禮物的作文（精選4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的禮物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　在我的成長(cháng)歲月中，我收到如星星一樣數不清的禮物。有的是我交往已久的好朋友送的；有的是我親愛(ài)的爸爸媽媽送給我的生日禮物；也有的是我的老師送給我的獎品……一句話(huà)，一段樂(lè )曲，一本書(shū)，一個(gè)擁抱，都是我心愛(ài)的禮物。在這些禮物中，我認為最珍貴的禮物就是——一個(gè)擁抱。

　　那一天，我和往常一樣早早就來(lái)到了教室，急忙放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀。過(guò)了一會(huì )兒，我的同桌小晴也來(lái)了，我跟她說(shuō)了聲早安，便繼續讀課文了。

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，就只剩下我和小晴孤零零地坐在座位上。我打破了安靜，主動(dòng)對小晴說(shuō)：“小晴，這個(gè)星期天是我的生日，我邀請你去我家玩好嗎？”小晴毫不猶豫地回答：“好��！”說(shuō)完，小晴便跑出了教室。好奇心驅使著(zhù)我跟著(zhù)小晴來(lái)到了廁所門(mén)口。過(guò)了片刻，我聽(tīng)見(jiàn)一陣細小的哭聲，我想：難道是小晴？我推開(kāi)廁所門(mén)，發(fā)現原來(lái)真的是小晴，我急忙跑過(guò)去安慰她，說(shuō)：“小晴，你怎么哭啦？沒(méi)事吧？”“沒(méi)事”。小晴哭著(zhù)說(shuō)。我扶著(zhù)小晴回到了教室，小晴跟我說(shuō)了聲謝謝后，我們便收拾書(shū)包準備回家了。

　　一路上，我發(fā)現小晴跟往常不一樣，我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，便想探個(gè)究竟。我跟著(zhù)小晴，一會(huì )兒躲在墻后，一會(huì )兒翻閱欄桿。最后，我跟著(zhù)小晴來(lái)到了她家門(mén)口。我躲在墻壁后面聽(tīng)見(jiàn)她們母女倆支支吾吾了半天，許久我才聽(tīng)出了重點(diǎn)。心想：小晴今晚要搬家了，這就意味著(zhù)她要轉學(xué)了，她可是我最好的朋友呀！她還答應要去我家過(guò)生日呢！“呯！”我的書(shū)包掉地上了，小晴聽(tīng)見(jiàn)了，走出來(lái)看，“呀，怎……怎么是你？你是不是聽(tīng)見(jiàn)了什么？”“嗚嗚……”我含著(zhù)淚說(shuō)：“小晴，你為什么要騙我？”小晴說(shuō)：“對不起，小洋！我真的不想這么快搬走，我今天也是剛得知我奶奶得了重病，要搬家還要轉學(xué)�！痹瓉�(lái)，我剛才在學(xué)�？匆�(jiàn)她哭是因為這個(gè)。說(shuō)完，小晴擁抱了我，我也擁抱著(zhù)她，說(shuō)：“也許這就是你給我的'生日禮物的！再……再……見(jiàn)……！”“再見(jiàn)�！毙∏缧χ�(zhù)對我說(shuō)。

　　這個(gè)擁抱對我來(lái)說(shuō)就是我收到的最珍貴的生日禮物，因為這里面包含著(zhù)珍貴的友情。

禮物的作文 篇2

　　母親，是我們這一生中最偉大的人，她既有鴿子般的溫柔，又有獅子般的堅強，她像一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。

　　鼓勵，是媽媽送我的禮物。我剛上小學(xué)時(shí)，成績(jì)不好，第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我忐忑不安地等著(zhù)她回來(lái)批評我。

　　“咔——”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。但我并沒(méi)有聽(tīng)到那些批評的話(huà)語(yǔ)。我很疑惑，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師在家長(cháng)會(huì )上到底都說(shuō)了什么��？”媽媽沒(méi)有馬上回答，而是想了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“老師每次都說(shuō)你很棒，只要再細心點(diǎn)就更好啦！”我暗自慶幸老師沒(méi)有批評我，決定要努力學(xué)習，取得好成績(jì)。

　　就這樣，我更加努力地學(xué)習，上課也不做小動(dòng)作了，漸漸從七十分跳到八十分，又從八十分加入了九十分的行列，還獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。媽媽看在眼里，喜在心里，就連老師也夸我的學(xué)習成績(jì)有很大的進(jìn)步。

