禮物的作文7篇(精選)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　禮物像一個(gè)傳送心意的郵差，讓人可以表達心意，生日的時(shí)候，知心好友會(huì )送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪(fǎng)朋友時(shí)，我也會(huì )送上一份禮物，因為禮物表達了我 們對他人的心意。收到禮物時(shí)的態(tài)度也重要，不要因為禮物很小或價(jià)錢(qián)很便宜而小看它，因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意，當別人送我禮物時(shí)，我會(huì )說(shuō)謝謝，別人也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，所以我要向所有送過(guò)我禮物的人表示感謝。

　　在我收過(guò)許許多多的禮物中，讓我覺(jué)得最興奮的禮物是在一年級的時(shí)候“圣誕老公公”送給我的手表。小時(shí)候我常常因為沒(méi)有手表而搞不清楚時(shí)間；那一年圣誕節前夕我寫(xiě)了一張愿望單，希望圣誕老公公送我一個(gè)讓我可以知道時(shí)間的手表；睡覺(jué)前我很緊張，不知道圣誕老公公會(huì )帶來(lái)甚么樣的驚喜?第二天一睜開(kāi)眼睛，我便以迅 雷不及掩耳的速度，沖到圣誕樹(shù)看我得到甚么禮物，結果圣誕老人真的送我一支手表，我高興得快要飛到天上去了，因為我終于有了一支期待已久的手表；那一天我一直把手表戴在手上，把它當做一個(gè)寶貝關(guān)愛(ài)著(zhù)。我的`手表很忠實(shí)，不管是什么時(shí)候，它都會(huì )告訴我正確的時(shí)間，從此以后我不但知道了時(shí)間，也學(xué)習到要好好的珍惜每一分每一秒。

　　除了手表這個(gè)禮物以外，我覺(jué)得另一個(gè)最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的風(fēng)景、用耳朵聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè )、用鼻子聞芳香四溢的花朵，還可以用舌頭品嘗好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。

　　其實(shí)不管是給予他人一句鼓勵的話(huà)、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會(huì )很開(kāi)心，生命也會(huì )活得更有價(jià)值；因為我的生 命可以同時(shí)讓很多人快樂(lè )，因此生命會(huì )很有價(jià)值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來(lái)的禮物如泉源般不斷的涌出。

禮物的作文 篇2

　　秋姑娘來(lái)了，它默默帶來(lái)了一大堆送給人們和大地的禮物�？赡銋s看不見(jiàn)它。

　　早晨，走在大街上，眼前是濃濃的霧，如仙境般。秋姑娘就在霧里，霧就是它喘出的氣，它正趕往田野呢！可你卻看不見(jiàn)它。接著(zhù)，一股冷風(fēng)吹過(guò)，這是秋姑娘匆忙的身影。因為它要在自己的季節里把禮物送給每一個(gè)人，送到每一個(gè)角落。

　　中午，躺在床上。窗子外面是一排排美麗的楓樹(shù)，楓樹(shù)上停著(zhù)黃的、紅的“蝴蝶”。風(fēng)一吹，“蝴蝶”便“飛”了下來(lái)。有的飄到地上，有的飄到空中，還有的打著(zhù)轉，跳起了“華爾茲”。 這是秋姑娘的舞步，呼——又吹來(lái)一陣風(fēng)，這是秋姑娘在松氣，因為它給大地送上了彩衣，讓大地換上了新裝。

　　下午，來(lái)到郊外。到處被秋姑娘裝點(diǎn)得有模有樣：果園里，蘋(píng)果寶寶們得到了一身紅夾克，梨子得到了一身黃長(cháng)袍，水蜜桃呢？哈哈！秋姑娘給它們化了個(gè)妝，一個(gè)個(gè)兒探出了粉嘟嘟的臉蛋兒。田野里：秋姑娘不小心打翻了金色的顏料盒，神奇的顏料讓稻子長(cháng)得金燦燦的，秋姑娘一來(lái)，它們就給秋姑娘鞠躬�；▓@里：菊花是最受歡迎的，它們的顏色多得數不清，白的似雪，黃的如金，紅的似火，綠的'象玉，五光十色，恍惚間，我宛如進(jìn)入仙境般。一陣陣清香將我籠罩，我已陶醉， 這是秋姑娘給大地灑上的香水。它們一個(gè)個(gè)都象征著(zhù)秋天。 這是秋天給人們帶來(lái)的豐收禮物。

　　大家都得到了秋天的禮物，你可能要問(wèn)我得到了什么禮物呢！哈！我得到了秋天如畫(huà)的享受，也給了我學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )。��！秋姑娘，你真好！

禮物的作文 篇3

　　今天是母親節，媽媽每天上班已經(jīng)很累了，回來(lái)還要來(lái)伺候我，我準備送媽媽一件禮物。

　　我拿上我的零花錢(qián)，跑到商店里一看，呀！這里有各種各樣的商品：有賀卡、玩偶、花瓶、尺子……我想起媽媽最喜歡花兒，每天把花放在一個(gè)瓶子里，我決定給媽媽買(mǎi)一個(gè)花瓶。

