【精品】理想小學(xué)作文400字合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的理想小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
理想小學(xué)作文400字 篇1
童年充滿(mǎn)了神奇的幻想,童年充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢(qián)無(wú)數的精算師,而我的理想是當一個(gè)數學(xué)家。
我從小對數學(xué)有著(zhù)無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái),經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué),出數學(xué)題給我做。日久天長(cháng),我逐漸產(chǎn)生了想當數學(xué)家的理想,希望通過(guò)我的努力,使科學(xué)更先進(jìn),為人民造福。
當一名數學(xué)家談何容易?為了理想,我要加倍努力學(xué)習。嘴動(dòng)不如手動(dòng),F在一有時(shí)間,爸爸就給我出一些奧數題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了,那個(gè)難!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí),有一句話(huà)說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當數學(xué)家,是要計算、研究結果的,我曾發(fā)現了一個(gè)規律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數字先組成最大的數,再組成最小的數,經(jīng)過(guò)一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動(dòng)不已,向爸爸說(shuō)了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個(gè)規律,我很灰心,但并沒(méi)有放棄,雖然現在我還沒(méi)有在數學(xué)王國里發(fā)現奇妙的成果,可是只要繼續努力,有朝一日,我就可能發(fā)現一些規律,愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會(huì )讓努力的人失望的。
人的一生,是從理想開(kāi)始的,這個(gè)當數學(xué)家的理想一直在激勵著(zhù)我。我的心頭一直展現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面:我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前,拿著(zhù)諾貝爾獎,在說(shuō)明我發(fā)現在東西,下面的人們靜靜地聽(tīng)著(zhù),用崇敬的目光看著(zhù)我……
我那時(shí)會(huì )多么喜悅!那時(shí),想想以前付出的汗水,我會(huì )多么高興!
我要為自己的理想去奮斗,去努力!
理想小學(xué)作文400字 篇2
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因為我也想做一個(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當一名全能的音樂(lè )家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子……為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè )曲。至于我為什么會(huì )有這樣的理想呢!是因為我看電視看見(jiàn)那些偉大的音樂(lè )家為大家演奏出那些美妙的音樂(lè )時(shí)有多少人的心隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂(lè )家彈奏出的音樂(lè )竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂(lè ),就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂(lè )的音樂(lè ),就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂(lè ),讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂(lè )的神奇吸引力,讓人著(zhù)迷。這也就是我著(zhù)迷音樂(lè )的地方,也就是我為什么想當一名音樂(lè )家的原因和理由。
我有個(gè)打算,當我成為音樂(lè )家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè )曲,然后賺活動(dòng)很多錢(qián),首先讓父母享福,再把剩下的錢(qián)捐給所有受到災難的人們。
理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,著(zhù)選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現自己的理想,現在我要努力讀書(shū),長(cháng)大以后當一名偉大的音樂(lè )家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!
理想小學(xué)作文400字 篇3
《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著(zhù)新鮮而深刻啲涵義。
每個(gè)人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著(zhù)自己的腿的人強多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠了。
“圓木仗”是他的好助手,沒(méi)有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說(shuō)不定沒(méi)了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現實(shí)中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對自己的理想根本就沒(méi)邁過(guò)一步,對嗎?
也曾試過(guò)把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠,讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒(méi)有達到:
我寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信,上面的內容是懺悔,要自己好好學(xué)習,相當于計劃表,可當我想做這件事時(shí),卻身不由己,不由自主地把它給撕了。
我實(shí)在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過(guò)去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應該呀!
但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過(guò);飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧!
理想小學(xué)作文400字 篇4
我的理想就是要成為一名電腦高手與英語(yǔ)能手。若要問(wèn)我為什么會(huì )有這兩項理想?那下面我就來(lái)告訴你吧:
電腦,是高科技時(shí)代中最杰出的產(chǎn)物,它改變了時(shí)代。以往,我們都是用筆寫(xiě)字,如果字寫(xiě)多了,自然用的紙也多了。這樣,攜帶起來(lái)很不方便,而電腦卻可以解決這一難題:先將要寫(xiě)的字打在電腦里,再存入軟盤(pán)、硬盤(pán)或光盤(pán)中。這樣,只需占用很少的空間便可攜帶大量文字。當然,除了這一項優(yōu)點(diǎn)之外還有許許多多說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn),就不一一介紹了。
說(shuō)起英語(yǔ),那就更有用了。它不僅是現在最流行的而且也是最流通的語(yǔ)言,現在世界各地的人們都在學(xué)習英語(yǔ),尤其是那些經(jīng)濟大國,更是將英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言。更重要的是,電腦的程序就是用英語(yǔ)編寫(xiě)而成的,所以說(shuō)現在如果掌握不好英語(yǔ)便掌握不了電腦,更跟不上時(shí)代的潮流。
電腦與英語(yǔ)是現代社會(huì )兩項最流行也是最有用的東西,可以說(shuō)它們掌握著(zhù)時(shí)代,所以我們定要掌握電腦,學(xué)好英語(yǔ),這樣才不會(huì )被時(shí)代所遺棄。
將成為電腦高手與英語(yǔ)能手作為我的理想也是根據這一理論得來(lái)的,所以我想在不久的將來(lái),我的這兩項理想也必將成為更多人的理想,所以從此,我要為實(shí)現我的理想而努力奮斗。
理想小學(xué)作文400字 篇5
“只要你有理想,世界也會(huì )為你讓路”!}記
相信每個(gè)人在花兒盛開(kāi)的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想,或許是純潔的,或許是夢(mèng)幻的,總之是美好的。然而,在之后的社會(huì )磨練中,或許有些人已選擇接受現實(shí),慢慢的,忘記了自己最初的理想?墒,我卻認為,不論現實(shí)有多么殘酷,理想總會(huì )在你最無(wú)助的時(shí)候給你希望。
曾經(jīng)有一個(gè)人,他從小的理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然,他學(xué)習非常努力,可每次考試都不盡如人意,于是,他經(jīng)常抱怨上帝對他不公平。久而久之,他不但沒(méi)有尋找自己為什么失敗的原因,還自暴自棄。結果不用想也知道,他沒(méi)有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天,他看到一個(gè)男孩兒和男孩媽媽走在街上,男孩兒和自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熆湮伊!還說(shuō)我很有希望考大學(xué)呢!”。是的,他從男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾經(jīng)的理想,于是,他決定重新再來(lái)!理想當然不是那么容易就實(shí)現的,他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果,你想到了嗎?是的!他考上了!他實(shí)現了自己的理想!從那以后,他似乎明白了許多……
這個(gè)故事,同樣啟示著(zhù)我。世界上最美好也是最珍貴的,莫過(guò)于自己的理想,哪怕你現在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它會(huì )像春天綻放的花兒一樣,競相開(kāi)放在你心靈的最深處……
理想小學(xué)作文400字 篇6
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的`路;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
理想小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”!
