珍貴的禮物專(zhuān)題作文
在人生的路上，你有收獲到什么珍貴的禮物呢？下面是小編想跟大家分享的珍貴的禮物專(zhuān)題作文，歡迎大家瀏覽。
珍貴的禮物專(zhuān)題作文【1】
人的一生會(huì )收到無(wú)數件禮物，有的禮物陪伴人的一生，有的禮物不久以后就會(huì )被遺忘。同樣，在過(guò)去的11年中我收到過(guò)無(wú)數件禮物，我最喜歡的就是“天線(xiàn)寶寶”儲蓄罐。
“天線(xiàn)寶寶”儲蓄罐是爸爸媽媽送給我的禮物。它很討人喜歡，穿著(zhù)一件黃色的“大外衣”，肚子中間是銀色的，在它的背后有一個(gè)按鈕，一按，它就會(huì )唱起歌來(lái)，那歌聲，只要你聽(tīng)了，就會(huì )忘記所有憂(yōu)愁。它那白白的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)一雙又大又黑的.眼睛，就像黑葡萄似的，它往那兒一站，呵!兩字兒，可愛(ài)!
“天線(xiàn)寶寶”抱著(zhù)一個(gè)小木箱，箱子上寫(xiě)著(zhù)“積極儲蓄”四個(gè)大字。我想“天線(xiàn)寶寶”應該是叫我不要亂花錢(qián)，把零用錢(qián)都放進(jìn)小木箱里存起來(lái)，由它幫我看守著(zhù)這些錢(qián)。如果我拿出一枚硬幣，往小木箱里一放，硬幣就立刻滾進(jìn)“天線(xiàn)寶寶的”的肚子里，滾得可快啦，生怕我會(huì )后悔拿回來(lái)似的!我想，肯定是硬幣太向往“天線(xiàn)寶寶”的肚子了，所以才跑那么快。每次我把錢(qián)放進(jìn)去，我一按它背后的按鈕，它就伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的生日歌連連向我點(diǎn)頭，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真好，你真好，謝謝你讓我吃飽，你做得對!”每次我看到它這幅樣子，我就忍不住拍拍它的頭，對它說(shuō)：“放心，我一定會(huì )讓你吃得飽飽的，讓你成為一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)錢(qián)的大富翁，哈哈!”
我把“天線(xiàn)寶寶”放在我的床頭柜上，它陪伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉，有它在我的床頭，總是感到心里特別踏實(shí)，有自己的錢(qián)的感覺(jué)真好!每天晚上，它都會(huì )帶給我好夢(mèng)，有時(shí)，它也會(huì )進(jìn)入我的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，它就變成“活”的了!它跟我一起吃飯、上學(xué)、睡覺(jué)……我們成了形影不離的好朋友……
“天線(xiàn)寶寶”真是太有意義了，它督促我勤儉節約，攢下錢(qián)。我要買(mǎi)課外書(shū)，還要買(mǎi)禮物送給我“天線(xiàn)寶寶”的人——爸爸和媽媽。
“天線(xiàn)寶寶”，你是我永遠的朋友，我永遠愛(ài)你!
珍貴的禮物專(zhuān)題作文【2】
今天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書(shū)”。
接過(guò)這箱“小人書(shū)”我興奮不已！馬上這本翻翻那本看看，真沒(méi)想到這箱看起來(lái)破舊的“小人書(shū)”的`內容豐富精彩極了！我發(fā)現每本“小人書(shū)”都有繪制得很生動(dòng)很貼近內容的封面。翻到正文，我又發(fā)現“小人書(shū)”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁(yè)都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話(huà)�？粗�(zhù)連環(huán)畫(huà)，我們會(huì )自己想象更多生動(dòng)有趣的故事內容。
我還發(fā)現“小人書(shū)”有很多類(lèi)別。有民間故事連環(huán)畫(huà)、武術(shù)連環(huán)畫(huà)、古代少年英雄傳奇……
聽(tīng)外公講，這些“小人書(shū)”陪伴媽媽和小舅度過(guò)了美好的童年。在他們小的時(shí)候，媽媽常常和小舅講“小人書(shū)”上的故事，他們還會(huì )臨摹“小人書(shū)”上一畫(huà)。外公說(shuō)：“這些“小人書(shū)”為媽媽和小舅打開(kāi)了通向文學(xué)和藝術(shù)之門(mén)�！�
