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小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字

時(shí)間:2021-06-15 08:55:23 理想 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字集合10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字集合10篇

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇1

  我的理想是當一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。

  現在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍,正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書(shū)是頂不了多久的,趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣,圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運了進(jìn)來(lái),很快便又運了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著(zhù):“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時(shí)候卻暗自想著(zhù):“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了!

  隨著(zhù)我的年齡增長(cháng),閱讀量也大大增加,當然,我的知識也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗,我還按照書(shū)上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗,如:會(huì )跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗不光為我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說(shuō)到這里,大家可能會(huì )問(wèn):“你為什么要讀這么多書(shū),做這么多試驗呢?”

  因為,我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當上的,而是要從小就努力,這樣,才能當上一名偉大的科學(xué)家!

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇2

  我有一個(gè)理想,是當一名醫生,因為我的爸爸媽媽都是醫生,我從小就具有當醫生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著(zhù)一個(gè)塑料的聽(tīng)診器,裝成醫生的樣子在那兒亂聽(tīng),F在我長(cháng)大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。

  當醫生可不容易,既要學(xué)好醫術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標,我要努力、努力,再努力地學(xué)習英語(yǔ)這門(mén)課程,雖然我現在還不太懂醫術(shù)但我會(huì )一點(diǎn)醫學(xué)的小知識。

  比如說(shuō):如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著(zhù)筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

  這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫學(xué)的,所以我要認真學(xué)習這一單元,爭取取得好的成績(jì)。

  雖然我現在所學(xué)的關(guān)于醫學(xué)的知識還不夠多,因為我們生活中的每一個(gè)細節都離不開(kāi)學(xué)習。所以我要學(xué)習每一門(mén)課,雪扎實(shí)每一門(mén)課。

  當一名醫生容易,但是當一名好醫生很難,我要學(xué)好知識,長(cháng)大后當一名好醫生。

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇3

  動(dòng)物一種容易滿(mǎn)足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類(lèi),除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。

  我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員我最大的夢(mèng)想,還是圓我現在的心愿:好學(xué)習,長(cháng)大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。

  我為什么會(huì )有這種理想呢?因為有一次我在看新聞的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了,真的被她感動(dòng)了!

  我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(cháng)大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩

  是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識,老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著(zhù)自己;又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)!

  理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現我這些理想,所以我要好好學(xué)習為實(shí)現我的理想而努力。加油!

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇4

  理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是當一名教師,有人的理想是當一個(gè)明星,還有人的理想是當一名市長(cháng)。我的理想是當一位醫生。

  可是,為什么我要當醫生呢?這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。有一次,我的媽媽到醫院去看姥姥,我便看起了墻上的廣告。上面說(shuō)有一位醫生,下班時(shí)有人來(lái)看病,他不愿讓病人受苦,下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了,他還是堅持看完這個(gè)病人的病再走?赐赀@個(gè)故事,我才感到醫生才是“白衣天使”。

  假如將來(lái)我是一位醫生,我會(huì )認真的對待每一位病人,用微笑面對每一位病人,理解每一位病人;如果已經(jīng)下班了,還有病人來(lái)看病的話(huà),我會(huì )毫不猶豫的為他治;如果某些病人因為一些原因而暫時(shí)無(wú)法交費,我會(huì )先替他們交上。假如我將來(lái)是一位醫生,我不會(huì )亂要醫生的錢(qián)。我還要多讀一些醫學(xué)方面的書(shū),成為一位名醫,不但收錢(qián)少,還會(huì )讓病人少受些罪。

  但是,如果想實(shí)現這些心愿,可是不容易的。要實(shí)現理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。所以我現在要多讀書(shū),要把每一項科目都學(xué)好,不輸給別人,要把所有的注意力用在學(xué)習上,上一個(gè)好的大學(xué)。因為只有上了好大學(xué),才能找一個(gè)好工作,只有找了個(gè)好工作,才能圓了我當名醫的美夢(mèng)。

  這就是我的理想,我一定會(huì )努力實(shí)現我的理想的!

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇5

  漫游在書(shū)海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細膩、感人?那不同的四季是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意?是作家,我的理想就是當一名作家。

  我想當作家是受了海倫。凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人,即使在這種惡劣的自身條件下,她還是不畏困難、戰勝自我,寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》,這本書(shū)影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì )珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房---

  當然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識的源泉,當一名作家的基礎就是多讀書(shū),從一本本好書(shū)中,我能或多或少的汲取一定的知識,日積月累,書(shū)就會(huì )成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì )寫(xiě)得精彩。另外,光書(shū)中的知識是遠遠不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀(guān)察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫(xiě)作素材,我要抓住每個(gè)細節,及時(shí)做好筆記。

  理想并不是遙遠的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就總會(huì )有實(shí)現的那一天!

