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大學(xué)作文最美的禮物
禮物是在社會(huì )交往中，為了表達祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意愿的一種載體。下面是大學(xué)作文最美的禮物，請參考！
【篇一：最美的禮物】
人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是禮物。
原本是光芒盡現的雄鷹，可現如今，跌落孤寂的深崖，落魄、一蹶不振�？v使絕望、孤寂一再吞噬你，可還有那么一束陽(yáng)光，不辭辛苦從峭壁折射而下。它讓你心中頑冥不化的冰山融化，讓你路上沾滿(mǎn)血跡的荊棘斬盡，它無(wú)處不在……
那便是最好的禮物。
夜已深，我在校園里的跑道上，看著(zhù)周?chē)鷱堁牢枳Φ男?shù)，他們枯葉落盡，還光禿禿地被擺在人來(lái)人往的操場(chǎng)上，他們心中也應該與我一般孤苦無(wú)依吧？我靜靜在它身邊蹲下，看著(zhù)它，眼里禁不住滿(mǎn)含淚水，突然發(fā)現一個(gè)人的身影靜靜等候在我的身旁，看見(jiàn)我不為人知的一面……
借著(zhù)黃暈的燈光，我抬起頭，看清了她的臉，是陳驁，他滿(mǎn)含怒氣的語(yǔ)言，令我防不勝防：“田欣欣，不就是一次數學(xué)考試沒(méi)有考好嗎？剛才還滿(mǎn)不在意似的，沒(méi)想到你這么脆弱！”“我真的考不好了，最后一面我幾乎全部沒(méi)寫(xiě)，我真的無(wú)法面對自己，一直的努力，換來(lái)的就是連及格都考不到！”她一言不發(fā)，看著(zhù)我的眼睛，給予我力量，我心中的.冰山似乎被一束細小的陽(yáng)光照耀著(zhù)，雖微乎其微，但有種莫名其妙的溫暖，她把我扶起來(lái)，此時(shí)，李嘉悅從角落里默默地走出來(lái)，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“我相信你，你是那個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)的你，不會(huì )因為這么點(diǎn)兒小事兒而哭泣，更不會(huì )因為這么點(diǎn)兒小事而一蹶不振。你還是那樣棒”，頓時(shí)讓我的心被陽(yáng)光所充斥，那溫暖蓋住了我內心原本頑固不化的愧疚之感，我不會(huì )再為這一次的失敗而疼苦，我將更好地把握明天的自己。
看著(zhù)身后的那棵小樹(shù)，你腳下的枯枝爛葉代表著(zhù)你的蛻變，只要你挺過(guò)這一時(shí)的失敗，春天終會(huì )來(lái)臨，待到那時(shí)，你便重燃生命的希望，奮發(fā)努力，永不停息……
那便是對你最好的禮物。
失敗，是禮物，有人能與你共品失敗的滋味，亦是禮物。而且這禮物，是從內心散發(fā)出的星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，它能讓你的內心不再因失敗而失去自己，重遇希望、重遇光明、重遇自己。
它，是最美的。
【篇二：最美的禮物】
望向窗外——現在已經(jīng)是深冬之時(shí)了。樹(shù)上只剩下那么幾片葉子，卻也搖搖欲墜，孤零零的，顯得無(wú)比單調、寂寥。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，搓著(zhù)手，哈著(zhù)氣，突然想起了你，我的千紙鶴女孩，不知你到了哪里，是否一切安好。
