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【通用】禮物作文
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
參加今天婚禮的人,誰(shuí)都能看出這是兩家實(shí)力雄厚、門(mén)當戶(hù)對的人,看看這酒店,本市最著(zhù)名的世紀大飯店;再看看這排場(chǎng),好像市領(lǐng)導都出席了。司儀呢,居然是經(jīng)常在屏幕里露面的電視臺節目主持人。
一切都不落俗套,新郎新娘入場(chǎng)的時(shí)候,伴隨著(zhù)婚禮進(jìn)行曲,禮花繽紛,突然從這里那里飛出上千只蝴蝶,在來(lái)賓頭上翩翩飛舞,讓所有的來(lái)賓都為之瞠目:大冬天的,這蝴蝶是從哪里飛來(lái)的呢?
所有的程序都讓來(lái)賓嘖嘖稱(chēng)贊,終于到了大家期待的父母贈送新人禮物這個(gè)環(huán)節,司儀富有磁性的聲音一下子吊起了大家的胃口,他問(wèn)新娘的父親:“您送給女兒什么禮物?”
大家心想,像這樣闊氣的父母送的.不是貴重的首飾,也應該是大額的存折?墒,令人意外的是,新娘的父親卻從身邊的布袋里拿出了一個(gè)外部已明顯泛舊的大木盒,小心翼翼地端給了新娘子。
司儀有些出乎意料,但隨即故弄玄虛地問(wèn)眾賓客:“大家猜猜,里面是什么?”
有人猜說(shuō):“祖上傳下來(lái)的寶貝吧?”
有人猜說(shuō):“不會(huì )是現金吧,這得裝多少現金?”
還有人開(kāi)玩笑說(shuō):“嗨,老李,是不是把你所有家當都搬來(lái)啦?都給了女兒,你和老伴以后怎么過(guò)啊……”
眾人大笑不已。
此刻,所有人的眼光似乎都集中到了這個(gè)神秘又有點(diǎn)特別的木盒上。新娘的父親微笑不語(yǔ),手捧木盒的新娘子更是一頭霧水!按蜷_(kāi),打開(kāi),快讓我們看看……”下邊的賓客催促著(zhù)。
木盒被打開(kāi)了,里面裝的既不是珍寶,也不是現金,而是大大小小的幾十盒磁帶、錄像帶、光盤(pán)。
新娘的父親說(shuō):“各位親朋好友,今天是我女兒的婚禮,我想了再三,想不出送給女兒什么?珍寶是有價(jià)值的,金錢(qián)也是可以花完的,我不想拿這些送給我的女兒。我送給她的是她自己最初的成長(cháng)經(jīng)歷,是我們含辛茹苦的情感,希望她在將來(lái)的日子里有許多美好的回憶,也希望她記住父母的一片苦心!
父親的話(huà)有些哽咽。
于是,音響師過(guò)來(lái)放音響和影碟,嬰兒清脆響亮的哭啼聲,清脆稚真的笑聲和咿呀學(xué)語(yǔ)聲。畫(huà)面上,小女孩生日燭光中燦爛的笑臉,少女時(shí)代運動(dòng)場(chǎng)上疾步如飛般的身影,青年時(shí)代講臺上如癡如醉的詩(shī)朗誦……
新娘子早已泣不成聲,哭花了妝容,然而她的淚水是那樣的溫暖,那樣的幸福。
禮物作文 篇2
這個(gè)六一兒童節我過(guò)得很快樂(lè )。因為我得到了一份意外的禮物,這份禮物還是李校長(cháng)大人送給我們文化路三小每人一份的。
禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后,令我們又驚又喜,因為禮物是校長(cháng)李伯文送的,而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過(guò)神來(lái),我仔細一看,是直升飛機模型,我高興地大喊:“是直升飛機模型!是直升飛機模型!”可是郭笑源卻說(shuō):“什么呀!明明是F-16戰斗機!”我扭頭一看,原來(lái)每個(gè)人的還不一樣。