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇6

  世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想,是人生的導航,是事業(yè)的基石,是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒(méi)有理想的人就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,找不到自己的方向。我的理想是當一個(gè)文學(xué)家。

  小時(shí)候就聽(tīng)奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事,長(cháng)大后學(xué)習中看到許多有趣的文章,都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志,長(cháng)大以后一定要當一名文學(xué)家。

  為了長(cháng)大以后能當一名文學(xué)家,我幾乎每天都寫(xiě)日記,每次寫(xiě)作文認真寫(xiě)好,多看書(shū),多讀文章,多學(xué)知識,多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫(xiě)作,在我寫(xiě)煩的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓,勤奮學(xué)習,有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負,最終成為宋代有名的政治家,文學(xué)家;想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美,膾炙人口的文章,讓人們傳誦,流傳下去。讓問(wèn)們喜歡我的文章,喜歡我。我也寫(xiě)一些批判社會(huì )的文章,諷刺著(zhù)不文明的事,讓人們茶余飯后欣賞,品味我的文章。我就堅信一分耕耘一分收獲,我總會(huì )成為文學(xué)家的,我要努力學(xué)習。

  有了志向而不去努力也是不行的`。一個(gè)人要想成功,關(guān)鍵是確立了志向以后,要像范仲淹一樣堅持不懈,勤奮不已。無(wú)數事實(shí)還表明了:一個(gè)人確立的志向越高,那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習,努力進(jìn)步,我相信,一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇8

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當一名優(yōu)秀的教師。

  教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè);叵肫饎偵弦荒昙墪r(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當我看到老師在講臺上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當我看見(jiàn)老師用溫柔細致的話(huà)語(yǔ)鼓勵垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當我在課堂上認真聽(tīng)講,和老師甜甜對視一笑時(shí)……我想當教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著(zhù),在心里慢慢破土長(cháng)大。

  告訴你吧,為了實(shí)現這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習。我像一顆嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播散給我們的甘露?荚嚳荚伊,我也不氣餒,總結經(jīng)驗,爭取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講-那就是"我要當老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。

  假如我當上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導他們觀(guān)察風(fēng)景,指導他們如何寫(xiě)作。這樣他們一定會(huì )文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式,設計出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習,也在學(xué)習中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì )明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達理的好學(xué)生。

  教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著(zhù)我呢,總有一天,我會(huì )夢(mèng)想成真!

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇9

  每個(gè)人都有自己的理想,工人、教師、警察、醫生......而我很想成為一個(gè)科學(xué)家。

  科學(xué)家,從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響,我十分佩服他們。我也想做一個(gè)科學(xué)家,觀(guān)察遙遠的星球,到廣袤的宇宙中探索......

  我曾經(jīng)癡迷地想:火星上會(huì )不會(huì )有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì )不會(huì )是......我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去探索宇宙的未解之謎。

  我一天天長(cháng)大,學(xué)的知識一天天多起來(lái),也懂得了成功是需要努力、堅持、天賦組成的。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,不懈地去奮斗。失敗了,繼續堅持,那么理想一定會(huì )實(shí)現。

  不過(guò),我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易,不但要有淵博的知識,還要有很強的求知欲以及不怕困難、不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我購買(mǎi)了《神奇的地球》《宇宙之謎》......每一本書(shū)我都讀得很透,吸取里面的知識精髓。

  除了讀書(shū)我還在學(xué)習和生活中不斷吸取經(jīng)驗。在學(xué)習上,我認真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極參與;在辯論中,我踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)......等長(cháng)大的時(shí)候,我將運用所學(xué)的知識,爭取做一個(gè)科學(xué)家。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完!蔽矣行判臎_破各種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想!

小學(xué)生寫(xiě)理想的作文400字 篇10

  理想,也許是一個(gè)人的精神支柱,理想,也許是人一生的目標。時(shí)間匆匆,我們是選擇原地踏步,還是奮勇直前,還是……我的理想雖不偉大,卻是那么的平平淡淡,但是只要你有理想,不管這個(gè)理想有多么平凡,多么的偉大,關(guān)鍵還是要靠自己的努力。

  帶全家人環(huán)球旅游,帶著(zhù)全家人吃遍天下美食……這些都是我的理想。理想不是只靠想的,還需要靠努力去做。當我在一蹶不振時(shí)想著(zhù)理想,就會(huì )鼓起信心去做,堅持到底。針有多小,理想就有多小,理想可以說(shuō)成是我們身邊的一件小事。就比如說(shuō)一場(chǎng)跑步比賽,就就可以當作一件小理想。你的理想,可以是希望得第一名,或者再小一點(diǎn),可以是堅持到底跑到終點(diǎn)……有著(zhù)這些理想,到堅持不住時(shí),想著(zhù)這些理想。就你就一定能做到。每當我想放棄時(shí),就想起那些理想,心里會(huì )有一些花的綻放。我的理想就是那樣的不充滿(mǎn)實(shí)際,雖然我不太可能完成這些愿望,但他們卻帶給我希望,所以我要好好學(xué)習,不是為了別人,而是為了自己的理想。學(xué)習就如同長(cháng)跑,剛開(kāi)始是沖刺,中間是堅持,最后沖刺,如果你覺(jué)得累了,或被事物吸引了,想放棄,不在繼續跑下去了,這時(shí)你就相當于放棄了理想,放棄了你所擁有的一切。

  理想是每一個(gè)人必須具備的一項。從你出生的那一天開(kāi)始。你的心中就有了理想二字,我們要想做好每一件事必須帶著(zhù)理想出發(fā),為了自己,為了明天的太陽(yáng)而勇往直前。不要因為一次的失敗而放棄了你的理想,要為了自己許下的言語(yǔ),負責任;ǘ涞牡蛄,樹(shù)葉的枯零,太陽(yáng)的落去,是你自己的行動(dòng)來(lái)決定的,一個(gè)人要有理想。我帶著(zhù)我的信念出發(fā),我帶著(zhù)我的理想出發(fā),我相信終有一天,我會(huì )游到勝利彼岸。

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