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精選珍貴的禮物小學(xué)作文400字集錦10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的珍貴的禮物小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇1
那一刻，我擁有了世上最珍貴的禮物——勇氣�！}記
漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了�？粗�(zhù)太陽(yáng)，我笑了。終于，我的生日到了!
我迫不及待的跑下樓，看見(jiàn)爸爸媽媽都在客廳坐著(zhù)，就興奮的跑過(guò)去對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)裉焓俏业纳�，真是太棒�?”媽媽也微微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，今天是你的生日，你想干些什么?”“我不知道�！蔽液苷\實(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道我該干些什么。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“爸爸要送你一份禮物，來(lái)!”我很疑惑，但還是跟了上去。
坐上車(chē)，沒(méi)多久，我們就來(lái)到了一個(gè)地方。
那個(gè)地方，四壁都是山，下面還有一股小溪。
轉頭去看爸爸，他好像在和一個(gè)人說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，頓時(shí)，臉色變了，爸爸跟那個(gè)人說(shuō)，讓我去爬那座懸崖!
我不知道自己那是在想些什么，只想去極力的反抗。我不顧一切的`去求爸爸改變他的主意，但是，他說(shuō)的一句話(huà)卻讓我改變了自己的主意。
“你不愿做膽小鬼的話(huà)，就證明給我看吧�！�
我的性子很烈強，為了證明給他看，我就一股腦的爬上去。
可是，只到二分之一的路程我就后悔了，但就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了爸爸的聲音!
那醇厚又富有磁性的聲音!
我扭過(guò)頭，看到了爸爸媽媽。但不知是太高了還是入神了，腳一滑，要向下掉。我馬上抓緊繩子，要緊牙，以最快的速度向上爬。
終于，皇天不負有心人。我戰勝了我的膽怯，爬上了頂峰!
這時(shí)，我看見(jiàn)遠方天邊有一處破曉。
聽(tīng)到了，那紅鳩鳥(niǎo)為我而發(fā)出的一聲啼鳴!
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇2
有一件禮物讓我終生難忘，它雖然沒(méi)有紅酒那么高貴，也不像咖啡那么苦澀，不像牛奶那么膩味。他就是一杯奶茶，讓人回味無(wú)窮，感受著(zhù)捧在手心的溫暖。
四年級暑假，爸爸媽媽把我送到“學(xué)大教育”，有一個(gè)負責我和姐姐的咨詢(xún)師，她叫施雯，很年輕，有一雙囧囧有神的大眼睛，臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。父母不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，她們也有自己的`工作。我沒(méi)有感到爸媽不在身邊而感到沮喪，因為我身邊還有老師、朋友、施雯姐姐陪伴著(zhù)我，是我在“學(xué)大”的時(shí)光總是開(kāi)開(kāi)心心的。
世界上沒(méi)有不散的宴會(huì )，時(shí)光似流水，我們分別的時(shí)候到了，不知這次一別，神馬時(shí)候才相見(jiàn)。她給了我一張照片當做留念，那張照片是使他過(guò)生日時(shí)記錄的，是我們共吹蠟燭的一個(gè)瞬間，每個(gè)人都留下了深深地祝福。記得那天我們說(shuō)說(shuō)笑笑玩了好長(cháng)時(shí)間，還互相那奶油摸向對方的臉，把每個(gè)人都變成了一個(gè)“大花臉”。我把照片反過(guò)來(lái)，寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：只有在泥濘的道路下才能留下自己的腳印。
那一天，我戀戀不舍的坐上了爸爸的車(chē)，手里緊緊握著(zhù)那張照片。車(chē)窗外的陽(yáng)光還是那么明媚，如同我第一次來(lái)到這里時(shí)，不同的是原來(lái)我是掛這笑容，而現在臉上卻是一粒粒淚珠。
我一定要珍惜這個(gè)禮物，它不僅是一段時(shí)間的留念，還是施雯姐姐對我的囑咐，讓我知道順境，不是幸福，逆境也不是痛苦。
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇3
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字“�！�，當時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著(zhù)友誼的'禮物，打開(kāi)之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話(huà)，上次我就很憤怒，現在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下，大門(mén)搖晃著(zhù)好像在對我說(shuō)：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上，這是我說(shuō)：“連你也氣我�！贝箝T(mén)不聽(tīng)話(huà)的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話(huà)，一天板著(zhù)臉很煩很煩�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道，給我看看媽媽說(shuō)，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說(shuō)：“這是你的錯�！眿寢屵@代表著(zhù)什么意思嗎？我問(wèn)。當然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運。聽(tīng)了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢(qián)的，還是不值錢(qián)的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì )其中的意義。
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇4
不知不覺(jué)中，它闖入了我的生活，使我的生活變的雜亂無(wú)章，讓原本安靜的我又有了叛逆的心理，一大堆的問(wèn)號進(jìn)入了我的腦子里？？為什么不能回到過(guò)去？什么我要繼續上學(xué)？為什么我要面對那如山的作業(yè)？這些問(wèn)題問(wèn)起來(lái)是那樣的`無(wú)知，回答起來(lái)又是那樣的肯定。想到這里，原本循規蹈矩的我突然感到自己的思想已經(jīng)不受控制，變得肆無(wú)忌憚……
這些不好思想的生成者就是回憶。
從我呱呱落地以來(lái)，幾乎沒(méi)有吃過(guò)什么苦，受過(guò)什么累，整天被大人們捧在手心里，說(shuō)許多表?yè)P我的話(huà)，就是這樣，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸的長(cháng)大了。