還記得我們初見(jiàn)之時(shí)嗎？你是轉校生，從外地和另一個(gè)女孩一起轉到了我們的大家庭，陽(yáng)光四班。那時(shí)老師帶著(zhù)你們進(jìn)來(lái)，讓你們做自我介紹。那個(gè)女孩馬上做了自我介紹，而你卻與她相反。你低著(zhù)腦袋，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，用小得像蚊子哼哼一樣的聲音說(shuō)：“大家好，我是薇薇，希望我們能成為朋友�！比缓蟛坏却蠹曳磻^(guò)來(lái)，便逃也似的跳下講臺，回座位時(shí)還差點(diǎn)兒跌了一跤，被我飛快扶住了。同學(xué)們哈哈大笑，在這一片喧鬧中，我好奇的看著(zhù)你，心想，又多了一個(gè)姐妹，真好！就在這時(shí)，你也看了看我，然后一笑，露出了兩顆白白的小虎牙，我也一吐舌頭，對你一笑。
因為性格相像，我們很快便成為了好朋友。我們一起笑，一起鬧，和看一本書(shū)。你學(xué)習成績(jì)中等，但你的手那樣靈巧，一張張紙在你的手中似乎被施了魔法似地，變成了小貓、紙鶴、花籃。那時(shí)，我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
記得有一段時(shí)間，我的情緒十分低落，不愿與人說(shuō)話(huà)，每天把自己泡在書(shū)里，除了書(shū)，我誰(shuí)也不搭理，因此視力也下降了不少，還總是犯困。你看在眼里，急在心里。于是你輕輕坐到我的旁邊，問(wèn)我：“晨晨，你怎么了？是有煩心事了？告訴我，我來(lái)幫你！”當時(shí)我也不知道哪里來(lái)的.火氣，對你喊：“走開(kāi)，別管我�！蹦銢](méi)有說(shuō)話(huà)，只是搖搖頭，坐到了你的座位上。那一刻我真的好想扇自己一個(gè)巴掌，好讓自己趕快醒來(lái)，與之前一樣，和你打鬧。我明白，也許，我是真的失去了你這個(gè)朋友，你再也不會(huì )與我一起笑，一起流淚了。我潸然淚下。
可就在這時(shí)，一個(gè)紙鶴飛在了我的面前。我抬起頭，奇怪地望著(zhù)你，你卻什么也不說(shuō)，只是對著(zhù)我笑，如往常一樣。那一刻，我的心結隨著(zhù)紙鶴打開(kāi)了，輕盈地飛向了那遙遠的天空之城。陽(yáng)光下，兩個(gè)少女擁抱在一起，擁抱她們的友誼。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，吹得我淚流滿(mǎn)面。薇薇，你知道嗎？那個(gè)可愛(ài)的小紙鶴，我一直夾在日記本中，每到我孤寂是，總會(huì )看一看它，心情也會(huì )豁然開(kāi)朗。它并不貴重，但也不是廉價(jià)，因為它不僅僅是個(gè)普通的紙鶴，他是你在那些年贈予我的禮物——友誼！
【篇三：最美的禮物作文】
世界上最美的禮物，莫過(guò)于心與心的交換。
在小學(xué)六年級時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)大型募捐會(huì )，我被老師推選為主持人。這場(chǎng)募捐會(huì )是為林縣受災的孩子們舉辦的。
那天晚上，突如其來(lái)的泥石流沖醒了睡夢(mèng)中的天使們，他們的房屋被沖塌了，家人被沖散了，可憐的孩子們被石塊壓在了身上，遍體鱗傷，她們饑寒交迫，苦苦等待著(zhù)熱心人的幫助。
募捐會(huì )結束后，熱心的同學(xué)們捐了很多東西，吃的，穿的'，玩的，書(shū)，還有一些筆，我捧著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)心，激動(dòng)地上了車(chē)。在車(chē)上，我費力地想著(zhù)到那里我該怎么說(shuō)，怎么做，怎么讓那些孩子們度過(guò)傷心期。這時(shí)，在我的腦海里已經(jīng)浮現出了與孩子們相處融洽的情景。下了車(chē)，眺望著(zhù)遠處，往前走，忽然耳畔響起；歡迎，歡迎，熱烈歡迎。我震驚了，這些快樂(lè )的天使向我撲過(guò)來(lái)。我本以為孩子們會(huì )很悲傷，很憂(yōu)郁，不愿意見(jiàn)人�？墒恰乙�(jiàn)了她們，在車(chē)上想好的方案全都打亂了，而我依然從容地面對她們，因為她們的熱情感染了我。