放學(xué)后,我拿著(zhù)禮物盒子一路飛奔回家,把書(shū)包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進(jìn)我的房間,開(kāi)始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀(guān)察,認真比對,經(jīng)過(guò)不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個(gè)閃亮的'直升飛機豎立在我的面前?墒悄,我覺(jué)得顏色有些單調,于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來(lái)我的美術(shù)工具箱,用顏料給機身涂成了白色,機尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時(shí),我的飛機就更“高、大、上”了。
看著(zhù)眼前我親手做的飛機模型,我覺(jué)得,收到校長(cháng)的禮物是快樂(lè )的,親手制作成功也是超級快樂(lè )的。這份與眾不同的禮物,我會(huì )好好收藏的。
禮物作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)汽車(chē)設計師,他工作很忙,每天都要看大量的汽車(chē)設計圖紙,晚上都要到七點(diǎn)才能回來(lái)和我們一塊兒吃晚飯,但是每天早上送我上學(xué)是他的“必修課”。每天送我到校門(mén)口后,爸爸總是看著(zhù)我進(jìn)校園,和我揮揮手,看不見(jiàn)我了才會(huì )調轉車(chē)頭,我知道在我身后有一雙深情的眼睛在注視著(zhù)我,也是一雙時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我的眼睛。
一次爸爸過(guò)生日,我正為送禮物發(fā)愁,送花?那是爸爸送媽媽的專(zhuān)利,說(shuō)祝福的話(huà)?我都十二歲了,有點(diǎn)不好意思了,可是我的`生日,爸爸可是一次也沒(méi)落下送我的禮物哦!那到底送什么呢?還有半個(gè)小時(shí)爸爸可就回來(lái)了。我靈機一動(dòng),想到了,我用紅色瓦楞紙剪成一張愛(ài)心形卡片,上面寫(xiě)上“親愛(ài)的爸爸,我永遠愛(ài)您”,接下來(lái)我找來(lái)了一個(gè)小鐵皮盒,打開(kāi)蓋子,在盒底用雙面膠粘上一個(gè)小彈簧,再把卡片固定在彈簧上,最后拿餅干壓在上面蓋上蓋子。哈哈,做好了,爸爸一定猜不到鐵盒里是什么?爸爸準時(shí)回來(lái)了,我遞上了我的禮物,迫不及待的讓爸爸打開(kāi),當爸爸打開(kāi)盒子,拿出餅干,卡片就蹦了出來(lái),爸爸看來(lái)十分開(kāi)心,夸我想象力豐富,禮物十分有趣,并深情的對我說(shuō):“謝謝你,兒子”。
禮物作文 篇4
說(shuō)起慶祝生日,有很多同學(xué)都會(huì )想起那開(kāi)心、熱鬧的生日派隊,還會(huì )想起那一個(gè)個(gè)大蛋糕,一份份精美的禮物,自從我過(guò)了那次生日后,我便找準了學(xué)習的起跑線(xiàn),就是那次生日所收到的特殊的生日禮物,使我受益匪淺。