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因為我是個(gè)小書(shū)迷，又很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此，我很幸運地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負外公對我的希望。我也要“小人書(shū)”為我開(kāi)啟知識之門(mén)，讓我長(cháng)大后也能成為一名有用的人。
珍貴的禮物專(zhuān)題作文【3】
臘月，天氣異常寒冷，整個(gè)世界似了一個(gè)冰窖，一身破舊單薄衣服的我坐在教學(xué)樓邊側，看著(zhù)周邊同學(xué)穿著(zhù)華麗暖和的衣服蹦進(jìn)蹦出，還有他們快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的身影，心中倍感凄冷。
家是家徒四壁的家，父母是窮得叮當響的父母，他們能供我上學(xué)已是天大的奇跡，我豈敢再奢求更多，增添他們染霜的白發(fā)。
風(fēng)無(wú)情地吹刮，我將哆嗦的身體蜷得更緊，試圖想抵抗折煞人的寒冷，然毫無(wú)益處，淚水不爭氣地淌出了眼眶，順著(zhù)兩腮滴落，我不清楚我該怎樣才能熬過(guò)這嚴酷的冬天。
“阿文，原來(lái)你在這，我都找你好久了�！闭谖野底陨駛�(zhù)，一個(gè)清脆響亮的聲音驀地傳來(lái)，我慌亂地擦去淚水，因為我知道站在我背后的是班長(cháng)，一個(gè)令我討厭的人，我不想讓他看到我慘凄的一面。
還是在前兩個(gè)星期，我也是“豪杰”一樣地穿著(zhù)破舊單薄的衣服抗拒著(zhù)寒冷，同學(xué)有意無(wú)意地開(kāi)著(zhù)玩笑：“哇，這么冷的天你還穿這么少，真夠厲害的�！蔽乙荒樔魺o(wú)其事樣，還強擠出幾點(diǎn)笑意：“我不怕冷�！钡挥形易约盒闹�，我這無(wú)奈痛苦的選擇。這是我最后的.一點(diǎn)尊嚴，我必須維護它。
卻不知，班長(cháng)從何得來(lái)我穿得少的真正原因。于是自作好心的他從家中找來(lái)一件棉襖，在班會(huì )課上當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)要捐贈給我。當“捐贈”二字從他口中徐徐吐出時(shí)，我的臉立刻以超常的速度紅透了天，仿佛在一剎那有無(wú)數顆針同時(shí)刺向我的心，我的自尊。我忍無(wú)可忍，憤怒地摔門(mén)而去。從此再也沒(méi)理會(huì )于他。
現在他又出現了，且在我最不想讓人看到的時(shí)刻。我起身，頭也沒(méi)回，筆直地迅速地想返回教室，留下尷尬的他在背后喊：“老師在找你�！�
我轉了個(gè)身，拐進(jìn)了老師辦公室，老師告訴我，她想請我在星期天時(shí)做向導，帶她去家訪(fǎng)班上的一個(gè)同學(xué)，作為報酬她會(huì )送我一樣意想不到的禮物。我未做遲疑點(diǎn)頭答應，能幫老師是我莫大的榮幸，何況還有禮物！
星期天，我帶著(zhù)老師穿過(guò)崎嶇坎坷的羊腸小道，家訪(fǎng)了同學(xué)，然后回校，老師拿出了一件舊但很厚實(shí)的棉襖給我，說(shuō)這是我的報酬。我欣喜地接過(guò)，這正是我最想要的。只是接過(guò)手的一瞬間，我有些奇異，這棉襖怎么似曾相識，很像是班長(cháng)那天要捐贈給我的那件。但年幼的我也沒(méi)多想，只想著(zhù)盡快地穿上這厚實(shí)的棉襖，好好享受這來(lái)之不易的溫暖。
有了棉襖的溫暖，我不再神傷，而是快樂(lè )地度過(guò)那個(gè)嚴酷的寒冬。
一年后，我考進(jìn)縣城的高中。寒假，我放假回家，順道看了我的老師，感謝她對一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。老師卻告訴我，那棉襖是班長(cháng)讓她轉交的。頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，感謝懊悔一齊襲上了心頭：他，班長(cháng)，如此的幫我，我卻那樣的待他……
第二日，我四處奔波，尋找我的班長(cháng)，我的好班長(cháng)，想對他親口說(shuō)聲對不起、謝謝�？稍谕瑢W(xué)的口中得知，他沒(méi)考上高中，在家呆了一陣子，后來(lái)去了深圳打工。
我的對不起和感謝終究沒(méi)能說(shuō)出口，但我知道，那件棉襖，它就是我一生最珍貴的禮物。
珍貴的禮物專(zhuān)題作文【4】
生活時(shí)時(shí)刻刻給我們珍貴的禮物——題記