　　我選了一個(gè)粉色的.花瓶，再買(mǎi)了一個(gè)禮品盒，把花瓶裝到了里面，就回了家。

　　到了家，我把禮物放在她的房間里，等她去換衣服的時(shí)候，肯定會(huì )看見(jiàn)的。這時(shí)候，媽媽正好回來(lái)了，她果然去了房間，看到了禮物，說(shuō)：“孩子，你給了我禮物？”“因為，今天是母親節呀！”

　　我說(shuō)：“你看看是什么禮物吧�！眿寢屢淮蜷_(kāi)，看見(jiàn)了花瓶，高興得笑了，我也笑了。

　　我祝媽媽母親節快樂(lè )！

禮物的作文 篇4

　　新年快到了，別人的臉上掛滿(mǎn)了微笑，我卻眉頭緊鎖。

　　真想這個(gè)節日快點(diǎn)過(guò)去，一想到我的濫成績(jì)和空空的口袋，我的心里就不好過(guò)，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？

　　我決定去商店轉一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿(mǎn)目，可價(jià)錢(qián)也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉了好幾個(gè)商店，我還是一無(wú)所獲。

　　最后我想干脆今年不買(mǎi)禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。

　　送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績(jì)。

　　在無(wú)數個(gè)挑燈夜戰的苦學(xué)的日子里，我的成績(jì)依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習了，為什么我的付出總沒(méi)有應有的回報？無(wú)數個(gè)難免的深夜里，淚水伴著(zhù)我度過(guò)，我到底該怎么辦，何去何從？

　　我的憂(yōu)郁被我的班主任發(fā)現了，班主任細心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來(lái)，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對美好的生活追求的權利。

　　在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學(xué)習的希望，是啊，不是有句話(huà)叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績(jì)一定會(huì )眷顧我的`。

　　因為老師的關(guān)心和鼓勵，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來(lái)彌補我的基礎差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。

　　我無(wú)限感激，所以我決定在新年到來(lái)之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開(kāi)心，因為我覺(jué)得再也沒(méi)有比這份禮物更適合我送給老師的了。

　　所以很多的事就在我的樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿(mǎn)天飛的季節，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅強、樂(lè )觀(guān)、向上，送給我的父母，比什么都美麗。

　　我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對學(xué)習絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無(wú)愧于己，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的對待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。

禮物的作文 篇5

　　去年教師節的前一天，我們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的討論該送給老師什么禮物，是送錢(qián)？賀卡？書(shū)？筆？嗯······送什么好呢？最后，我們決定送小野菊花，因為這樣能表達我們對老師的誠意。

　　第二天一早，我早早地起了床，去我家對面的山坡上采野菊花送給老師。哇，來(lái)到山上，陽(yáng)光格外的燦爛，空氣新鮮，小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地唱歌，真是一個(gè)好地方呀�？�，綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了小野菊花，還有晶瑩剔透的露珠點(diǎn)綴在花瓣上呢，在陽(yáng)光的折射下發(fā)出奇異的光彩。我輕輕地將小野菊花一朵一朵地摘下，白色的，黃色的，紫色的，這正是老師喜歡的顏色，上面還有一層淡淡的清香味。我得趁小野菊花開(kāi)得最鮮艷的.時(shí)候趕到學(xué)校，于是我碰撞小野菊花向學(xué)校跑去。

　　到了學(xué)校，我輕輕敲了敲老師辦公室的門(mén)，里面沒(méi)人應答，我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)辦公室里沒(méi)有人在，于是，我躡手躡腳地走到老師的辦公桌前。老師的辦公桌上有筆筒，地球儀還有日歷，老花鏡下面壓著(zhù)我們的作業(yè)本，老師肯定一大早就來(lái)給我們批改作業(yè)了，老師真辛苦��！筆筒上的紅筆蓋還沒(méi)有蓋上蓋子呢。把花插在哪里呢？好吧，就插在筆筒里吧。我一邊插一邊想老師會(huì )不會(huì )喜歡呢，只要老師喜歡，我也很開(kāi)心了。想著(zhù)想著(zhù)，我的臉上就露出了笑容。我躡手躡腳的走出辦公室，在門(mén)外觀(guān)察老師會(huì )不會(huì )喜歡。過(guò)了一會(huì )，老師回來(lái)了，當老師看見(jiàn)花時(shí)，臉上綻放出比小野菊花更好看的笑容······