當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
理想小學(xué)作文400字 篇8
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想多如繁星,小時(shí)候在我那幼小的心中,也曾裝著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。今天我就敞開(kāi)我的心扉,向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時(shí)候,我便有了第一個(gè)理想——當一名女交警。那時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服,也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的無(wú)奈。 于是,當外語(yǔ)專(zhuān)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對外語(yǔ)獨有情鐘,經(jīng)常模仿大人的語(yǔ)調胡說(shuō)一通。我非常羨慕那些懂外語(yǔ)的人,會(huì )外語(yǔ)可以周游整個(gè)世界,可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情?晌液芸炀桶l(fā)現外語(yǔ)不是那么好學(xué)的。一想到將來(lái)要背井離鄉,我就心酸。就這樣,我的第二個(gè)理想又灰飛煙滅。我現在讀小學(xué)六年級。此時(shí)的理想是當一名偉大老師。每當看到老師站在三尺講臺上給我們授課時(shí),看到她無(wú)怨無(wú)悔為我們批改作業(yè)時(shí),我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當上老師,我也會(huì )象她一樣和同學(xué)們一起做游戲,保持一顆可貴的童心。我也會(huì )像她一樣將母愛(ài)分享給每一位學(xué)生。我會(huì )用獨特的教學(xué)方法,交給學(xué)生豐富的文化知識,使他們充滿(mǎn)智慧,成為祖國的棟梁之才。用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)教育戰線(xiàn)的新篇章。我的理想還有很多,而今的我,已從無(wú)知的孩童變?yōu)橛兄R的少年。不管我的理想有什么變化,不管我將來(lái)從事什么職業(yè),我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
理想小學(xué)作文400字 篇9
理想是人生旅途中的航標燈,理想是積極向上的動(dòng)力源泉,理想是美好未來(lái)向你的召喚……我的理想,就是當一名老師。
爺爺給我講過(guò),他小時(shí)候的故事:爺爺出生在農村,那是解放初期,家里很貧窮,連吃飯都成問(wèn)題,就更沒(méi)有錢(qián)念書(shū)了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農活。爺爺家的鄰居是位鄉村老師。爺爺的情況,他看在眼里,急在心上,并伸手援助。多次找爺爺的父母做工作,說(shuō):“讓孩子上學(xué)去吧!中國都解放了,孩子不念書(shū),可要耽誤前程的!庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費,爺爺才得以上學(xué)念書(shū)。后來(lái),爺爺就想當一名老師,教更多念不起書(shū)的孩子。但是,陰差陽(yáng)錯,他成了一名威武的軍人。爺爺沒(méi)有實(shí)現的理想,我要來(lái)完成,這就是我要當一名老師的原因之一。
上學(xué)后,特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間,老師們教書(shū)育人的美德,讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知,無(wú)所不曉的淵博知識,令我敬仰。更堅定了我,長(cháng)大后要當一名老師的信念。
人們都說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。是的,任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家,都離不開(kāi)老師的教育和培養。任何卓越的領(lǐng)導人,每個(gè)行業(yè)的精英,他們身上都浸透著(zhù)老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書(shū)聲,正是園丁們培育的結果。神圣的職業(yè),令我心潮澎湃,美好的理想,激勵我勇敢前行。
我深知實(shí)現理想,還有很長(cháng)的路要走。我必須從現在做起,努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程,積淀知識,豐富自己,努力提高語(yǔ)言表達和與人交往的能力。更要向現在的老師們學(xué)習,繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準備著(zhù),登上神圣的三尺講臺。
我相信,只要認準目標,鍥而不舍,理想就一定能夠實(shí)現。
理想小學(xué)作文400字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現我的理想,完成我的夢(mèng)想。
從小到大,我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆,下面一疊紙,我正撓著(zhù)頭,想著(zhù)我的方案,創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代,為社會(huì )服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。
今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數學(xué)班……我要努力學(xué)習,爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。
我會(huì )為他而拼搏、奮斗。
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