她們很開(kāi)心的擁在我身邊，我以一位大姐姐的身份與她們交談。她們一個(gè)個(gè)給我介紹這個(gè)，介紹那個(gè)……頓時(shí)，我的眼淚在眼睛里打轉。我為她們在艱苦的環(huán)境下還能開(kāi)心的生活而快樂(lè )，我更為那些身在福中不知福的人們而悲傷……
她們很熱情的款待了我，把自己都舍不得吃的雞蛋給了我，那情景我實(shí)在不能拒絕，于是為了做交換，我把同學(xué)們的“愛(ài)心”一一發(fā)給了她們。她們激動(dòng)起來(lái)，討論起來(lái)……其中一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說(shuō)：“為了謝謝姐姐，我們應該有所表示�！彼齻�?yōu)槲页�，為我跳舞，我感�?dòng)，我又哭又笑，她們五音不全，字音不清，但是她們的真情打動(dòng)了我。一位小天使問(wèn)：“姐姐你為什么哭��？”我說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐聽(tīng)你們唱的歌很感動(dòng)�！蹦恰屛覀円黄饋�(lái)玩游戲好嗎？姐姐笑一笑吧！"
就這樣，我們一起唱歌……一起跳舞……一起歡樂(lè )……我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空。時(shí)間過(guò)得仿佛比平�？炝撕芏�，我已不得不離開(kāi)了。她們向我揮揮手，大聲喊著(zhù)：“姐姐，下次你一定再來(lái)看我們��！"我也微笑的對她們揮著(zhù)手："姐姐下次一定來(lái)！"我知道，這次我不僅給了她們禮物，還給了她們心與心的交換，我知道，對我和她們來(lái)說(shuō)，這便是世界上最美的禮物……
【篇四：最美的禮物】
爺爺回來(lái)了。
他帶著(zhù)竹木編織的草帽，穿著(zhù)雪白的短衫，褲挽和布鞋跟上沾滿(mǎn)了泥土，豆大的汗珠從臉頰旁劃過(guò)消失在他寬厚的胸脯上。沒(méi)錯，爺爺剛下地回來(lái)。他一邊擦汗一邊擺碗筷，“吃飯了�！睜敔攲φ谏嘲l(fā)上看電視的我大聲喊道，“哦�！蔽覒艘宦�，看似很平靜，其實(shí)，我藏著(zhù)一份不能現在告訴爺爺的驚喜。
清晨，爺爺扛著(zhù)鋤頭出了門(mén)，我也悄悄的下了床，尾隨著(zhù)他的腳步�？粗�(zhù)爺爺的身影消失在田地里，我才放心的扭過(guò)頭，向著(zhù)反方向走去，因為，要去完成只有我自己知道的驚喜。
我打車(chē)來(lái)到了集市上，走進(jìn)一家鞋店，里面裝飾富麗堂皇，鞋架上擺滿(mǎn)各式各樣的鞋子，我卻怎么看都不滿(mǎn)意，因為，我要為爺爺挑一雙最漂亮的.帆布鞋，于是，我買(mǎi)了那雙白底帆布鞋，手里捧著(zhù)那雙鞋，仿佛看到了爺爺的笑顏，用禮物盒包裝好后，我本想去蛋糕店，但手中余下的錢(qián)卻買(mǎi)不起那一個(gè)個(gè)鮮美、讓人垂涎欲滴的蛋糕，我便想到：可以用水果拼盤(pán)代替��！我攥緊手中的剩下的零頭，向水果市場(chǎng)走去。
下午，我拿著(zhù)精心為爺爺挑選的禮物回了家，可爺爺還沒(méi)回來(lái)，我看看表，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，便把水果提到廚房，開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤(pán)。忙活了一會(huì )后，成果終于出來(lái)了，看上去不必蛋糕遜色，看那水靈靈的桃子、水晶球似的葡萄、還有那乳黃色里透出鮮艷的紅色的蘋(píng)果，像是打上了一層蠟，還散發(fā)著(zhù)一陣陣甜絲絲的果香呢！我把禮物和水果拼盤(pán)放在客廳中央的圓桌子上，把燈滅了后，蹲在角落里，聽(tīng)著(zhù)電子表的“滴滴”聲計起時(shí)來(lái)。
