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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-27 12:14:14 理想 我要投稿

有關(guān)理想小學(xué)作文400字五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的理想小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)理想小學(xué)作文400字五篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因為有了夢(mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。

  雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著(zhù)”理想“取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為”理想“才不停地往前飛。我的理想,但只是目前的理想,就是考上重點(diǎn)。這個(gè)理想并非遙遠而不可即,我鍥而不舍地勤勉學(xué)習,為了應付目前的挑戰,這最大的挑戰就是戰勝自己。

  志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。我挑戰自己,在學(xué)習上多找問(wèn)號,懂得不恥下問(wèn),因為學(xué)問(wèn)是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。我?jiàn)^斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

  司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅信自己就能實(shí)現。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著(zhù),來(lái)慶祝我努力的結果。為了實(shí)現我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想,是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實(shí)現理想。

  太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的理想,我會(huì )努力!

理想小學(xué)作文400字 篇2

  理想是原野的鮮花,點(diǎn)綴著(zhù)我們如畫(huà)的童年;理想是導航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;理想是促人飛上藍天的翅膀……每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都希望能實(shí)現自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想努力著(zhù)。我,也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠,仿佛是天上的晨星,那麼的遙不可及。

  我想當一名鋼琴家。音樂(lè )就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴,到現在已經(jīng)整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛,為人們帶來(lái)心靈的享受,我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我!於是,我每天都認真練琴,每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣,我的技法越來(lái)越熟練,對音樂(lè )越來(lái)越敏感。如今,每當我聽(tīng)見(jiàn)從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢,那麼的悅耳,我就倍感欣慰,越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道,我離我的理想還很遙遠,我必須更努力地奮鬥,才能實(shí)現我的理想。

  每一次成功的背後,都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上,一定充滿(mǎn)了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他,伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及,就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功,終有一天,我會(huì )登上成功的寶座。

理想小學(xué)作文400字 篇3

  理想是人生旅途中的航標燈,理想是積極向上的動(dòng)力源泉,理想是美好未來(lái)向你的召喚……我的理想,就是當一名老師。

  爺爺給我講過(guò),他小時(shí)候的故事:爺爺出生在農村,那是解放初期,家里很貧窮,連吃飯都成問(wèn)題,就更沒(méi)有錢(qián)念書(shū)了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農活。爺爺家的鄰居是位鄉村老師。爺爺的情況,他看在眼里,急在心上,并伸手援助。多次找爺爺的父母做工作,說(shuō):“讓孩子上學(xué)去吧!中國都解放了,孩子不念書(shū),可要耽誤前程的!庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費,爺爺才得以上學(xué)念書(shū)。后來(lái),爺爺就想當一名老師,教更多念不起書(shū)的孩子。但是,陰差陽(yáng)錯,他成了一名威武的軍人。爺爺沒(méi)有實(shí)現的理想,我要來(lái)完成,這就是我要當一名老師的原因之一。

  上學(xué)后,特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間,老師們教書(shū)育人的美德,讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知,無(wú)所不曉的淵博知識,令我敬仰。更堅定了我,長(cháng)大后要當一名老師的信念。

  人們都說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。是的,任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家,都離不開(kāi)老師的教育和培養。任何卓越的領(lǐng)導人,每個(gè)行業(yè)的精英,他們身上都浸透著(zhù)老師的的`辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書(shū)聲,正是園丁們培育的結果。神圣的職業(yè),令我心潮澎湃,美好的理想,激勵我勇敢前行。

  我深知實(shí)現理想,還有很長(cháng)的路要走。我必須從現在做起,努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程,積淀知識,豐富自己,努力提高語(yǔ)言表達和與人交往的能力。更要向現在的老師們學(xué)習,繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準備著(zhù),登上神圣的三尺講臺。

  我相信,只要認準目標,鍥而不舍,理想就一定能夠實(shí)現。

理想小學(xué)作文400字 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當老師,教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘??

  從小,我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服,向世人展示那有個(gè)性的衣服,從那時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。

  我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力,即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上,不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工,以及對布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試,只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。

  如果我當上服裝設計師,我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。

  首先,我要為少女設計一套,上身是白色的,衣服中間是一個(gè)適中的米字旗,下面是白紅相見(jiàn)的條紋,下身是短牛仔裙。

  我還要為我那敬愛(ài)的老師設計一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  我還要為媽媽設計一套粉色的連衣裙,為爸爸設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度,冬暖夏涼,無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了,它會(huì )自動(dòng)幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細菌生長(cháng),保護身體不被病菌傷害??

  只有付出才有收獲,什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想,我還有很長(cháng)的路要走,對于現在的我,是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。

理想小學(xué)作文400字 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

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