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(優(yōu)選)禮物的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的禮物的作文7篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我心愛(ài)的鬧鐘
我有一個(gè)漂亮的鬧鐘,它是媽媽送給我的節日禮物,我非常喜歡它。
小鬧鐘是五角星形的,穿著(zhù)一身粉色的外套,在下班罩子里面。畫(huà)著(zhù)KITTY貓的頭像,有大大小小12個(gè)數字,看起來(lái)真像它正在做算術(shù)。
小鬧鐘很愛(ài)自己的工作,每天早上六點(diǎn)半,它便會(huì )發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,似乎在說(shuō):“小主人,‘一年四季在于春,一日之季在于晨’快起床讀書(shū)吧!可不能浪費時(shí)間哦!因為時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的!”聽(tīng)了這話(huà),我翻身起床了。
小鬧鐘很會(huì )說(shuō)話(huà)。每天,它都用自己體內齒輪轉動(dòng)的聲音告訴我:時(shí)間就像海棉里的水,只要肯擠,還是會(huì )有的'。
有一次,我正在做作業(yè)。突然,小鬧鐘體內齒輪發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲變成了“咕嘟咕嘟”聲了,我立馬知道,小鬧鐘在向我求救:“小主人,我體內電池的電用完了,快幫我換一節新電池吧!”于是,我便給它換了一節新電池。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)雨光陰!毙◆[鐘不僅給我帶來(lái)歡樂(lè ),還我這個(gè)道理,真謝謝你,小鬧鐘!
評語(yǔ):你的鬧鐘介紹得很具體,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,字也寫(xiě)得漂亮!
禮物的作文 篇2
媽媽送過(guò)我很多的禮物,但是我還是最喜歡媽媽那一句忠告、 孩子人不能比吃比穿,要比學(xué)習。這一句格言警句般的 忠告就是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物了,讓我懂得了很多的道理。
就比如說(shuō)節日的一天,我想買(mǎi)吃的和穿的,于是就對媽媽說(shuō)今天給我送什么禮物呀;媽媽就說(shuō)了一句,小孩子不要比吃比穿,要比就比學(xué)習。我的臉一下子紅了起來(lái),還比如有一次我們吃飯媽媽像往 常一樣,做了面條,我說(shuō)不吃,媽媽又說(shuō)不要比吃比穿,要比就比學(xué)習,媽媽這幾句話(huà)讓我說(shuō)的心服口服。以后的節日里我都不要吃的'不要穿的,我知道媽媽是對我好的,這幾句話(huà)對我來(lái)說(shuō)是最珍貴 的禮物了。
媽媽謝謝你,你的禮物讓我受益匪淺呀。
禮物的作文 篇3
圣誕節馬上就到了,動(dòng)物學(xué)校里的老師們舉行了一次活動(dòng),就是把老師們想要的禮物和家長(cháng)們的禮物寫(xiě)在一張紙上,再讓我們猜。好朋友們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分有趣,紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了,我就是這個(gè)故事的主人公:小鹿。
活動(dòng)那天,幾張寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙“走”到了老師手中!巴瑢W(xué)們,你們猜你們的爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀?”同學(xué)們爭先恐后地答:“成千上萬(wàn)的動(dòng)物幣!”“豪華跑車(chē)!”“鮮花”······各種聲音五花八門(mén),可哪一個(gè)也沒(méi)猜中。老師便叫家長(cháng)出門(mén),小聲對伙伴們說(shuō):“回家后,你們仔細聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)想要什么吧!
晚上回到家,我吃完飯就到了被子里假裝睡覺(jué),偷聽(tīng)父母的談話(huà):“老公,孩子們還是沒(méi)有猜中呀!薄笆前,其實(shí),咱們不就是為了讓寶貝更快樂(lè )、健康地成長(cháng)嗎······”聽(tīng)到這兒,我不禁心中一震:是啊,父母每天那么辛苦地工作,不就是為了我們的成長(cháng)嗎?那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)甜甜的.夢(mèng)。早晨,我睡覺(jué)醒來(lái),還沒(méi)有天亮呢。我就偷偷地整好被子,洗碗筷,心想:既然父母為了我們那么辛苦,我們更應該為父母做一些事,讓他們少操一點(diǎn)心。
上課了,老師問(wèn)道:“昨天你們誰(shuí)聽(tīng)到了?”全班沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有我自己站起來(lái)說(shuō):“我知道,父母想得到的禮物是——看見(jiàn)我們快樂(lè )地成長(cháng)!闭f(shuō)完,班里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都陷入了沉思,而我,卻已明白了另一個(gè)問(wèn)題。從此,我每天認真學(xué)習,老師們都曾欣慰地說(shuō):“我們的愿望,小鹿他,懂了······”其實(shí),老師們的愿望就是讓我們認真學(xué)習。當你明白了這兩點(diǎn)時(shí),老師和父母,就會(huì )欣慰地微笑了······
禮物的作文 篇4
春節到了!我收到了好多壓歲錢(qián),有爸爸媽媽給的,有爺爺奶奶給的,有外公外婆給的,還有舅舅舅媽給的……我數了數:“100、200、300……”一共有5000 元哪。一下子有這么多錢(qián),我好高興啊。
突然,家里來(lái)了一位客人。原來(lái)是舅舅和舅媽來(lái)了!皬埥痂,你有這么多錢(qián)!準備怎么花呢?”舅媽微笑地問(wèn)我。我說(shuō)我還沒(méi)打算過(guò)怎么用呢。她說(shuō)拍了我一下頭說(shuō):“那你就用這錢(qián)給長(cháng)輩買(mǎi)一件禮物吧!蔽艺每匆(jiàn)舅媽的手上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,就想到了舅媽是開(kāi)出租車(chē)的司機,每天風(fēng)里來(lái)雨里去,工作很辛苦。她應該需要一付既溫暖又美麗的手套。于是,我暗自想好了要買(mǎi)一付手套,作為新年禮物送給她。
我偷偷地跑到了第一百貨商店,看了手套,又問(wèn)了價(jià)錢(qián)。手套品種很多,有紅的、黃的、藍的.……有真皮的、羊毛的……最后,我挑了一付真皮的大紅手套,付了80元錢(qián)。售貨員阿姨幫我包裝了一下。我蹦蹦跳跳地回家,將禮物送給舅媽。舅媽接過(guò)禮物打開(kāi)后說(shuō):“是手套啊。我正好需要它!彼R上戴上了手套,一個(gè)勁地說(shuō):“真暖和!謝謝你!”舅舅也在旁邊說(shuō):“張金瑜你是長(cháng)大了!”