那天,我伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲,從學(xué)校蹦出來(lái),今天我非常高興,為什么我會(huì )這么高興呢?哈哈,今天是我的生日,你們說(shuō)我能不高興嗎?一路上,我都在想:我會(huì )得到什么樣子的禮物呢?會(huì )是一個(gè)大蛋糕嗎?也或是那一雙我看中的那雙毛茸茸的雪地靴嗎?這正是我夢(mèng)寐以求的生日禮物。想到這里,我更是激動(dòng)了,三步并作兩步地跑回家,我懷著(zhù)高興、喜悅的心情,迫不及待地打開(kāi)家門(mén),到家了,我第一時(shí)間環(huán)視桌上,沒(méi)有那光彩奪目的.蛋糕,也沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的毛茸茸雪地靴,我感到十分失望,便不顧廚房里忙亂的爸爸媽媽?zhuān)瑥街钡刈呋匚业姆块g,倔強的我哭出聲來(lái)了,我心想:我過(guò)生日,為什么我過(guò)生日爸爸媽媽不給我買(mǎi)生日禮物呢?不知過(guò)了多少時(shí)間,外面傳來(lái)了媽媽的叫喊“吃飯了,女兒”我只好把淚水忍在眼眶里,走出房門(mén)。
餐桌上,我只顧著(zhù)低頭吃飯,媽媽把一塊最大的雞肉放在我碗里,“女兒,今天是你的生日,在此,爸爸和媽媽先祝你生日快樂(lè )”平時(shí)嚴厲的爸爸變得慈祥了?墒,我不予理會(huì ),只顧著(zhù)吃雞肉,我想:不給我買(mǎi)雪地靴就算了,連生日蛋糕都不買(mǎi),哼,╭《╯^╰》╮,小氣。
“既然是你的生日,應該有禮物才對,因此,我和媽媽準備了一份特殊的生日禮物,這還是無(wú)價(jià)之寶呢!卑职稚衩氐。我十分驚訝,是什么生日禮物?“我們送你三句話(huà)”媽媽說(shuō),“第一句話(huà)是,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”爸爸說(shuō)!斑@句話(huà)得意思是:知識是無(wú)限的,只有勤奮才有更多的知識,知識還像一片海洋,刻苦是一葉扁舟,只要刻苦,這葉扁舟就能把你送到成功的彼岸!蔽壹毤毜鼐捉乐(zhù)爸爸的話(huà),心中的怒氣早就拋到云霄天外。
“我們送你的第二句話(huà)是:Adolescents are not efforts, Big Brother and sadness. 少年不努力,老大徒傷悲。這句話(huà)的意思是小的時(shí)候不好好努力做事或學(xué)習,到老了或年紀大了再后悔已經(jīng)來(lái)不及了,在悲傷也沒(méi)用了!
“我們送你的第三句話(huà)是:失敗乃是成功之母”“爸爸說(shuō)。這句話(huà)得意思是:“如果干一件事失敗了,不要放棄,不要灰心,只要在失敗中尋找錯誤,吸取教訓,你將會(huì )成功!蔽移肺读艘幌,覺(jué)得有道理,是啊,我在學(xué)習上有許多失敗的事,今天,爸爸送我的這句話(huà),是想讓我在失敗中不要放棄,在哪里跌倒就在哪爬起來(lái)。
“啊,原來(lái)你們并沒(méi)有忘記我的生日,你們是愛(ài)我的,你們送我的三句話(huà)勝于蛋糕,勝于雪地靴,這三句話(huà)將會(huì )在我的學(xué)習上,生活上有所幫助,這三句話(huà)可真是無(wú)價(jià)之寶啊”我
驚嘆道!斑@是我們所希望聽(tīng)到的回答”爸爸媽媽笑道!爸x謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān)x謝你們給我的生日禮物”我破涕為笑。這三件禮物,飽含著(zhù)爸爸媽媽對我的深切期望,這三份禮物,只是普普通通的話(huà),但是這含義深刻,它雖沒(méi)有雪地靴的華麗,沒(méi)有那光彩奪目的蛋糕的香甜氣味,。但是,只要你細細咀嚼,,細細品味,細細領(lǐng)域,你會(huì )感到蛋糕的香甜,感到PSP游戲機的華麗,這正是爸爸媽媽對我的愛(ài),這愛(ài)不是外表的愛(ài),而是深層的愛(ài),是必須用心謾慢體會(huì ),你才會(huì )體會(huì )到父母那深層的愛(ài)。