　　我想去感謝老師，如果她沒(méi)有鼓勵我，我怎么會(huì )發(fā)奮讀書(shū)呢？也許現在還在“吊車(chē)尾”的'行列里兜圈圈哩！

　　我剛到老師辦公室，對老師表示感謝的時(shí)候，老師一臉不解地說(shuō)：“我可沒(méi)表?yè)P你��！您確定嗎？”我驚訝地說(shuō)，“我媽媽不是說(shuō)您表?yè)P了我嗎？”老師搖搖頭，說(shuō)：“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)這話(huà)�！蔽衣杂兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了老師的辦公室。

　　好不容易挨到了放學(xué)，我一回到家，就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋熢诩议L(cháng)會(huì )上表?yè)P了我嗎？”媽媽沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，她走到我面前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，老師確實(shí)沒(méi)表?yè)P你，我對你說(shuō)的一番話(huà)，是希望能鼓勵你，如今看到你已經(jīng)取得了好成績(jì)，媽媽很為你高興�！边@時(shí)，我不知道該說(shuō)些什么好，就一把投入媽媽的懷抱中。

　　正如人們所說(shuō)的“世人都崇尚母親的愛(ài)，再也沒(méi)有什么比母親的愛(ài)更偉大�！彼�如春雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻在滋潤著(zhù)我們；她如陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著(zhù)我們，她如大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著(zhù)我們。

　　媽媽送我的禮物——鼓勵，將一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

禮物的作文 篇3

　　清新的春風(fēng)送走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春姑娘的美麗。

　　還沒(méi)到天亮，我走出家門(mén)，只見(jiàn)大地的一切都因為春姑娘而變得美麗，小樹(shù)披上了新的綠衣裳；小草從地上探出頭來(lái)；小魚(yú)出來(lái)為自己打扮一番東方的太陽(yáng)喚醒了沉睡的黎明，小花們都仰著(zhù)頭，對著(zhù)太陽(yáng)公公笑瞇瞇的.

　　白云不知從哪兒哪里冒出來(lái)，與伙伴們追追跑跑，洋溢著(zhù)燦爛而美麗的笑聲。青青的山山被映山紅、櫻花、桃花襯托得格外年輕、帥氣。嘩啦啦山泉涌進(jìn)小溪里，陪著(zhù)小魚(yú)、小蝦還有石頭、水草們一起玩耍。一陣陣春風(fēng)襲來(lái)，讓大樹(shù)們歡快的搖擺著(zhù)身軀，小樹(shù)葉從大樹(shù)的懷抱里探出頭來(lái)，看著(zhù)這么美麗的景色，它忍不住笑了起來(lái)。忽然，一只風(fēng)箏從大山后面飛了出來(lái)，接著(zhù)便聽(tīng)到了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

　　我走進(jìn)樹(shù)林，沙沙沙！我的腳步聲在樹(shù)葉上回蕩著(zhù)，我爬到山坡上，望著(zhù)一群群小燕子從天空中飛了過(guò)來(lái)，然后站在大樹(shù)上談笑起來(lái)，還有大雁們在高空中俯視著(zhù)這美麗的樹(shù)林走著(zhù)走著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)嗖嗖的一聲，我反過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一絲黑影在樹(shù)枝上閃過(guò)，仔細一看，是只小松鼠，好可愛(ài)！我悄悄地走近了它的身旁

　　春天的一切都是這么美麗，這就是春天的禮物！

禮物的作文 篇4

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調，看看日歷，呵，在不知不覺(jué)間，時(shí)間已經(jīng)流逝的如此之快，感覺(jué)就像在昨天，我們才剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕，而明天，又要迎來(lái)新的它，現在的我已經(jīng)知道，兒時(shí)那崇拜而喜愛(ài)的圣誕老人，其實(shí)只是童話(huà)世界里的一個(gè)慈眉善目的.長(cháng)胡子老爺爺。他并不會(huì )從童話(huà)書(shū)里面走出來(lái)，親切的從大包裹里掏出禮物來(lái)送給我。其實(shí)，我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的，他們每年都會(huì )精心準備禮物，在半夜繁星滿(mǎn)天時(shí)，輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨，帶來(lái)一份喜悅與歡笑，給我們的心中留下一份希望和童真。

　　是的，今年，我不想再向以前那樣，許愿要巧克力，要玩具，要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏，輕閉雙眼，鄭重的許下愿望：我希望，今年，圣誕老人，能夠送我一件法寶，能夠讓時(shí)光，不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽?zhuān)�不要在他們身上刻上皺紋，染上白發(fā)，而是永遠的年輕美麗！最后，我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物，那就是幾天后，他們能夠快快樂(lè )樂(lè )的出生，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大……

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