來(lái)后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活,老奶奶卻始終不好意思給我們安排。

我的理想單元作文4

  理想,會(huì )使絕望的人重新啟程;理想,會(huì )使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會(huì )使無(wú)助的人重燃希望之火。理想對一個(gè)來(lái)說(shuō)何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書(shū)管理員。

  我的這個(gè)理想是這樣開(kāi)始的。我上小學(xué)時(shí),媽媽把姐姐上小學(xué)讀過(guò)的課外書(shū)搬出來(lái)讓我讀。于是,我有空的時(shí)候,就慢慢地啃這些書(shū),啃著(zhù)啃著(zhù)就啃出了書(shū)的美妙滋味。我喜歡上了書(shū),成了一條不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此,媽媽為我買(mǎi)了更多的書(shū),也為我添了一個(gè)書(shū)柜!皬慕裉炱,這些書(shū)的來(lái)來(lái)去去都記下來(lái),借給同學(xué)的也要記下來(lái),向學(xué)校、同學(xué)借的也記下來(lái)!眿寢屶嵵氐貒诟牢。媽媽把管理圖書(shū)的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書(shū),就是打理這些書(shū)。每當看到哪本書(shū)弄臟了,就特別心疼。就會(huì )想盡辦法清理掉才肯罷休?吹綍(shū)柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書(shū)時(shí),心里特別舒服。從此,我便有了當圖書(shū)管理員的念頭。

  如果我當上圖書(shū)管理員,首先要做到愛(ài)護書(shū),把書(shū)打理得干凈整齊。我知道要想實(shí)現理想并有是一件容易的事,現在就需要積累經(jīng)驗。所以我就從家里管書(shū)開(kāi)始做,替班級管理圖書(shū)開(kāi)始做。學(xué)習怎么給書(shū)分類(lèi),不但要把書(shū)排得整齊,還要排得美觀(guān)。每當我把班級的書(shū)柜打理好后,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點(diǎn)管理圖書(shū)的經(jīng)驗。

  現在,我是一個(gè)學(xué)生,我知道要實(shí)現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我,它是我學(xué)習的動(dòng)力,引導我一路前行,直至實(shí)現我的理想。

我的理想單元作文5

  我的理想是當歌星,原本我根本就沒(méi)想過(guò),將來(lái)要做什么,是我一個(gè)朋友,是她告訴我我的理想是什么.要是有人問(wèn)我:"你的.理想是什么啊?"我會(huì )驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"

  要想當歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬(wàn)一不小心就會(huì )被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì )穿著(zhù)單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì )穿著(zhù)厚厚的大棉衣.

  有人說(shuō),你當歌星是為了賺錢(qián)吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢(qián)呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng )造出屬于自己的音樂(lè ),供大家欣賞,在大家感到憂(yōu)愁時(shí),聽(tīng)了我的歌.會(huì )讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.

  我想當歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當歌星時(shí)就會(huì )很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰(shuí)見(jiàn)到了,就會(huì )很高興,馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱,簽名,我時(shí);孟胫(zhù),再過(guò)十幾年之后.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來(lái)和我握手.這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面啊!

  沒(méi)個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當歌星,不知道你們的理想又是什么呢?

  現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!

我的理想單元作文6

  我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點(diǎn)兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗……我知道我自己有很多都不足,沒(méi)有上過(guò)什么閃亮的舞臺。我沒(méi)有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會(huì )出丑。在很多人面前,我不敢說(shuō)話(huà),不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒(méi)有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個(gè)理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢(mèng)想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。

  一次舉行童真秀舞臺的時(shí)候,我和親愛(ài)的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來(lái)說(shuō),這有什么驕傲的,得意的呢?學(xué)校舉行過(guò)那么多次童真秀舞臺,我因沒(méi)有膽量,都不敢上臺展現自己、表演。這次,可以說(shuō)是我第一次上臺表演!艾F在有請趙嘉樂(lè )、葉怡……來(lái)表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張!吧吓_了,上臺了!”活潑的嘉樂(lè )提醒大家。一開(kāi)始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說(shuō):“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話(huà)音剛落,臺下掌聲響起來(lái)了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了,臺下的觀(guān)眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“這個(gè)小品是你們自己想出來(lái)的嗎?”……一句句,讓我心里十分開(kāi)心。我認為這次表演讓我有了信心。其實(shí)我在這里,我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂(lè ),她是個(gè)有表演經(jīng)驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂(lè )!

  這,就是我的理想,我的夢(mèng)想,我會(huì )堅持不懈的去實(shí)現我的夢(mèng)想,我會(huì )永不懈怠的實(shí)現我的夢(mèng)想。

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