一份特別的禮物小學(xué)生作文

　　這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物�，F在是小編帶來(lái)的一份特別的禮物小學(xué)生作文，希望對你有所幫助~

　　一份特別的禮物小學(xué)生作文1

　　11月19日的下午，我們班上了一節作文錄像課。  

　　來(lái)到了報告廳，我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，分別是：眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話(huà)、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后，老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話(huà)。于是，老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

　　發(fā)言完畢，老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí)，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開(kāi)后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說(shuō)：“老師好小氣��！”有人說(shuō)：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說(shuō)：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙�！碑敃r(shí)，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

　　就在那會(huì )兒，老師的聲音又響起來(lái)了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講�！痹�(huà)音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答，他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡，有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙，還有的'說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵信或寫(xiě)成作文提綱……

　　大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著(zhù)呢，真的不能小看！

　　這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

　　一份特別的禮物小學(xué)生作文2

　　相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒(méi)有嘴巴，卻可以大聲說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩(shī)歌的DVD光碟片，至今，每當我拿起它，就會(huì )有一股暖流，不知不覺(jué)的涌上心頭。

　　之前我參加讀經(jīng)會(huì )考，得到了六個(gè)狀元，遠在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩(shī)集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會(huì )如何欣賞唐詩(shī)，他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間，把電視上每周播放一次的古詩(shī)講解，用燒錄機一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費周章”的禮物寄給我。

　　有一次，正當我看到興起時(shí)，卻發(fā)現其中有一集似乎少了開(kāi)頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話(huà)埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來(lái)那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫院急診室，沒(méi)想到點(diǎn)滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最?lèi)?ài)看的“詩(shī)壇講解”。于是不聽(tīng)醫生的'勧阻，毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車(chē)禍，幸好只是小擦傷，聽(tīng)到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話(huà)那頭外公用沙啞的聲音跟我說(shuō)：“妹妹呀！對不起，外公下次會(huì )注意�！贝藭r(shí)的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠渡重洋、得來(lái)不易的禮物，不但見(jiàn)證了外祖父母無(wú)微不至的愛(ài)， 也讓我了解什么叫做幸福！

　　這份禮物讓我愛(ài)不釋手，因為它每個(gè)單元都有一個(gè)主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩(shī)一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語(yǔ)及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩(shī)的意境，也從中體會(huì )到詩(shī)人的歷史背景，真是一舉數得、受益匪淺。其實(shí)，只要我們細嚼慢嚥，就能跨越時(shí)空，與詩(shī)人盡情 的對話(huà)，甚至把酒言歡，直接走入詩(shī)人的境地，與他們共享內心的世界。

　　外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會(huì )好好珍惜及保存，并把這份愛(ài)的禮物化作無(wú)盡的資糧，伴我一路成長(cháng)。

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