生活給了我生命，使我回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài);生活給了我挫折，使我挺過(guò)了現在的“磨難”，更堅持不懈地前進(jìn);生活給了我夢(mèng)想，使我幻想未來(lái)，在當下更加奮發(fā)圖強。我正如數家珍般細細品味著(zhù)生活給我的禮物，體驗著(zhù)它們的珍貴。
生命
“哇…哇…”一聲聲嬰兒的啼哭，打破了等待的寧靜。在門(mén)外焦急等待的親人們，一下子歡呼雀躍起來(lái)。我獲得了生命——這是生活給我的第一件禮物，也是最為珍貴的。白白胖胖的孩子是長(cháng)輩們愛(ài)不釋手的寵兒——“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！焙翢o(wú)休止地將疼愛(ài)發(fā)散到嬰兒身上，就在家——這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的溫室中我不斷成長(cháng)，但幫我擋風(fēng)遮雨的媽媽?zhuān)装l(fā)早已在風(fēng)雨的侵蝕下如白霜一般蔓延著(zhù)。媽媽白天不辭辛勞地工作，晚上不厭其煩地指導我功課，即使單位和家庭的重擔把媽媽壓得心有余而力不足，但她都咬緊牙關(guān)幫我支起了一片遨游的天空。媽媽給了我珍貴的生命，給了我幸福美滿(mǎn)的家庭，還給了我廣闊的發(fā)展空間……天底下最珍貴的愛(ài)——就是母愛(ài)。生命帶我來(lái)到這個(gè)世界，感受著(zhù)親人的愛(ài)、師生的愛(ài)、陌生人的愛(ài)……
生活，你給了我珍貴的`生命，我才能在這大千世界中，感受著(zhù)源源不斷的珍愛(ài)。
挫折
初中的一個(gè)陰沉的雨天，印出我低落的心情，只因這次失利的考試�？季砩夏羌t得格外刺眼的分數，仿佛在嘲笑著(zhù)我的驕傲。在上一次考試中，我取得傲人的成績(jì)后，如一只驕傲自滿(mǎn)的大公雞到處炫耀;可是考試的挫敗，猶如當頭一棒，使我無(wú)地自容，很不是滋味。一路回家，傾盆大雨正肆意地打擊著(zhù)我，我毫無(wú)反抗之力，默默地承受著(zhù)。到家后，我那被打濕的臉，藏不住懊悔的淚。媽媽見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次的失利，根本代表不了什么，‘失敗乃是成功之母’。挫折是生活給你的洗禮，你要學(xué)會(huì )在成長(cháng)的道路上愈挫愈勇�！比兆右惶焯爝^(guò)去了，又一次考試，我卯足了勁，在挫敗中重新站了起來(lái)。我明白了挫折的珍貴在于，它是絆腳石，同樣也是墊腳石。
生活，你給了我珍貴的挫折，讓我摔倒，知道驕傲自滿(mǎn)是要不得的，同時(shí)它又墊高了我，讓我看到更廣、走得越遠。
夢(mèng)想
從小我們就做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)——未來(lái)，懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們幻想著(zhù)自己成為醫生、教師、工程師……各種各樣的職業(yè)。然而我唯獨鐘愛(ài)手工藝，畫(huà)畫(huà)是手工藝的敲門(mén)磚——它是手工藝設計圖的承載者。于是我在百忙之中、不辭辛勞地學(xué)習素描。在我的勤學(xué)苦練下，一幅幅完美的素描在黑、白、灰的縱橫交錯下呈現出來(lái)。我幻想著(zhù)有這一日能參加“手工藝大賽”，在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的筆下勾勒出一個(gè)個(gè)設計作品。無(wú)論是美工刀不小心劃破我的手，還是沒(méi)有創(chuàng )作靈感……什么也阻止不了我對夢(mèng)想的追求、對未來(lái)的渴望。在我夜以繼日的努力下，終會(huì )站上我夢(mèng)想的舞臺，開(kāi)創(chuàng )我的未來(lái)，展現我的才華。
生活，你給了我珍貴的夢(mèng)想，讓我為之奮斗，描繪出我人生未來(lái)的宏偉藍圖。
生活，給了我許多珍貴的東西，讓我從過(guò)去、現在到未來(lái)都不斷成長(cháng)，不斷努力，不斷前進(jìn)。生活給了我生命，成長(cháng)給了我多挫折，憧憬給了我夢(mèng)想。每個(gè)人的生命和人生都只有一次，它由珍貴一路相伴，踏著(zhù)荊棘、淌著(zhù)河流、翻越叢林……最終到達成功的彼岸!
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