禮物作文 篇5
今天下午,我在《新黑馬閱讀》上面又看到了一個(gè)故事。這個(gè)故事的名字叫做——《最美好的禮物》。
這個(gè)故事主要講了:一年圣誕節,保羅的哥哥送給他了一輛新車(chē)作為圣誕禮物。有一天,保羅從他的辦公室出來(lái)了,看到有一個(gè)小男孩在他的車(chē)子旁邊走來(lái)走去。接著(zhù),這個(gè)小男孩抬頭看著(zhù)保羅說(shuō):“先生,這是你的車(chē)嗎?”“是!這是我哥哥給我的圣誕節禮物!毙∧泻⒂终f(shuō):“我希望……”保羅以為小男孩會(huì )說(shuō)有一個(gè)這樣的哥哥,可是,保羅錯了。小男孩說(shuō):“我希望自己也是這樣的哥哥!”保羅聽(tīng)了很感動(dòng),問(wèn):“要不要做我的車(chē)去兜風(fēng)而我那個(gè)呢?”小男孩高興的答應了。逛了一會(huì )兒以后,小男孩對保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面?”保羅微微一笑,想:坐一輛大而漂亮的`車(chē)子回家,在小朋友的面前是很神氣的。但是,保羅又想錯了。小男孩三兩步跑回了家,不一會(huì )兒,他又出來(lái)了,還背著(zhù)一個(gè)殘疾的弟弟。對弟弟說(shuō):“看,這和你說(shuō)的車(chē)子一樣,漂亮吧!總有一天,我會(huì )也送你一輛一樣的新車(chē)!”這時(shí),保羅的眼睛濕潤了,這個(gè)時(shí)候,他才真正的明白了“給予是快樂(lè )的”這句話(huà)。
我讀完這篇故事以后,心里不覺(jué)的震了一下。心想:在生活中,我們認為交了新朋友是快樂(lè )的,受到老師的表?yè)P是快樂(lè )的,得到一件喜歡的禮物是快樂(lè )的,可是,作者在文章中寫(xiě)出了給予也是快樂(lè )的。給予會(huì )使人真正的快樂(lè )。我們應該給予別人一些東西,因為,給予是快樂(lè )的。就算是為了自己快樂(lè ),也可以去給予別人一些需要的東西呀!我們應該明白“給予是快樂(lè )的”這句話(huà),明白它的真正含義!
禮物作文 篇6
一天,剛剛下了一場(chǎng)雨,天上出現了一道彎彎的彩虹,像一座小橋。這座“小橋”一頭在小鹿歡歡的院子里,一頭不知道通向哪里。歡歡很好奇,就走上了彩虹橋。走呀走呀,走呀走呀,終于走到了彩虹橋的另一頭。哇,這是哪里呀?這么美!一排排整齊的房屋,房前屋后流淌著(zhù)一條條清澈見(jiàn)底的小河。小河上面跨著(zhù)一座座彎彎的小橋。再往遠處,是一塊塊碧綠的麥田。風(fēng)一吹,麥田上蕩起了白色的麥浪。麥田的盡頭是一望無(wú)際、滾滾東流的江水。歡歡一邊唱著(zhù)歌,一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。她發(fā)現了一座奶牛場(chǎng)。悄悄地走進(jìn)去,看見(jiàn)了一排排大棚子,里面有許多只奶牛。她就跟奶牛女士聊起天來(lái)。
“奶牛女士,早上好!”“早上好,小白鹿!”奶牛女士高興地回答!澳膛E,我想嘗嘗您的牛奶!薄昂醚!”奶牛女士說(shuō)!昂锰鸢!”歡歡說(shuō)!澳膛E,您的牛奶怎么這么香甜?”歡歡好奇地問(wèn)道!耙驗槲覀冞@里環(huán)境好,風(fēng)景美。我們吃的是嫩嫩的青草,喝的是甜甜的溪水,呼吸的是新鮮的空氣,所以呀,我的牛奶才這么甜!蹦膛E啃呛堑卣f(shuō)著(zhù)。
歡歡聽(tīng)了,心里想:奶牛女士給我這么好喝的牛奶,我也要把禮物送給她!澳膛E,我給你帶來(lái)了特別的禮物——櫻花汁!它有股淡淡的'清香。請您聞一聞,嘗一嘗!
