小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇1
夢(mèng)想，因為拼搏而顯珍貴；時(shí)光，因為回報而顯不同；終點(diǎn)，因為艱難而顯期待；理想，因為努力才能實(shí)現。
人想要成功，就必須得努力；想要實(shí)現夢(mèng)想，就一定得付出代價(jià)。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。試問(wèn)如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F實(shí)。大家肯定認識飛人劉翔吧，他如今的成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時(shí)刻，是于他堅持不懈的精神緊密相關(guān)的。
當第一次看到飛人劉翔意外地出現在雅典奧運會(huì )時(shí)；當橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí)；當五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會(huì )認為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯了，他是經(jīng)過(guò)了許多艱苦歲月才換來(lái)今天的成就的，他的成功是來(lái)之不易的。
其實(shí)，人是沒(méi)有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過(guò)分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。
來(lái)吧，朋友，如果你想要有成就，就樹(shù)立遠大的理想，如果你想要實(shí)現夢(mèng)想，就學(xué)習劉翔的精神，不要坐以待斃，展開(kāi)自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧，相信我，成功里你不遠了。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇2
理想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想廣闊大海里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花……
自古，人們就把有理想視為高尚的。理想，每個(gè)人都有，人舍棄了它，人把握了它。我的理想是當一名UN維和部隊中的一員，世界的和平。
雖說(shuō)現在世界大地區都和平了，但仍有小安全隱患。如中東地區，時(shí)有恐怖事件的。記得有一年。維和部隊在大樓里被**的飛機**擊中，當場(chǎng)犧牲。我聽(tīng)到消息后，大為震撼，**還猖狂，我驚訝極了。在那時(shí)，我就給了————長(cháng)大當上一名UN維和部隊中的一員。20xx年的“9。11”事件，更讓我看到了人性丑惡的一面，原來(lái)，世界也有這么多反面人物。我曾以為美國是善良的大國，20xx年對伊拉克的宣戰，我才知道美國的陰險和狡詐，使我想當一名UN維和部隊的的理想更強了。最近，也前幾個(gè)月，巴以沖突又開(kāi)始了，以色列對巴勒斯坦的殘酷進(jìn)攻，又使我熱血沸騰了，我對弱小的更同情心。每次維和部隊任務(wù)時(shí)，我總是無(wú)比的羨慕。有些人在任務(wù)時(shí)犧牲了，我也替感到悲傷。但這也阻止我對維和部隊的熱愛(ài)。我時(shí)常想著(zhù)時(shí)候也當上一名維和部隊的。我知道職業(yè)很危險，但我仍然熱愛(ài)它，并且長(cháng)大以后，去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了，要阻止戰爭的蔓延，讓世界的哭聲少一點(diǎn)，讓世界的歡聲更多些，“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。這才是我當維和部隊的目的。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇3
以前，我有過(guò)很多不同的理想：理發(fā)師、跳傘員、打籃球、排球、CF高手等等，每一次都是心血來(lái)潮，每一次都不去努力，每一次最終都是以失敗告終。但是，這一次我會(huì )盡全力為我的理想——成為歌唱家，而不懈努力。每當我看電視的時(shí)候，都會(huì )情不自禁地打開(kāi)中央三頻道，節目里的歌唱家令我羨慕不已�？�！周杰倫為為大家唱了一首《稻香》，那歌聲動(dòng)人，柔中帶剛，加上倫倫本來(lái)沙沙的嗓音，真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，仿佛帶我走進(jìn)了田園。聽(tīng)！BEAST樂(lè )團上臺了，他們?yōu)榇蠹已莩艘皇住禕AD,GRIL》，這也是我最喜歡的歌之一，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就入迷了。這首歌講述一個(gè)愛(ài)情故事，一個(gè)男孩被女朋友拋棄了，他就和朋友譜寫(xiě)了這首歌曲。我跟著(zhù)他們的音樂(lè )一起走進(jìn)了那個(gè)世界，樂(lè )曲悲傷痛情時(shí)，我的心也像被貓抓了似的。神奇的音樂(lè )��！所以，我要立志成為世界頂尖的歌唱家，讓音樂(lè )表達我的情感。成為一名頂尖的歌唱家，就必須經(jīng)歷重重難關(guān)，只有過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我才會(huì )離理想近一步。實(shí)現理想就要靠自已的努力和毅力來(lái)實(shí)現。我現在正準備：練嗓音，背歌譜，及此類(lèi)的訓練。我付出了很多的汗水和辛苦，但我不會(huì )放棄。實(shí)現自已理想道路上會(huì )有許多困難和關(guān)卡，但我會(huì )一如既往地走下去，只有這樣，才會(huì )離我實(shí)現理想的道路更近，更近！
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇4
每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類(lèi)靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望，這種欲望更加堅定了我當作者的決心。