上了小學(xué)后，我似乎覺(jué)得我就是最優(yōu)秀的，第一就是我的，幾乎沒(méi)有受到什么挫折。但是，自從上了初中，我發(fā)現自己有點(diǎn)力不從心了，越來(lái)越多的人跑到了我的前面，有的離我很近，但有的卻離我很遠很遠，于是我又加快速度，可是我跑的越快，前面的人甚至比我更快，這時(shí)的我一下跌入了低谷，讓我感到心有余而力不足，這樣的感覺(jué)是前所未有的，這迫使我越跑越慢，越跑越慢，甚至是在散步，因為這至使更多的人超過(guò)了我。但我的意念還是不肯相信這一切，依然邁著(zhù)沉重的步伐跑下去，絲毫不敢停歇，那時(shí)的我已不敢再想過(guò)去。就這樣，日復一日，年復一年，通過(guò)我自己的努力，我漸漸克服了自己，已經(jīng)敢于面對失敗，面對挫折，盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘，但為了自己的將來(lái)，我能做的只有微笑面對……
現在，每當兒時(shí)的記憶如泉涌般進(jìn)入我的大腦時(shí)，我已不在去克制，我會(huì )慢慢地品位，細細地享受，然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中，作為我這一生中上帝給我的最珍貴的禮物……
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇5
今天媽媽很早就來(lái)接我了，把我和弟弟送到小區門(mén)口，然后就讓我們自己往回走，看著(zhù)我們進(jìn)了小區門(mén)以后，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送彤彤回家去了。
我拉著(zhù)弟弟的手趕快回到家里，回到家里以后，姐姐讓我們洗洗手，然后拿出一些零食。還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，姐姐就說(shuō)：“這是爸爸去黑龍江回來(lái)給我們買(mǎi)的好吃的，開(kāi)心吧�！边@時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。
我仔細一看桌子上的`零食，有士力架和牛肉干。我和弟弟先打開(kāi)了士力架，一人拿出了一個(gè)士力架，就迫不及待的吃起來(lái)。我咬了一口，真好吃，于是就狼吞虎咽的吃起來(lái)。弟弟看我吃了，也趕快剝開(kāi)皮兒吃起來(lái)。姐姐看我們吃的那么香，便說(shuō)：“這可是爸爸特地給你們從俄羅斯買(mǎi)的哦。這種士力架，比我們中國的更厚、里面的東西更多、以更甜一些�！边@時(shí)，我疑惑的說(shuō)：“姐姐，上次爸爸不是去黑龍江出差了嗎？怎么又去俄羅斯了？”姐姐一邊想，一邊說(shuō)：“因為黑龍江和俄羅斯是比較近嘛，所以爸爸順便去了俄羅斯�！薄啊迸�，原來(lái)是這樣�！拔乙贿叧�，一邊說(shuō)。
吃完了士力架，我們就開(kāi)始吃牛肉干了，我先看看包裝袋，包裝袋上寫(xiě)著(zhù)呼倫貝爾四個(gè)大字，然后我就撕開(kāi)包裝袋，開(kāi)始吃了。我咬了一口，嚼了嚼，隨后撇著(zhù)嘴。姐姐看我這個(gè)狼狽的樣子，說(shuō)：”怎么了？“”這個(gè)牛肉干怎么跟著(zhù)沒(méi)熟一樣？好難吃呀！“我說(shuō)。姐姐又說(shuō)：”猜對了，媽媽就猜你們不會(huì )喜歡吃的。媽媽喜歡吃這個(gè)�！坝谑�，我就放到廚房的桌子上了。
爸爸給我們帶了這么多好吃的東西，真開(kāi)心。
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇6
一天，兔媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說(shuō)：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！薄笆裁础滟F’的禮物呀？”他們睜大眼睛，期盼著(zhù)早點(diǎn)兒拿到禮物�！斑@是一把剪刀，我送給你吧！”兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下，讓果樹(shù)結出更多的果子�！崩洗竽弥�(zhù)剪刀，面有難色地說(shuō)：“我……我不會(huì )剪呀！”“不會(huì )才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會(huì )剪枝技藝的�！蓖脣寢層謱隙f(shuō)：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著(zhù)翻地吧！”老二接過(guò)鋤頭，犯起難來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這算什么禮物呢？再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思，鼓勵他說(shuō)：“正因為你沒(méi)摸過(guò)鋤頭，我才叫你去學(xué)習鋤地�！崩先�(zhù)媽媽?zhuān)炔患按貑?wèn)道：“媽媽?zhuān)鷾蕚渌臀沂裁炊Y物呀？”“看，我已給你準備好了�！痹瓉�(lái)，兔媽媽要送一棵桃樹(shù)給他�！拔摇覜](méi)栽過(guò)樹(shù)呀！您教我好嗎？”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的�！毙⊥米觽兡玫蕉Y物后，都各忙各的去了。在熊爺爺的指導下，老大學(xué)會(huì )了修剪果樹(shù)�？粗�(zhù)修剪好的`果園，他仿佛看到了秋天的果園里果實(shí)累累的樣子。在兔爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著(zhù)新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導下，老三學(xué)會(huì )了如何栽樹(shù)�？粗�(zhù)新栽的小樹(shù)，他甜甜地笑了。
一天，兔媽媽把他們召集起來(lái)，問(wèn)道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“珍貴，媽媽?zhuān)徒o我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù)，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用��！”
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇7
我是個(gè)生長(cháng)在農村的孩子，從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)考試吧了，爸爸沒(méi)有錢(qián)給我買(mǎi)。接連好幾個(gè)星期，教語(yǔ)文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢(xún)問(wèn)的目光看著(zhù)我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語(yǔ)文課時(shí)，我總是在無(wú)奈與失望中度過(guò)，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語(yǔ)文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著(zhù)字典，我不知道是著(zhù)急還是害羞，不敢正視老師，只好低著(zhù)頭，下意識地數著(zhù)手指頭。這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺向我走了過(guò)來(lái)，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì )挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒(méi)想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說(shuō)：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒(méi)有立刻去接字典，只是吃驚地望著(zhù)老師。