大約過(guò)了5分鐘，院子里沉重的大鐵門(mén)一響，像綁了沙袋一樣沉重又緩慢的腳步聲傳來(lái)。爺爺回來(lái)了！我已按耐不住激動(dòng)的心情。爺爺走進(jìn)屋里：“怎么這么黑��？”邊說(shuō)邊用手開(kāi)燈，迫不及待的我從角落里跳出來(lái)：“爺爺——生日快樂(lè )！”
爺爺先是一愣，然后看到桌上的禮物和一臉燦爛的我，渾濁的淚水好像小溪似的緩緩流淌著(zhù)，順著(zhù)蒼老的臉頰流下來(lái)。我把棉布鞋從禮物盒中拿出來(lái)遞到爺爺的手上，爺爺再也抑制不住，枯瘦的手指撫摸著(zhù)那雙棉布鞋，失聲痛哭起來(lái)。我像個(gè)大人一樣拍拍爺爺的背說(shuō)：“爺爺我欠你的太多了，一個(gè)生日沒(méi)什么，不要哭了�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)這么大，我頭一次看到爺爺哭，爺爺用手揩揩眼淚，笑著(zhù)說(shuō)：“這是我這輩子收到最美的禮物了�！�
我和爺爺一起笑起來(lái)，笑聲回蕩在空中。
【篇五：最美的禮物】
我獨自走在鄉間的小路上，天空不知什么時(shí)候便烏云滿(mǎn)天，雨點(diǎn)肆意的敲打地面。
我逐漸地放滿(mǎn)了腳步，感受著(zhù)來(lái)自大自然的氣息。突然，眼前出現一只蝴蝶，它少了往日的華麗，在泥濘鋪滿(mǎn)了的小路上掙扎。雨點(diǎn)毫不留情地打在它纖薄的羽翼上，它扇動(dòng)著(zhù)沉重的翅膀，企圖逃離那困住它的泥濘的魔爪。
我的腦海中回顧了一下蝴蝶的一生。它們的一生真是像這條鄉間的小路一樣坎坷。剛出生時(shí)，帶著(zhù)丑陋的外表，受盡世人的鄙夷。它不停的.啃食莊稼，仿佛用此來(lái)宣泄對人世的不滿(mǎn)。在繭中，它沉睡著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)有一天能脫變，褪去那丑陋的外殼，長(cháng)出華麗的翅膀。它夢(mèng)想有一天能飛翔，能以天空為舞臺，以日月為燈光，以繁華為背景，以風(fēng)聲為伴奏，舞出它的美麗它的輝煌！
可是，夢(mèng)雖實(shí)現，它擁有了美麗的外表，絢麗的翅膀，卻被這泥濘所困，它還沒(méi)有向世人展現它的美麗呀！
我想上前幫它，可不知為何，我始終邁不出一步。
漸漸的，漸漸的。它再扇動(dòng)的翅膀已經(jīng)微弱了。終于，停了下來(lái)，難道一個(gè)剛出生的小生命就這樣去世了嗎？我向前奔跑著(zhù)，想去幫它。突然，我停住了，我看到了最精彩的一幕-它的翅膀扇動(dòng)起來(lái)！越來(lái)越快，風(fēng)夾著(zhù)雨如同刀光劍影般向它襲來(lái)！它義無(wú)反顧的扇動(dòng)著(zhù)。一瞬間，它從那片泥濘中飛了出來(lái)，它成功了！一瞬間，風(fēng)好像停了，雨也好像停了，我的心也好像停了！
它輕輕地飛到了幾株最鮮艷的花朵上，翅膀劃過(guò)天空，氣流像臣子見(jiàn)到君主一樣向兩邊為它讓路�；ǖ钠G麗，只是渲染了畫(huà)面的唯美與精彩。
它演繹拉一段屬于它的劇情，它以生命的力量送給我一份最珍貴的禮物。那便是---美麗與堅持。
【篇六：最美的禮物】
世界這么小，走來(lái)走去，驀然回首才發(fā)現，這，是我從不曾遺忘的美麗。