歡歡也想起了自己美麗的家。她住在白鹿公園里。春天來(lái)了,一朵朵櫻花綻放了,像一片片白白的云朵。歡歡把地上的落花捧起來(lái),榨成汁,裝在罐子里。
歡歡想,不管是奶牛女士的家還是自己的家都很美,才能拿出美好的東西招待朋友呀。
禮物作文 篇7
一個(gè)人所生長(cháng)的環(huán)境會(huì )在一定程度上影響他的想法和性格。這也許就是為什么花仙子住在如此美麗的地方的原因。這里擁有最美麗的花園,到處開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的鮮花,還有郁郁蔥蔥的大樹(shù),叮咚作響的噴泉,池塘里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,一切都是那么生氣盎然;ㄏ勺邮稚屏济利,人人都很喜歡她。所有的小公主、小王子都圍繞在她的左右,一天到晚,他們都很開(kāi)心快樂(lè )。他們在很小的時(shí)候就來(lái)到花仙子身邊,等他們長(cháng)大以后,就必須離開(kāi)這里,回到現實(shí)世界中去。
每當他們要離開(kāi)時(shí),花仙子就會(huì )答應他們一個(gè)要求,送一件他們想要的禮物。
我們故事的主角是西爾維亞公主;ㄏ勺邮窒矚g她,因為西爾維亞是那么的純真善良。當西爾維亞快到要離開(kāi)的年紀時(shí),已經(jīng)有很多人得到了仙女送給他們的禮物。而仙女也很想知道其他的公主和王子離開(kāi)她以后都生活得怎么樣了。于是,在西爾維亞離開(kāi)之前,仙女讓她去看望他們。
一天,仙女為西爾維亞準備了由蝴蝶拉著(zhù)的花車(chē),對西爾維亞說(shuō):西爾維亞,我準備讓你去一趟愛(ài)麗絲那里。她一定會(huì )很高興見(jiàn)到你的。兩個(gè)月之后,你回來(lái)告訴我你所看到的和你對此的想法。
西爾維亞很不情愿離開(kāi),但這是仙女的愿望,所以她沒(méi)有說(shuō)什么就去了。兩個(gè)月以后,她乘著(zhù)蝴蝶花車(chē)興高采烈地回來(lái)了。她迫不及待地跑去見(jiàn)花仙子,而花仙子也十分想念她。
現在,我的孩子。仙女說(shuō),告訴我你此行的'想法。
西爾維亞回答道:您派我去看望愛(ài)麗絲,你在她離開(kāi)時(shí)賜予她美麗。她從沒(méi)有告訴過(guò)任何人,不過(guò),她常跟人提起您的仁愛(ài)。一開(kāi)始,我的確驚嘆于她的美麗。但后來(lái)我發(fā)現,她的美麗剝奪了她其他的特點(diǎn)。為了保持她的美麗,她必須時(shí)時(shí)刻刻按照別人的要求去做。然而,遺憾的是,在我還沒(méi)離開(kāi)的時(shí)候,她就病倒了。盡管她現在已經(jīng)康復了。她的美麗卻已離她而去。她不愿意讓任何人看到她,現已陷入絕望之中。
她乞求我將她的事情告訴您,希望您能夠憐憫她,將美麗還給她。她現在真的很需要它。當她擁有美麗的時(shí)候,一切是那么的和諧。但是當她失去美麗時(shí),情況就不一樣了。她也想通過(guò)自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題,但是,這么久以來(lái),她都不曾使用過(guò)它,已經(jīng)不會(huì )用了。而她自己也深知這一點(diǎn)。所以,您可以想象她現在多么難過(guò)。她十分希望您能夠幫她。
謝謝你告訴我這一切。仙女傷心地說(shuō),上帝啊!我真的幫不了她,因為我的禮物只能送一次。
過(guò)了一段時(shí)間,花仙子又派西爾維亞出去。這一次,仙女讓她去看望達芙妮公主。蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)翅膀拉著(zhù)花車(chē)把她送到了一個(gè)陌生的國家。她只在那里住了很短的一段時(shí)間就讓蝴蝶帶信給仙女,請求能讓她馬上回去。
仙女!她哭訴道,您把我送到了一個(gè)多么可怕的地方啊!
怎么啦?發(fā)生了什么事情?仙女問(wèn)道,如果我沒(méi)有記錯,達芙妮要求的禮物是能說(shuō)會(huì )道。
是的,能說(shuō)會(huì )道讓她變成了一個(gè)多么可怕的女人啊!西爾維亞帶著(zhù)一副堅定的表情回答說(shuō),她確實(shí)說(shuō)得很好,而且也措辭得當。但是她卻一直不停地說(shuō),開(kāi)始,我的確很欣賞她?墒堑搅俗詈,我終于受不了了。她不放過(guò)任何一次聚會(huì ),她有著(zhù)與眾不同的口才,整天滔滔不絕地到處發(fā)表演講。即使話(huà)頭被打斷了,也能迅速開(kāi)始另一個(gè)話(huà)題,即使沒(méi)有新的事情可說(shuō),她也還是說(shuō)個(gè)不停。我想告訴您,能夠從她那擺脫出來(lái),我是多么高興啊!