老師又微笑著(zhù)說(shuō)：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的'意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過(guò)字典，眼前一片模糊，眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口，老師又微笑著(zhù)走上講臺。我雙手捧著(zhù)這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì )辜負您對我的一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽(tīng)使喚地翻著(zhù)字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語(yǔ)文課。我永遠不會(huì )忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì )忘記那堂激動(dòng)人心的語(yǔ)文課。不論是現在，還是將來(lái)，這本字典都是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇8
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買(mǎi)一件特殊的'生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會(huì )給我買(mǎi)什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問(wèn)。
到了生日那天，我迫不及待的問(wèn)爺爺：“我的生日禮物是什么呢"爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢？”爺爺沒(méi)有回答我，我又回到臥室玩弄著(zhù)這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？當最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì )不會(huì )爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命？我又去問(wèn)爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因為你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說(shuō)過(guò)：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì )讀書(shū)遲�！馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習，老了才學(xué)習就遲了�！甭�(tīng)了爺爺的教誨，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續向下漏，我也決定從現在開(kāi)始好好學(xué)習。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠收藏！
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇9
我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái)，爭執中，陳明又把它摔壞了�！皩Σ黄�，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書(shū)包走了。
我回到家，悶悶不樂(lè )地將房間的門(mén)關(guān)上，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會(huì )不會(huì )很沒(méi)面子？算了，看書(shū)去！我乏味的看著(zhù)書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想：今天我或許太過(guò)分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻……我后悔這樣做了。
第二天，我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說(shuō)對不起，他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話(huà)。
我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷，才發(fā)現今天是陳明的生日。我特意去商店買(mǎi)了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表。我將手表買(mǎi)下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔心他沒(méi)發(fā)邀請卡給我。我一進(jìn)班級，就發(fā)現我的抽屜里多了一份信，上面寫(xiě)著(zhù)：去參加我的'生日派對吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表，開(kāi)心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”
他的那份生日邀請卡我現在還珍藏著(zhù)，這是我最珍貴的禮物。就應為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！
珍貴的禮物小學(xué)作文400字 篇10
今天小萍起得特別早，他要干什么呢?原來(lái)她要去村外的田野里采野花，因為今天是教師節呀!
小萍一路上唱著(zhù)歌向田野走去。來(lái)到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗�(zhù)這些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)�？墒�，小萍怎么也不會(huì )忘記王老師對她的恩情：小萍本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過(guò)著(zhù)清貧的日子�？墒前职衷谏w房子的時(shí)候，突然從十多米高的地方摔了下來(lái)，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢(qián)治病。就當這個(gè)時(shí)候，由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的'重擔都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節，小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�(shū)還沒(méi)有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對號、錯號，都凝聚著(zhù)老師許許多多的心血;看到那放在教科書(shū)上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證啊!
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節日快樂(lè )!”
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