我也很開(kāi)心,因為禮物送給了真正需要的人。
禮物的作文 篇5
每次我過(guò)生日,爸爸、媽媽都要送我生日禮物,今年的生日也不知道會(huì )收到什么樣的禮物。
我最想要的生日禮物就是一只比熊狗。因為有一次,我出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)有個(gè)小朋友抱著(zhù)一只小比熊狗在小區里玩。那只小比熊可愛(ài)極了,它機靈的小腦袋上長(cháng)著(zhù)圓圓的耳朵,黑溜溜的`小眼睛下面長(cháng)著(zhù)小小的嘴巴,胖胖的身子上長(cháng)著(zhù)棕色的卷毛,身后還有個(gè)象兔子一樣的絨球尾巴。比熊狗屬于小型犬,長(cháng)不大,它成年了以后也就有一只貓那么大。聽(tīng)爸爸說(shuō)這種狗很干凈,非常適合在家里養。因為,它不掉毛,不會(huì )象有的狗那樣到換毛期,把家里弄的到處都是毛毛。它還沒(méi)有臭味,抱在懷里也不會(huì )把身上弄的臭烘烘、臟兮兮的。比熊狗非常聰明,對人也很友好,不會(huì )象有的狗見(jiàn)了生人就亂叫。棕色的比熊狗就象一個(gè)會(huì )動(dòng)的小布熊,誰(shuí)見(jiàn)了都想抱抱。
媽媽說(shuō)我必須靠自己的表現來(lái)爭取,只要我表現好,就會(huì )給我買(mǎi)一只。我多么盼望比熊狗能早一天來(lái)到我身邊,陪我一起玩耍!
禮物的作文 篇6
一年一度的教師節到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒(méi)新意了,我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地向學(xué)校走去。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),小云沿著(zhù)清香的方向走去。她發(fā)現一個(gè)美麗的地方,開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著(zhù)菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!
記得那一次,成績(jì)一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)!,F在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現辦公室的'窗沒(méi)關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著(zhù)一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著(zhù)許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺歷翻開(kāi)著(zhù),“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!
老師,祝您節日快樂(lè )!每天都能笑口常開(kāi)。
禮物的作文 篇7
清晨,豆子般的雨點(diǎn)“滴滴”地掉下來(lái),形成了無(wú)比巨大的珠簾!昂鸷稹笨膳碌睦咨窦饨衅饋(lái)。天空頓時(shí)陰沉了。
一小時(shí)過(guò)去了,在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽(yáng)光。透過(guò)陽(yáng)光,葉子上的預祝閃亮起來(lái)了,像一顆顆晶瑩透亮的寶石;透過(guò)陽(yáng)光,地上成團的水洼仿佛是一面無(wú)暇的鏡子;透過(guò)陽(yáng)光,被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了;透過(guò)陽(yáng)光,旗子上的五顆星星也變得充滿(mǎn)神奇的`力量;透過(guò)陽(yáng)光,人們臉上的笑容也變得更加燦爛!
彩虹姑娘羞羞答答地出來(lái)了,她穿著(zhù)一件迷人的衣服。紅色,黃色,紫色,藍色,綠色和橙色,襯托了她的美?吹竭@一幕的人們怎能不贊嘆不已呢
頓時(shí),天空泛著(zhù)微微藍,一朵朵潔白的云在漂浮著(zhù)?,這云多么像一只威武兇猛的獅子;看,這云多么像一只昂首挺胸的金雞;看,那云多么像一只在奮力拼搏的烏龜;看,那云多么像一對情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異,煥然一新,令人看的心動(dòng)!
被雨水沖刷后的一切景物,在陽(yáng)光照耀下,在白云和彩虹的布置下,構成了一幅美好而又迷人的圖畫(huà)。
這一幅畫(huà)正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物,是它,讓人們敞開(kāi)胸襟,舒解情愁,讓人們盡情享受著(zhù),更重要是讓我們發(fā)現雨后景象的一線(xiàn)美,讓這份美永遠保存在心底深處。
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