拾一片落葉，細數他那復雜而富于變化的紋理，產(chǎn)生一種莫名的骨感，這是大自然送給我們的禮物；撿一朵花瓣，觀(guān)察她，被她那絢麗的色彩所震撼，聞她那泥土與花香巧妙融合在一起的氣味令人陶醉，這是泥土與花朵贈予我們的禮物。掂起一塊石頭，感受他的重量，感受他那千百年來(lái)歷久不衰堅持與毅力，成就了他今日的“輝煌”。這是時(shí)間給予我們的禮物。
我誕生在這個(gè)世界，是父母給了我生命，而我，也是上天賜予他們的禮物，這個(gè)禮物是寶貴的，也是歡喜的。這個(gè)家庭又多了一份子，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，而我，卻是不斷的索取，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。小時(shí)候的我，不了解父親總是對他提出這樣那樣的要求，但是，當我年長(cháng)幾歲，發(fā)現父親是一本厚厚的書(shū)，當歲月的推移和一些事情的發(fā)生，我明白了，我漸漸的了解了我的父親，他是火，是一個(gè)擁有滿(mǎn)腔熱血和健壯身體的男人，用自己的身體和不屈的信念阻擋了一切對我有害的東西，并盡情燃燒。而他卻更像山，有著(zhù)非人的毅力與不可思議的定力，是那么沉著(zhù)那么冷靜，是一種遇到挫折更加堅強的人。
小時(shí)候不明白他為什么愛(ài)我，而現在，我卻在不明不白中明白了這個(gè)道理，我是他的兒子，也是他最寶貴的禮物。他愛(ài)我，用他的生命在捍衛我的尊嚴！
母親，更像水，是水的柔和，是水的細膩，對我是溫柔，是呵護，是用微笑面對一切的.人。而她更像一把傘，為我阻擋了風(fēng)風(fēng)雨雨，即使在布滿(mǎn)荊棘的路上，只要有她我也會(huì )勇往直前。
記得有一次，我過(guò)生日那年，爸媽送給我一個(gè)小玩具車(chē)，我欣喜的不得了，我以一個(gè)吻做為回報，卻連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，就匆忙跑進(jìn)房間玩耍，把他們冷落在屋外�，F在想起來(lái)，我幾乎每一次都是這樣，內心中哪一次又真正感激過(guò)他們呢？那只不過(guò)是得到需求的一種假象罷了！他們給了我禮物，我是他們的禮物，即使有一天我變得一無(wú)是處，他們也會(huì )不顧一切地為我打開(kāi)成功的道路，因為我是他們的禮物，而我現在明白了，我最大的禮物是他們。
人生短短幾十年，總有大起大落，患得患失，我得到過(guò)許多禮物，同樣也失去過(guò)許多禮物，世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，仔細品味，那個(gè)在你身邊不斷給予過(guò)，付出過(guò)的人，才是你一生最美的禮物！
【篇七：最美的禮物】
最美的禮物也許是哭鬧時(shí)媽媽的一塊糖，也許是大自然給予我們的一個(gè)啟示，也許是挫折后明白的道理，也許是……
對我來(lái)說(shuō)，那個(gè)最痛的意外，卻帶來(lái)了最美的禮物。
六年級下半學(xué)期，我被誤診得了嚴重的慢性病。當天開(kāi)始，醫生便不讓我上學(xué)了，要在家靜養。剛開(kāi)始，我十分高興，終于不用寫(xiě)作業(yè)了。媽媽每過(guò)七天就要帶我去中醫院復查，抽血、化驗，而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿(mǎn)了我每天的生活。我慢慢的'不再那么開(kāi)心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥，帶我看病……一遍遍地做著(zhù)，仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里，我再也開(kāi)心不起來(lái)了。
