關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇1
理想,也許是一個(gè)人的精神支柱,理想,也許是人一生的目標。時(shí)間匆匆,我們是選擇原地踏步,還是奮勇直前,還是……我的理想雖不偉大,卻是那么的平平淡淡,但是只要你有理想,不管這個(gè)理想有多么平凡,多么的偉大,關(guān)鍵還是要靠自己的努力。
帶全家人環(huán)球旅游,帶著(zhù)全家人吃遍天下美食……這些都是我的理想。理想不是只靠想的,還需要靠努力去做。當我在一蹶不振時(shí)想著(zhù)理想,就會(huì )鼓起信心去做,堅持到底。針有多小,理想就有多小,理想可以說(shuō)成是我們身邊的一件小事。就比如說(shuō)一場(chǎng)跑步比賽,就就可以當作一件小理想。你的理想,可以是希望得第一名,或者再小一點(diǎn),可以是堅持到底跑到終點(diǎn)……有著(zhù)這些理想,到堅持不住時(shí),想著(zhù)這些理想。就你就一定能做到。每當我想放棄時(shí),就想起那些理想,心里會(huì )有一些花的綻放。我的理想就是那樣的不充滿(mǎn)實(shí)際,雖然我不太可能完成這些愿望,但他們卻帶給我希望,所以我要好好學(xué)習,不是為了別人,而是為了自己的理想。學(xué)習就如同長(cháng)跑,剛開(kāi)始是沖刺,中間是堅持,最后沖刺,如果你覺(jué)得累了,或被事物吸引了,想放棄,不在繼續跑下去了,這時(shí)你就相當于放棄了理想,放棄了你所擁有的一切。
理想是每一個(gè)人必須具備的一項。從你出生的那一天開(kāi)始。你的心中就有了理想二字,我們要想做好每一件事必須帶著(zhù)理想出發(fā),為了自己,為了明天的太陽(yáng)而勇往直前。不要因為一次的失敗而放棄了你的理想,要為了自己許下的言語(yǔ),負責任;ǘ涞牡蛄,樹(shù)葉的枯零,太陽(yáng)的落去,是你自己的行動(dòng)來(lái)決定的,一個(gè)人要有理想。我帶著(zhù)我的信念出發(fā),我帶著(zhù)我的理想出發(fā),我相信終有一天,我會(huì )游到勝利彼岸。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇2
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(cháng)大后能實(shí)現這個(gè)理想,俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的導航!”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因為那件事了。
那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著(zhù),讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀(guān),老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著(zhù),人們看了都遠離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因為那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀(guān)的人,臉紅了,因為他們在老奶奶有危險時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫生阿!醫生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫生的理想。
在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……
醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。
教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè);叵肫饎偵弦荒昙墪r(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當我看到老師在講臺上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當我看見(jiàn)老師用溫柔細致的話(huà)語(yǔ)鼓勵垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當我在課堂上認真聽(tīng)講,和老師甜甜對視一笑時(shí)……我想當教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著(zhù),在心里慢慢破土長(cháng)大。
告訴你吧,為了實(shí)現這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習。我像一顆嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播散給我們的甘露?荚嚳荚伊,我也不氣餒,總結經(jīng)驗,爭取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講-那就是"我要當老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導他們觀(guān)察風(fēng)景,指導他們如何寫(xiě)作。這樣他們一定會(huì )文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式,設計出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習,也在學(xué)習中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì )明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著(zhù)我呢,總有一天,我會(huì )夢(mèng)想成真!
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇4
世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想,是人生的導航,是事業(yè)的基石,是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒(méi)有理想的人就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,找不到自己的方向。我的理想是當一個(gè)文學(xué)家。
小時(shí)候就聽(tīng)奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事,長(cháng)大后學(xué)習中看到許多有趣的文章,都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志,長(cháng)大以后一定要當一名文學(xué)家。
為了長(cháng)大以后能當一名文學(xué)家,我幾乎每天都寫(xiě)日記,每次寫(xiě)作文認真寫(xiě)好,多看書(shū),多讀文章,多學(xué)知識,多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫(xiě)作,在我寫(xiě)煩的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓,勤奮學(xué)習,有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負,最終成為宋代有名的政治家,文學(xué)家;想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美,膾炙人口的文章,讓人們傳誦,流傳下去。讓問(wèn)們喜歡我的文章,喜歡我。我也寫(xiě)一些批判社會(huì )的文章,諷刺著(zhù)不文明的事,讓人們茶余飯后欣賞,品味我的文章。我就堅信一分耕耘一分收獲,我總會(huì )成為文學(xué)家的,我要努力學(xué)習。
有了志向而不去努力也是不行的。一個(gè)人要想成功,關(guān)鍵是確立了志向以后,要像范仲淹一樣堅持不懈,勤奮不已。無(wú)數事實(shí)還表明了:一個(gè)人確立的志向越高,那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習,努力進(jìn)步,我相信,一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇5
理想對于我來(lái)說(shuō):它不是某種特別的遠大的目標,而是希望的標準。人正是有了理想,才會(huì )有對未來(lái)的希望和憧憬。倘若你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你,我的理想是當牽起中國與各國友誼之線(xiàn)的外交家。
我是在學(xué)習《晏子使楚》這篇課文時(shí),開(kāi)始有的這個(gè)理想。文中齊國大夫晏子,用機智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護了自己的尊嚴,也維護了國家的尊嚴。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國家利益做到貢獻,那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現的理想。
要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠的愛(ài)國之心。愛(ài)國并不是只放在嘴上,是要以國家利益為主要,不要做盲目的講話(huà),那樣將會(huì )影響國家形象的。但是,光有一顆愛(ài)國之心可不行,還得有豐富的知識,過(guò)人的口才,膽識,敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機應變和迷人的親和力。
我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現我的理想,我放棄了那些只會(huì )浪費時(shí)間的言情小書(shū),利用閑暇時(shí)間,抱著(zhù)《舌戰曼哈頓》等書(shū)仔細鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元動(dòng)漫;守著(zhù)《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問(wèn)的畫(huà)面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問(wèn)題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語(yǔ)言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來(lái)掩飾自己的情緒;我還學(xué)會(huì )了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……
“世上無(wú)難事,只怕有心人!
