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(精選)禮物的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
最近,我在報上看到一篇文章。它說(shuō):“母女之間可以嘗試互相指出不足的方法!蔽蚁氚堰@十四年里的感受在母親生日那天提出來(lái)。于是告訴了母親,毋親微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親生日那天。
“好,現在我先說(shuō)!蔽仪辶饲迳ぷ,拿出一張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻字跡的清單!暗谝,時(shí)于我的'錯誤,不持打罵態(tài)度;第二、要多體驚做子女的苦衷;第三,多帶我出去旅游;第四……”我整整列出了十一條!皨寢?zhuān)撃懔!蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了口氣。母親,用她那雙明亮而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光疑惑地注視著(zhù)我,半晌過(guò)后,她說(shuō):“孩予,我真的找不出你身上有什么值得我厭煩的!
我哭了,淚水順著(zhù)面頰放肆地流著(zhù),為,母親博大的愛(ài),為自己不懂事的舉動(dòng)。
“孩子,別哭了,難道你想把這眼淚作為我的生日禮物嗚?”母親風(fēng)趣地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才會(huì )哭?”
“當一牡砂子進(jìn)入我眼睛的時(shí)候!
那么我枕是那穎讓母親流淚的砂杜。
禮物的作文 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了,豐收的季節到來(lái)了。金黃的麥田掀起了層層麥浪,一片片落葉隨風(fēng)飄舞,樹(shù)上的果子挨挨擠擠的,仿佛在比力氣。
土地爺爺也豐收了,他拿著(zhù)金黃可口的麥子來(lái)到了三位小動(dòng)物的家里。小豬聞到了香味,首先竄了出來(lái),看著(zhù)金黃欲滴的'大麥子,口水不經(jīng)意地流了下來(lái),土地爺爺看著(zhù)小豬這副饞嘴的樣子,笑彎了腰,麥子落到了小豬的手里,小豬高興極了,說(shuō)道:“太好了,這些麥子可以做許多白饃饃和包子,夠我過(guò)一整個(gè)冬天了!毙『锖托∨B(tīng)到了這個(gè)消息,也蹦蹦跳跳地趕了出來(lái),小牛接過(guò)那黃燦燦的麥子,高興得一蹦三尺高,咧著(zhù)嘴說(shuō):“這么多麥子啊,我可以?xún)Σ刂?zhù)慢慢吃!毙『锱踔(zhù)麥子,謝過(guò)土地爺爺回到了家。三只小動(dòng)物約定,來(lái)年的秋天一起去看望土地爺爺。
不知不覺(jué)又迎來(lái)了秋天,三只小動(dòng)物遵守約定一起去看望土地爺爺,小豬興奮地說(shuō):“我做的包子和白饃饃可好吃了,每天都吃的飽飽的!”小牛說(shuō):“我家的麥子分給了鄰居,大家都吃得可開(kāi)心了!”小猴拎著(zhù)一大袋麥子來(lái)到了土地爺爺跟前,說(shuō):“春天的時(shí)候,我把吃剩下的麥子種下了,秋天我也收獲了許多,這一袋麥子我送給您,您可以幫助更多的小動(dòng)物!蓖恋貭敔敻吲d極了,說(shuō)道:“這是我收到過(guò)最好的禮物!
禮物的作文 篇3
明天就是教師節了。同學(xué)們都興致勃勃地準備著(zhù)給老師的禮物。我也不例外。
放學(xué)以后,我早早地完成了作業(yè),就躲進(jìn)自己的小臥室里,冥思苦想該給老師什么禮物最好。送蛋糕?不行!我沒(méi)那么多錢(qián),而且又不能跟家長(cháng)要錢(qián);?不行!我才不送花呢,花用不了多久就會(huì )凋謝,而且又那么貴。想來(lái)想去都想不出到底該送什么禮物最好,最后還是媽**一句話(huà)提醒了我:“自己做一張賀卡送給老師吧,既不花錢(qián),又能表達你對老師的敬意!睂α,我怎么沒(méi)想到呢?真笨!我趕緊動(dòng)手,開(kāi)始制作賀卡。費了好大工夫,才做成功了。在這張賀卡上,我請照相師給我拍了一張特別小的大頭貼,圓圓的,在大頭貼周?chē),我用鉆筆刀將鉛筆殼鉆成花瓣貼上去,做成一朵花,用彩色筆再畫(huà)了很多花,這些花都被綠葉包圍著(zhù),襯托著(zhù),我在眾花之中。最后,我在下面用鋼筆工工整整地寫(xiě)下了:沒(méi)有綠葉,哪來(lái)嬌艷的花?謹以此卡獻給我最敬愛(ài)的老師!祝老師永遠年輕!
第二天,我一起床就迫不及待地往學(xué)校趕,連早餐都顧不上吃?墒堑任覛獯跤醯嘏苓M(jìn)教師,卻被眼前的景象驚呆了!只見(jiàn)講桌上堆滿(mǎn)了各種各樣的禮物,一樣比一樣貴重,一樣比一樣有派頭!最差的也是十好幾元的!我倒抽一口涼氣,猶豫了:我這禮物……是送呢,還是不送?躊躇半天,我還是把禮物放在了講桌上。這時(shí),我仿佛覺(jué)得有千百雙眼睛在盯著(zhù)我,在嘲笑我。我在自己的座位上如坐針氈一樣,心里又想十五個(gè)吊桶打水――七上八下的,很不是滋味……
上課了,老師走進(jìn)了教室。她看見(jiàn)了桌子上的.禮物。我緊張地望著(zhù)老師,生怕她發(fā)現我送的禮物,生怕老師會(huì )把我送的禮物扔出教室。
忽然,老師拿起了我送的賀卡!我緊張得心都快從胸腔里跳出來(lái)了!該不會(huì )現在就扔吧!老師,你拿回去悄悄的扔吧,好歹也給我留點(diǎn)面子!我正這樣想著(zhù)。老師微笑著(zhù)問(wèn):“這是誰(shuí)送的?”同學(xué)們齊刷刷的把眼光投向我。我趕緊低下頭顱。我仿佛還聽(tīng)到了輕輕的譏笑和瞧不起似的鼻音!
老師輕輕的向我走來(lái),拉著(zhù)我的手對我說(shuō):謝謝你!同學(xué)!你送給老師的是世界上最好的禮物!
我沒(méi)聽(tīng)錯吧!抬起頭,我看見(jiàn)老師正用她那雙慈愛(ài)的眼睛看著(zhù)我,臉上溢滿(mǎn)了笑意。這是真的,老師收下了我送的禮物,收下了我對她的尊敬和愛(ài)戴!啊,老師,我最敬愛(ài)的老師!