當然了，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的學(xué)習和生活中，我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅信，只要堅持不懈地努力，理想就不會(huì )落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì )成為一名作家！
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇5
我有一個(gè)理想，是當一名醫生，因為我的爸爸媽媽都是醫生，我從小就具有當醫生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著(zhù)一個(gè)塑料的聽(tīng)診器，裝成醫生的樣子在那兒亂聽(tīng)�，F在我長(cháng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。
當醫生可不容易，既要學(xué)好醫術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標，我要努力、努力，再努力地學(xué)習英語(yǔ)這門(mén)課程，雖然我現在還不太懂醫術(shù)但我會(huì )一點(diǎn)醫學(xué)的小知識。
比如說(shuō)：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著(zhù)筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫學(xué)的，所以我要認真學(xué)習這一單元，爭取取得好的成績(jì)。
雖然我現在所學(xué)的關(guān)于醫學(xué)的知識還不夠多，因為我們生活中的每一個(gè)細節都離不開(kāi)學(xué)習。所以我要學(xué)習每一門(mén)課，雪扎實(shí)每一門(mén)課。
當一名醫生容易，但是當一名好醫生很難，我要學(xué)好知識，長(cháng)大后當一名好醫生。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇6
理想是航行中的風(fēng)向標；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船；載著(zhù)我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當人類(lèi)靈魂的工程師——教師；有的想當探索宇宙奧秘的.使者——科學(xué)家；而我的理想卻是當一名品德極為高尚的護士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫院看病，也許是小孩子的天性吧？我向來(lái)都對醫院有一種說(shuō)不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫生對媽媽說(shuō)：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”，以為會(huì )很疼，就在醫院里鬧了起來(lái)。一位護士姐姐拿著(zhù)“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見(jiàn)她正朝我走來(lái)，我知道那就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來(lái)，我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，要堅強點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽(tīng)了護士姐姐的話(huà)后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著(zhù)她的工作，不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原來(lái)打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的知道，要想實(shí)現心中的理想，就必須要從小做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”一定能實(shí)現。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇7
理想是翅膀，前往成功的彼岸；理想是風(fēng)箏，飛翔在廣闊的天空；理想是小船，飄蕩在人生的道路……
如果把老師比作蚌，那么學(xué)生就是一顆沙粒，經(jīng)過(guò)歲月的磨合，漸漸變成璀璨奪目的珍珠，被世間所重用，而蚌卻會(huì )被世人遺忘;如果把老師比作蠟燭，那么學(xué)生就是那片光暈，蠟燭燃燒自己，只為讓光暈更持久地亮著(zhù)，照亮那片黑暗，可自己卻付出了自己的一切……做一名光榮的人民教師是我的理想。
我知道，成為一名老師的路漫長(cháng)而且艱辛,可能會(huì )失去很多、放棄很多、競爭很多、失敗很多，但我會(huì )勇往直前，不懼怕任何困難，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，成功的背后擦滿(mǎn)辛勤的汗水，有努力就一定會(huì )有回報。
為了實(shí)現遠大的理想，我不懈的努力著(zhù)，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，科普、魔幻、歷史、名著(zhù)……每一本我都細細品味過(guò)、深讀過(guò)。我不會(huì )略過(guò)一個(gè)淺顯的句子，更不會(huì )放棄一個(gè)深奧的語(yǔ)句，了解一本書(shū)的內容、形式、修辭、手法……我在書(shū)海里遨游。上課時(shí)我認真聽(tīng)講，下課我在教室里寫(xiě)作業(yè)、品讀名著(zhù)，課余時(shí)間我還報了補習班學(xué)習新的知識點(diǎn)。我想一塊海綿，源源不斷的吸取各地的知識營(yíng)養，我清楚地知道，學(xué)無(wú)止境。
縱使前方艱難險阻，遠隔萬(wàn)水千山，我也仍不放棄，破繭成蝶需要勇氣和堅持，雨過(guò)天晴必有燦爛的彩虹。我相信，只要我堅持理想，不屈不撓，勝利的花朵終將為我綻放。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇8
理想，也許是一個(gè)人的精神支柱，理想，也許是人一生的目標。時(shí)間匆匆，我們是選擇原地踏步，還是奮勇直前，還是……我的理想雖不偉大，卻是那么的平平淡淡，但是只要你有理想，不管這個(gè)理想有多么平凡，多么的偉大，關(guān)鍵還是要靠自己的努力。