我為理想改變著(zhù),因為我相信,憑著(zhù)勤奮和堅持不懈的努力,一定能實(shí)現我遠大的理想!
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇6
理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當一名書(shū)法家。
你肯定會(huì )問(wèn)了:你為什么想當書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單,就是因為我喜歡書(shū)法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說(shuō)不出的喜歡?,王羲之的行書(shū),飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書(shū)真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書(shū)法家們的筆下,或奔放豪邁,或細膩凝滑,形狀千變萬(wàn)化,怎能不叫人喜歡?
記得九歲那年,我無(wú)意中看到一本柳公權書(shū)法字帖。當時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命?,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫,一撇,一捺中。當時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵我說(shuō):“你也可以做到!薄拔乙材茏龅?對,我也能做到!”
當時(shí),我下定了決心,長(cháng)大后,我要成為一名偉大的書(shū)法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著(zhù)這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習。每天寫(xiě)一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴寒還是酷暑,你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿(mǎn)著(zhù)辛酸,密布著(zhù)荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現我的理想的!
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇7
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想編織了一個(gè)人幸福的人生與成功的希望,實(shí)現了,它就會(huì )發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當一位老師,一位無(wú)私奉獻的老師。
“教書(shū)十三載,桃李滿(mǎn)天下!闭J識了老師,才明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔抢蠋,將孩子引入知識的殿堂;是老師,告訴孩子們人生真諦;是老師,讓孩子們明白了善良與美麗;是老師,用那顆火熱的心,照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的.無(wú)私。老師的職業(yè)光榮又偉大,老師是辛苦的,苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師,把自己的一生,化為甘露,去滋潤每個(gè)孩子的心田,我覺(jué)得,老師似蠟燭,燃燒了自己,照亮了更多人前進(jìn)的路。老師,是偉大的。我愿成為老師,讓更多人體驗學(xué)習的快樂(lè ),那么我的心中,也會(huì )快樂(lè )的,“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,我如果是人類(lèi)靈魂的工程師,就應該努力學(xué)習,豐富知識,將來(lái)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生,正如現在老師傳授給我一樣,我要用知識煉就自己,又將知識播撒到每個(gè)孩子的心中,我愿用知識的雙手,托起明天的太陽(yáng)。我不但要學(xué)習知識,還要有特長(cháng),未來(lái)的今天,株株幼苗需要更多快樂(lè )的學(xué)習,要體會(huì )音樂(lè )、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻,那么今天就認真學(xué)習,為未來(lái)做好鋪墊!
我要讓知識永駐,要讓光明之樹(shù)長(cháng)青!歲月在增中減,一片一片數知識與歲月的落花,學(xué)生的微笑是老師青春的揮灑,在老師身前,學(xué)生的成就斑駁如花,而老師卻與歲月對話(huà)……
我要做一位老師,一位默默奉獻的教師,用自己的一生,換來(lái)滿(mǎn)天下桃李,換來(lái)別人陽(yáng)光的夢(mèng)想,也實(shí)現自己七彩的愿望。
小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇8
理想是航行中的風(fēng)向標;理想是高山上的雪蓮;理想是風(fēng)浪中的小船;載著(zhù)我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當人類(lèi)靈魂的工程師——教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者——科學(xué)家;而我的理想卻是當一名品德極為高尚的護士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫病經(jīng)歷,記得我五歲那年得了重感冒,媽媽帶我去醫院看病,也許是小孩子的天性吧?我向來(lái)都對醫院有一種說(shuō)不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫生對媽媽說(shuō):“她發(fā)燒的厲害,39度,需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”,以為會(huì )很疼,就在醫院里鬧了起來(lái)。一位護士姐姐拿著(zhù)“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室,我看見(jiàn)她正朝我走來(lái),我知道那就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來(lái),我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說(shuō):“小妹妹,不要怕,要堅強點(diǎn),要給其他的小朋友做榜樣哦”!聽(tīng)了護士姐姐的話(huà)后,我有了勇氣,主動(dòng)把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進(jìn)行著(zhù)她的工作,不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白,原來(lái)打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),我深深的知道,要想實(shí)現心中的理想,就必須要從小做起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢(mèng)”一定能實(shí)現。
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