看著(zhù)白發(fā)一天比一天多的父母，想著(zhù)自己因生病而落下的一門(mén)門(mén)功課，腦海里面全是學(xué)校的情景，耳朵里灌滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )笑聲……心中吶喊：我想上學(xué)！然而，無(wú)濟于事，一切依然如故。
但我不甘心啊，不再浮想聯(lián)翩，不再悄悄流淚，心不要再脆弱。我對自己說(shuō)著(zhù)加油，好吧，我自學(xué)。
我看書(shū)，自己給自己講，一遍遍地看例題，懂了，就拼命做題，只為不落人后。我把這段日子當成了高考前的沖刺，我不知什么是重點(diǎn)，書(shū)上的就全是吧。一學(xué)就是一天，忘了時(shí)間，寫(xiě)啊算啊，握筆的手指起了腫包。
父母見(jiàn)了，都說(shuō)我長(cháng)大了。
日子，就這樣寂寞又充實(shí)的過(guò)著(zhù)。直到有一天，父母帶我去了北京的一個(gè)醫院。在那里，我被確診，沒(méi)有得那慢性病，我是正常的。全家都很高興，陰云一掃而空，我又能上學(xué)了！媽媽問(wèn)我還參不參加期末考試，我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力和渾身解數，超越了自己，考出了十分理想的好成績(jì)。我終于證明了自己！
我很開(kāi)心，感謝那次意外誤診，它讓我學(xué)會(huì )了：毅力，堅強，方法以及沉下心來(lái)。
【篇八：笑——最美的禮物】
瞧��！孩子們臉上開(kāi)了花兒，揚起的嘴角透露出一份純凈的天真。成功者的臉上如陽(yáng)光般燦爛，多么像湛藍如水的天空上的一朵浮云��！
微笑、狂笑、皮笑肉不笑、陰險的笑、美麗的笑……這是上帝賜給我們最美的禮物。當我們擁有了這千奇百怪的表情，我們就有了對世間事物的感知。高深莫測的大山、風(fēng)景迷人的花園、秘密眾多的海面，當我們用笑去面對，就說(shuō)明我們又探索到了一些曾經(jīng)不了解的`東西。
可是，樂(lè )觀(guān)、堅強的人，那伴著(zhù)淚水的笑容里隱藏著(zhù)太多深刻的道理。記得那是被人尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”的音樂(lè )家，他為貧困的兄妹倆彈曲子，由此創(chuàng )作出了傳世名曲——《月光曲》�？墒�，到了晚年，他卻雙耳失聰�？伤θ松�，用自己的毅力克服了重重困難，用自己對音樂(lè )的透徹認識，繼續他的創(chuàng )作，直到他的生活畫(huà)上完美的句點(diǎn)。不錯，他就是貝多芬。
我們學(xué)生，要接待的“�？汀本褪谴煺酆褪�。但是，我們在吊索橋上，沒(méi)有絲毫松懈，抓住一根繩，堅強的走下去。我們還從中學(xué)會(huì )了堅強，懂得了用笑面對失敗。所以我們更加無(wú)所畏懼，因為我們已從失敗中獲得了成功。
面對困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑，這又是笑的另一大特異功能——化解困難。
朋友之間，不免有些小摩擦。在經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)波后，我們會(huì )想與朋友和好，卻無(wú)法開(kāi)口。當你陷入這種困難時(shí)，給你的朋友一份最樸實(shí)的禮物吧！那就是——一個(gè)歉意的微笑。也許，這轉瞬即逝的一個(gè)表情，將會(huì )是彼此間友誼的見(jiàn)證。
一年的三百六十五天，哪怕你遇到了困難，也請你仰起臉向著(zhù)太陽(yáng)，擦拭你眼中欲滴的淚水，笑對眼前的一切吧！笑對人生，你未來(lái)的路將是花團錦簇、陽(yáng)光明媚的好景象。
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