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禮物作文(集錦3篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
每次快到朋友過(guò)生日時(shí)都是我最苦惱的時(shí)候,因為不知道送朋友些什么,并且送的普通了,自己會(huì )不好意思,而送的豪華了自己又會(huì )舍不得?墒桥銮稍龠^(guò)幾天就是好朋友的生日了,又不能不送,真是讓我左右為難呀!
于是我一下想了好幾天,最后終于想了一個(gè)好點(diǎn)子,因為好朋友她怕冷,所以我就準備買(mǎi)一條漂亮的圍巾和彩色賀卡一同送給他。
想好了點(diǎn)子,那就開(kāi)始動(dòng)手制造,先把簡(jiǎn)單、容易的干完,于是我騎著(zhù)自行車(chē),去了最近的一家買(mǎi)圍巾的,可我轉了一圈都沒(méi)找到我想要的,于是我又去了第2家,這一家賣(mài)的還挺全,不過(guò)我還是沒(méi)找到,就這樣我連轉了幾家終于在最后一家找到了我想要的。我用了25元買(mǎi)下了它。這是一條粉色的有小寶石圍著(zhù)的圍巾,我當生日禮物是合適不過(guò)的,我想她也會(huì )喜歡。
圍巾的事搞完了,就剩下賀卡的事了,于是我馬上又開(kāi)始忙了,先是拿一張中型的卡紙,對折,然后畫(huà)一些小人和一些花、草、蝴蝶貼在上面,小人是要用像彈簧一樣的'東西固定在卡紙上,把花、草、蝴蝶貼在各個(gè)角落,最后畫(huà)一個(gè)彩虹,彩虹也是要用彈簧固定上面寫(xiě)上祝福語(yǔ),在賀卡上面填寫(xiě)裝飾,賀卡就大功告成了。
把賀卡準備好,把圍巾放到一個(gè)漂亮的禮物盒里、賀卡也放好就萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
今天是朋友的生日我帶著(zhù)準備好的禮物來(lái)到她面前,給她說(shuō)生日快樂(lè ),這是我給你準備的禮物,快打開(kāi)看看和不和你心意。他打開(kāi)后非常高興,馬上就戴上了那條圍巾,說(shuō),我太喜歡這條圍巾了,這真是一個(gè)驚喜,謝謝你!
一會(huì )天亮了,太陽(yáng)伯伯用光線(xiàn)把我給叫醒了,起來(lái)后才知道那只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓我知道了禮物是可以讓人快樂(lè )的。
禮物作文 篇2
從出生到現在,我收到過(guò)大大小小許多禮物,有父母送的,有老師送的……它們各式各樣,有玩具,有書(shū)籍、有文具……可是,其中我最珍愛(ài)的,卻是一本普通的、破舊的字典。
記得三年前我生日的那一天,課間時(shí)我在班里與好朋友分享我的喜悅時(shí),不想被一旁的`周老師聽(tīng)見(jiàn)了,可我當時(shí)并不知道。上課時(shí),周老師講著(zhù)講著(zhù)課,突然走到我面前說(shuō):“周子傲,下課來(lái)我辦公室一下!睆乃谋砬橹,我讀不出任何信息,她看起來(lái)既不生氣,也不開(kāi)心。我的心忐忑不安,我拼命想:“是不是我又犯錯誤了?……不會(huì )!我最近表現一直很好……,是不是以前犯錯的把柄被老師抓住了……”正在胡思亂想的時(shí)候,下課鈴響了,我懷著(zhù)緊張的心情,低著(zhù)頭,走進(jìn)了周老師的辦公室?僧斘乙惶ь^,卻看見(jiàn)了周老師和藹的笑容:“祝你生日快樂(lè )!”我心中懸著(zhù)的一塊石頭落了地,連忙說(shuō):“謝謝老師!”接著(zhù),周老師又從抽屜里拿出一本字典遞給我,并說(shuō):“我知道你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū),愛(ài)學(xué)習,這本字典送給你,希望你以后學(xué)習越來(lái)越好!蔽医舆^(guò)字典,感激地對周老師說(shuō):“謝謝您!”從老師辦公室出來(lái)后,我如獲至寶地捧著(zhù)字典,看看這里,摸摸那里,心里喜滋滋的。從那兒以后,無(wú)論是讀書(shū),還是寫(xiě)作業(yè),這本字典總是陪在我身邊,遇到不會(huì )的字時(shí),隨時(shí)翻開(kāi)查閱,成了我最好的伙伴。有時(shí),它的頁(yè)角被窩得卷起了邊,我很心疼,總是細細地把它們壓平,F在,這本字典已經(jīng)很舊了,我便把它珍藏了起來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我每次一回憶,心里還是充滿(mǎn)幸福感,我真切地感到了周老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。我一定要奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,不辜負周老師對我濃濃的愛(ài)和深深的期望!
禮物作文 篇3
別人的禮物一般都是在生日或節日收到的,而我卻在平常的一天收到了一份大禮。
那天早上,我和媽媽賴(lài)在床上不起來(lái),在被窩里聊起了我的《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問(wèn)我還缺哪四本就不說(shuō)話(huà)了。我卻有一種特別的預感,總覺(jué)得要有好事發(fā)生。
上午,媽媽和爸爸出去了一趟,我留在了家里寫(xiě)作業(yè)。越寫(xiě)越覺(jué)得那種預感強烈起來(lái)。這時(shí)門(mén)鈴響了,爸爸走了進(jìn)來(lái),手里還拎著(zhù)一個(gè)袋子,說(shuō):“這是媽媽送你的禮物!蔽亿s快問(wèn):“媽媽呢?”“哦,她還有事!卑职终f(shuō)。
我這才放下心,打開(kāi)袋子一看,我不禁叫出聲來(lái),袋子里正是我日思夜想的'四本《笑貓日記》!
我興奮壞了,一頭扎進(jìn)書(shū)里,迫不及待地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,今天是什么好日子,媽媽為什么送禮物給我呢?我想呀想,又去查日歷,還是沒(méi)查出來(lái)。
一天后,好不容易盼到媽媽回來(lái)了,我又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題,媽媽微微一笑:“保密!
直到剛才,我想寫(xiě)這篇作文,再一次問(wèn)起媽媽那個(gè)秘密,媽媽才肯告訴我。
原來(lái),那時(shí)媽媽生病了,要做手術(shù),盡管只是一個(gè)小手術(shù),但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾,想讓這些書(shū)成為紀念,就在百忙之中去了書(shū)店,買(mǎi)了這四本書(shū)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)之后,我忽然覺(jué)得這四本書(shū)沉甸甸的。我想,它是我收到的最溫馨,最美好的禮物。
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