仙女看到西爾維亞那副解脫的模樣,不禁笑了起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久,仙女又派西爾維亞去西西亞公主那里。這一去就是三個(gè)月的時(shí)間。當西爾維亞回來(lái)的時(shí)候,她表現出很滿(mǎn)意的表情,好像剛會(huì )完久別重逢的老朋友。仙女很想知道她對西西亞公主的看法。西西亞公主一直是一個(gè)很溫和的姑娘,于是仙女當時(shí)送她的禮物就是愉悅。
開(kāi)始我以為,西爾維亞說(shuō),她一定是世界上最幸福的公主了。她有成百上千的追求者,他們都想盡辦法討好她。我當時(shí)甚至想,以后也向您要同樣的禮物了。
那你現在怎么又改變主意了呢?仙女問(wèn)道。
是的,我改變了主意。當我和西西亞待了一段時(shí)間以后,我發(fā)現,西西亞其實(shí)并不開(kāi)心。她想要所有的人都開(kāi)心、滿(mǎn)意。于是她變得不再真誠,反倒像個(gè)賣(mài)弄風(fēng)情的女人。她的那些追求者也漸漸發(fā)現西西亞對他們所有人都一樣,都是虛情假意的。最后他們都放棄了,離她而去。
我很高興你看清了這一點(diǎn),我的孩子。仙女聽(tīng)完西爾維亞的話(huà)之后,說(shuō)道,你先休息一段時(shí)間。之后,我會(huì )派你到菲麗達那里去。
西爾維亞十分高興,她正好可以利用這個(gè)時(shí)間去思考,她自己遲遲不能決定要選什么禮物,而時(shí)間已經(jīng)所剩不多了。然而,沒(méi)多久,西爾維亞就從菲麗達那里逛了一圈。
我順利地到達那里,西爾維亞報告說(shuō),她很熱情地接待了我,對我很關(guān)心,并很快就顯露出您賜予她的智慧。我承認,我是很羨慕她。但是一周后,我就厭倦了。時(shí)間比其他任何東西都有魔力,它讓我看清了很多東西。比如,愉悅卻不能真正令人滿(mǎn)意。很多東西一開(kāi)始都令人十分著(zhù)迷,但是時(shí)間一久,我發(fā)現它們都失去了原來(lái)的魅力。尤其是我發(fā)現沒(méi)有什么能夠永遠令人感到快樂(lè )有趣,刻意去保持它,只會(huì )改變人的正常性格,而且會(huì )令最嚴肅的事情變成笑話(huà)。
仙女十分贊同西爾維亞的看法?吹轿鳡柧S亞能這樣認真地思考,她感到十分欣慰。
現在到了西爾維亞接受禮物的時(shí)候了,所有的伙伴都聚集在一起,仙女站在中間,她問(wèn)西爾維亞回到現實(shí)世界之前想要什么樣的禮物。西爾維亞想了一會(huì )兒,回答說(shuō):我要一顆平靜的心。于是,仙女答應了她。
這份禮物讓西爾維亞一直都很幸?鞓(lè ),同時(shí)西爾維亞身邊的人也因此而感到快樂(lè )。她那可愛(ài)的臉上始終洋溢著(zhù)寧靜而滿(mǎn)足的笑容。
禮物作文 篇8
三年級時(shí),在父母的鼓勵下,在同學(xué)的支持下,我加入了足球隊。每到下午第二節課,我就和董燁語(yǔ)、胡家華一起背著(zhù)書(shū)包穿著(zhù)球鞋向著(zhù)球場(chǎng)跑去。
訓練時(shí)我非?炭,但還是沒(méi)有被教練發(fā)現,也沒(méi)有讓我當上主力隊員。終日只能坐在冷板凳上看著(zhù)主力隊員踢球。為了當上主力隊員,我再次用刻苦的勁,拼命地向老師證明我的能力,我可以勝任后衛和守門(mén)員。但老師又一次把我拒之門(mén)外。我的心從開(kāi)始的信心滿(mǎn)滿(mǎn),到打入冷宮;從看到一線(xiàn)希望而再次努力,到毫無(wú)希望心灰意冷。經(jīng)歷了太多,讓我感到我的努力毫無(wú)用處,無(wú)論怎樣我都不會(huì )成功地成為主力隊員。所以我很想退出足球隊。
就在我落入低谷的時(shí)候,母親的幫助讓我一跳十丈高,讓我從那個(gè)灰色的山谷里跳了出來(lái)。