帶全家人環(huán)球旅游，帶著(zhù)全家人吃遍天下美食……這些都是我的理想。理想不是只靠想的，還需要靠努力去做。當我在一蹶不振時(shí)想著(zhù)理想，就會(huì )鼓起信心去做，堅持到底。針有多小，理想就有多小，理想可以說(shuō)成是我們身邊的一件小事。就比如說(shuō)一場(chǎng)跑步比賽，就就可以當作一件小理想。你的理想，可以是希望得第一名，或者再小一點(diǎn)，可以是堅持到底跑到終點(diǎn)……有著(zhù)這些理想，到堅持不住時(shí)，想著(zhù)這些理想。就你就一定能做到。每當我想放棄時(shí)，就想起那些理想，心里會(huì )有一些花的綻放。我的理想就是那樣的不充滿(mǎn)實(shí)際，雖然我不太可能完成這些愿望，但他們卻帶給我希望，所以我要好好學(xué)習，不是為了別人，而是為了自己的理想。學(xué)習就如同長(cháng)跑，剛開(kāi)始是沖刺，中間是堅持，最后沖刺，如果你覺(jué)得累了，或被事物吸引了，想放棄，不在繼續跑下去了，這時(shí)你就相當于放棄了理想，放棄了你所擁有的一切。
理想是每一個(gè)人必須具備的一項。從你出生的那一天開(kāi)始。你的心中就有了理想二字，我們要想做好每一件事必須帶著(zhù)理想出發(fā)，為了自己，為了明天的太陽(yáng)而勇往直前。不要因為一次的失敗而放棄了你的理想，要為了自己許下的言語(yǔ)，負責任�；ǘ涞牡蛄�，樹(shù)葉的枯零，太陽(yáng)的落去，是你自己的行動(dòng)來(lái)決定的，一個(gè)人要有理想。我帶著(zhù)我的信念出發(fā)，我帶著(zhù)我的理想出發(fā)，我相信終有一天，我會(huì )游到勝利彼岸。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇9
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想編織了一個(gè)人幸福的人生與成功的希望，實(shí)現了，它就會(huì )發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當一位老師，一位無(wú)私奉獻的老師。
“教書(shū)十三載，桃李滿(mǎn)天下�！闭J識了老師，才明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋�，將孩子引入知識的殿堂；是老師，告訴孩子們人生真諦；是老師，讓孩子們明白了善良與美麗；是老師，用那顆火熱的心，照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無(wú)私。老師的職業(yè)光榮又偉大，老師是辛苦的，苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師，把自己的一生，化為甘露，去滋潤每個(gè)孩子的心田，我覺(jué)得，老師似蠟燭，燃燒了自己，照亮了更多人前進(jìn)的路。老師，是偉大的。我愿成為老師，讓更多人體驗學(xué)習的快樂(lè )，那么我的心中，也會(huì )快樂(lè )的，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，我如果是人類(lèi)靈魂的工程師，就應該努力學(xué)習，豐富知識，將來(lái)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生，正如現在老師傳授給我一樣，我要用知識煉就自己，又將知識播撒到每個(gè)孩子的心中，我愿用知識的雙手，托起明天的太陽(yáng)。我不但要學(xué)習知識，還要有特長(cháng)，未來(lái)的今天，株株幼苗需要更多快樂(lè )的學(xué)習，要體會(huì )音樂(lè )、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻，那么今天就認真學(xué)習，為未來(lái)做好鋪墊！
我要讓知識永駐，要讓光明之樹(shù)長(cháng)青！歲月在增中減，一片一片數知識與歲月的落花，學(xué)生的微笑是老師青春的揮灑，在老師身前，學(xué)生的成就斑駁如花，而老師卻與歲月對話(huà)……
我要做一位老師，一位默默奉獻的教師，用自己的一生，換來(lái)滿(mǎn)天下桃李，換來(lái)別人陽(yáng)光的夢(mèng)想，也實(shí)現自己七彩的愿望。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇10
我長(cháng)大以后，想當一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。
“百變車(chē)”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到很驚奇，車(chē)就是車(chē)，怎么還百變呢？不瞞大家說(shuō)，我所設計的這臺車(chē)還真能百變�，F在，當人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì )坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車(chē)坐，在鐵路上對準車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”，車(chē)子立馬從后面伸長(cháng)幾段，變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō)，只要要求他變飛機，它也會(huì )馬上變成一架名符其實(shí)的飛機的。
這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機運轉。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護層”，這個(gè)保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因為它能過(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車(chē)”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評評吧！至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著(zhù)的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
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