　　今年的教師節就快來(lái)到了，我要用我的成績(jì)來(lái)報答老師。

禮物的作文 篇6

　　四年前的春天，十歲的我迎來(lái)了弟弟的出生，這本該是成長(cháng)歷程的一份大禮，可上帝有意在這禮物前設了一道門(mén)檻，等待我去跨越。

　　他不是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，善于制造麻煩。我的作業(yè)是他盡情涂鴉的畫(huà)紙，我的衣服被添上了油和餅干屑的紗衣，我的物品被他裹上了橡皮泥的外套。白天他翻箱倒柜，唯恐天下不亂；晚上則成了夜貓子，哭鬧不休，使我輾轉難眠。我揉著(zhù)微微發(fā)黑的眼，看著(zhù)這個(gè)大呼小叫的家伙，實(shí)在無(wú)語(yǔ)，想起了孫策的那句“吾乃江東小霸王”。這個(gè)家庭小霸王讓我無(wú)可奈何，只能站在他身旁看著(zhù)他胡作非為。

　　終于有一天，我再也無(wú)法忍受他那大鬧天宮式的搗亂了，沖上前，用力將他的手按住，“給我住手！”我說(shuō)，“不要把東西弄得到處都是！”他用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我說(shuō)：“為什么？”我欲言又止，因為我明白，單純的.說(shuō)理肯定無(wú)濟于事，我只能抓著(zhù)他的手，將玩具一個(gè)個(gè)放進(jìn)柜子，然后看著(zhù)他用不服的眼神望著(zhù)我，又將玩具拿出來(lái)。

　　一個(gè)夜晚，我爬上床，背部卻被積木塊硌到了，痛得我沖到他的面前：“你能不能不要把東西亂放！”他望著(zhù)我，眼中逐漸充滿(mǎn)了淚水，放聲大哭。我心一下子就軟了，忽然有些自責，又不知該做些什么，只能拍著(zhù)他的背，看著(zhù)他眼淚一滴滴地落在被單上，心痛不已。

　　夜里我對著(zhù)天花板思考了許久，弟弟落淚的畫(huà)面一直浮現在我的眼前，一想到他那水汪汪的眼睛就不禁有些難受�；蛟S我真的不該對他吼叫，循循善誘，這個(gè)課堂上記背的詞在我的腦海里盤(pán)旋。那一覺(jué)我睡得很沉，因為我心中已經(jīng)有了答案。

　　第二天早上我將他喊來(lái)，用平生最溫和的語(yǔ)氣和他聊天：佩奇姐弟每天睡覺(jué)前都會(huì )讓玩具回到原來(lái)的地方，大河馬每次都把飯盆里吃得干干凈凈他聽(tīng)得很認真，而且也聽(tīng)懂了，過(guò)了一會(huì )兒，他自覺(jué)地將玩具收拾整齊，用自豪的眼神看著(zhù)我。我笑了，從此以后，每當他遇到困難時(shí)，我總會(huì )耐心引導，不再對他愛(ài)不理，他也樂(lè )于跟我分享成功的喜悅，我們變得親密無(wú)間。

　　有一天放學(xué)后，我把書(shū)包隨手一扔就躺到沙發(fā)上，他吃力地拖著(zhù)書(shū)包走到我跟前：“哥哥，東西不要亂放哦！”我慚愧中夾雜幾許欣喜，這才體會(huì )到，陪伴弟弟成長(cháng)，就如煮一杯熱茶，要讓它口感綿潤，就要把握好時(shí)間和火候；如嘗一顆青橄欖，起初可能苦澀，但回味必然是清甜幽香的。這其中的關(guān)鍵，正是那“耐心”二字啊，弟弟的到來(lái)，以及他的成長(cháng)帶給我的啟迪，不正是漫漫歲月賜予我的最好的成長(cháng)禮物嗎？

　　多年后，望著(zhù)這個(gè)貼心懂事的小家伙時(shí)，口中一定會(huì )有熱茶的綿柔和青橄欖的回甘，成長(cháng)的雨沖刷了太多，唯有這份禮物如同一把“金鑰匙”，在暴雨中越來(lái)越锃亮，指引著(zhù)我打開(kāi)未來(lái)的人生之門(mén)。

禮物的作文 篇7

　　我每年過(guò)生日媽媽都會(huì )給我準備好多禮物，今天是媽媽的生日，我也想送份禮物給媽媽?zhuān)�買(mǎi)什么呢？路邊有一家花店，花架上擺滿(mǎn)了各種各樣姹紫嫣紅的美麗鮮花。這邊是艷麗迷人的大百合，那邊是芳香宜人的紅玫瑰，好一個(gè)花的'海洋！我看得眼花繚亂，心想：就買(mǎi)直線(xiàn)化送給媽媽吧，讓媽媽的臉永遠都像鮮花那樣美麗。

　　賣(mài)花的阿姨走到我身邊，親切地問(wèn)我：“小朋友，你買(mǎi)花送給誰(shuí)呀？”“給媽媽做生日禮物�！蔽掖�。阿姨從花架上拿了一束花，說(shuō)：“送媽媽康乃馨最好，人們都用紅色的康乃馨來(lái)代表對母親的愛(ài)，你媽媽一定會(huì )喜歡的�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家我舉起花，對媽媽說(shuō)：“祝您生日快樂(lè )！”媽媽笑了！

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