母親從來(lái)不愛(ài)看體育節目,可是有一天我發(fā)現母親怎么看體育頻道了呢?我在一旁想著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒母親轉過(guò)頭來(lái),對我說(shuō):“龍龍,你知道嗎?足球場(chǎng)上的人不能太多,只有踢得最好的五個(gè)才能上場(chǎng),踢得不好的只能在場(chǎng)下干瞪眼。如果你想上場(chǎng)的話(huà),必須比別人更刻苦,據我所知,你的`同學(xué)有的回家太忙了,他還要練毛筆字,所以練不了球,你就可以利用回家的時(shí)間練習,不久一定會(huì )比他厲害,向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)吧!”按照母親的叮囑,我在回家以后也刻苦地練習起足球來(lái),母親更成為了我的業(yè)余足球教練。
不久,我真的成了主力隊員,要是沒(méi)有母親的口頭激勵和精神支持,我一定不會(huì )成功的!這些就是母親送給我的寶貴禮物,我一定要好好珍惜!
禮物作文 篇9
我過(guò)生日的時(shí)候,我邀請同學(xué)來(lái)我家里玩,她問(wèn)我想要什么禮物,我一時(shí)答也不出來(lái),就隨口說(shuō)“薯片吧!”結果真送了一包薯片!但可謂:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。那包薯片我一直沒(méi)舍得吃,結果最后過(guò)期了,被爸媽扔掉了。
還有更特別的呢!有一次我生日,樓下院子里種的幾株花開(kāi)了,幾個(gè)同學(xué)把花瓣摘下來(lái),然后揮灑到我頭上,以表示生日祝賀。
我最喜歡的一個(gè)生日禮物在一個(gè)精致的小盒子裝著(zhù),盒子上面寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”四個(gè)大字。打開(kāi)盒子一看,是一個(gè)水晶球,球里面有一座巴黎鐵塔的模型,你只要輕輕一晃,水晶球里就會(huì )呈現出一副漫天飛雪的畫(huà)面,雪花慢慢地落下,一會(huì )兒,鐵塔便被裹上一層白衣,即壯觀(guān)又漂亮。水晶球的底部還有一個(gè)開(kāi)關(guān),你只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),水晶球里面又變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,非常漂亮,你見(jiàn)過(guò)五顏六色的雪花嗎?
這個(gè)水晶球就一直放在我的書(shū)桌上,每當我心煩的時(shí)候,我就會(huì )把水晶球倒過(guò)來(lái),等到“雪”聚攏到一起的時(shí)候,猛的正過(guò)來(lái),“雪花”便會(huì )紛紛落下,看著(zhù)這些落向“地面”的“雪花”,我的煩惱也像它們一樣落下,融入泥土,變得無(wú)影無(wú)蹤。每當我學(xué)習累了的時(shí)候,我看到它就如看到了我的朋友,就像在教室里和我的朋友一起學(xué)習的`感覺(jué)一樣,立刻又有了精神。
每次看見(jiàn)這個(gè)水晶球,我就想起我的朋友來(lái),這份禮物見(jiàn)證了同學(xué)與我之間深深的友情,也許它不是我收到禮物中最好的一份、也不是最漂亮的、最實(shí)用的。但它卻代表著(zhù)濃濃的友誼和祝福,我看著(zhù)它,就能想到我親愛(ài)的伙伴們,想到我生日那天我們無(wú)比開(kāi)心的情景。
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