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特別的禮物的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的特別的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特別的禮物的作文 篇1
很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去,蛤蟆就開(kāi)始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說(shuō):“我本來(lái)想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說(shuō):“很好呀!我很喜歡背心!被氐郊依,蛤蟆認真地開(kāi)始做了起來(lái),可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說(shuō):“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō):“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對青蛙說(shuō):“小青蛙,帽子沒(méi)做成!鼻嗤苷f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說(shuō):“這是我收到的最特別地禮物,我一定會(huì )好好用的',謝謝!”
特別的禮物的作文 篇2
去年的寒假特冷。最冷的地方就是鄉下,尤其是清晨,人呼出一口氣就成了白氣,水放一會(huì )兒就成了冰。連大黃狗也縮在碎棉和稻草鋪成的窩里不愿出來(lái)?斓叫履陼r(shí),全家都會(huì )到鄉下住一段時(shí)間,怕冷的我有時(shí)會(huì )呆在被窩里一整天不出來(lái)。
那天晚上,媽媽神秘地對我說(shuō)道:“朵朵寶貝,明天你會(huì )收到一件禮物!蔽衣(tīng)了可興奮了,晚上躺在床上翻來(lái)覆去,睡不著(zhù)覺(jué),直到夜很深了,才迷迷糊糊睡了過(guò)去。
第二天早上,雞還沒(méi)打鳴,東方的天空還是一片淺藍色,我感覺(jué)還沒(méi)睡多久,媽媽一把拉開(kāi)了被子。霎時(shí)間,寒冷的空氣就像針一般刺到了我。我見(jiàn)被子已經(jīng)被完全拉了過(guò)去,便打消掉奪回被子的想法,開(kāi)始穿衣服。誰(shuí)知衣服也冰涼涼的,凍得我直哆嗦。穿好了衣服,媽媽將早飯也沒(méi)吃的我,領(lǐng)到屋后,只見(jiàn)屋后的小路旁長(cháng)滿(mǎn)了蕨類(lèi)植物,植物的葉子上凝著(zhù)冰霜。媽媽拉著(zhù)我走過(guò)小路,有水珠滑進(jìn)我的衣領(lǐng),涼絲絲的。
我們母女倆翻過(guò)幾個(gè)小土丘,撥開(kāi)幾片竹林,前面便是一片平坦的田野,媽媽拉著(zhù)我的手,激動(dòng)地指著(zhù)前方說(shuō):“孩子,看,上天給你的禮物!”順著(zhù)媽媽手指的方向,啊,天空正在變色,由深藍慢慢到了淺藍,不一會(huì )兒又變得更淺。慢慢的,從地平線(xiàn)上,太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋,一點(diǎn)一點(diǎn)露頭。天空轉瞬成了橙紅色,走過(guò)的田野被染得金黃,幾棵孤零零的樹(shù),眨眼間像掛滿(mǎn)了小金幣,一閃一閃的放著(zhù)光,好似星星。幾只黑色的鳥(niǎo)兒從樹(shù)上突然飛起,在田野上留下一道長(cháng)長(cháng)的影兒。后來(lái),天空又成了白色,太陽(yáng)完全升起來(lái)了,由通紅變得金黃。鳥(niǎo)兒集體鳴叫起來(lái),啾啾,嘰嘰,咕咕......響成一片,就像一支訓練有素的`樂(lè )隊?諝馑坪跻膊荒敲春淞,我的情緒也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)。這種美麗,是水粉顏料畫(huà)不出的。無(wú)論多么高級的顏料,也畫(huà)不出這驚心動(dòng)魄的美。
感謝媽媽讓我欣賞到如此壯觀(guān)的日出,這是我收到的最好的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我的十歲生日快到了,心想:媽媽肯定會(huì )大擺宴席,會(huì )請來(lái)各方親朋好友為我慶生,我也會(huì )會(huì )收到很多紅包、禮物……一想到這些,我真是激動(dòng)不已。
可是,生日那天,差點(diǎn)把我氣暈過(guò)去,媽媽什么也沒(méi)給我安排,連一個(gè)生日蛋糕也沒(méi)有。當時(shí),我心里想:不就是那么一點(diǎn)錢(qián)嘛,辦個(gè)酒席能花幾個(gè)錢(qián)?要那么摳門(mén)嗎?哼!……”媽媽看出了我的心思,拿出了一個(gè)很不起眼的藍色小盒子說(shuō):“這是給你的生日禮物!蔽野蛋迪耄簳(huì )不會(huì )是我期待已久的巨裙芭比娃娃?會(huì )不會(huì )是我一直想要的金墜子?或者是一本我喜歡的書(shū)……”于是,我迫不及待地打開(kāi)盒子。沒(méi)想到的是,當我打開(kāi)盒子的一瞬間,我差點(diǎn)哭出來(lái),盒子里竟然只躺著(zhù)一把鑰匙,一把掛有一個(gè)可愛(ài)小絨兔子的.鑰匙。哎!我的心啊,立刻拔涼拔涼的了。
媽媽看到我失望的樣子,似乎有些“幸災樂(lè )禍”,便拉我坐下來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你今天十歲了,已長(cháng)大了,這把鑰匙代表勇敢、堅強、獨立和責任!蔽也唤獾乜戳丝磱寢?zhuān)瑡寢尳又?zhù)說(shuō):“從今天開(kāi)始,你要試著(zhù)放學(xué)自己回家,學(xué)會(huì )勇敢和堅強,很多事情要自己獨立完成了,自己的事情要自己處理自己做了……”我這才明白過(guò)來(lái)媽媽的用意。媽媽繼續說(shuō):“你想要的那些用錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的東西,不是最珍貴的東西,對于女孩子來(lái)說(shuō),獨立和勇敢是最珍貴的東西之一,你必須要努力學(xué)會(huì )……”
十歲是個(gè)特別的年齡,而我過(guò)了一個(gè)特別的生日,同時(shí)也收到了一份特別的禮物,它會(huì )永遠銘記于我的心中。
特別的禮物的作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當。伴隨著(zhù)可愛(ài)的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起,一年一度的圣誕節到來(lái)了。
昨天晚上睡覺(jué)之前,我就一直在想,今年可愛(ài)的圣誕老爺爺到底會(huì )送什么禮物給我呢,是一本我念叨了很久的精美的圖書(shū)呢,還是一張別有風(fēng)味的音樂(lè )唱片?是一件美麗溫暖的衣服呢,還是一雙清新靚麗的鞋子?是一副精美絕倫的畫(huà)呢,還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書(shū)包?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幻想,甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
一早起來(lái),我的激動(dòng)的心情還沒(méi)有平靜下來(lái),我就開(kāi)始滿(mǎn)屋子尋找我的圣誕禮物?墒前,我左瞧瞧,右瞧瞧,上看看,下看看,卻沒(méi)有發(fā)現任何禮物的蹤跡,我有些心急了,最后,抽屜口的一個(gè)星星引起了我的注意。于是,我非常開(kāi)心地打開(kāi)了抽屜,只見(jiàn)一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落,有些疑惑,難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子,卻看到,里面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福,有爸爸的.祝福,有媽媽的祝福,有奶奶的祝福,也有爺爺的祝福,還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛濕潤了,我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。
這是一份寄滿(mǎn)了心意的禮物,雖然沒(méi)有玩具熊的可愛(ài),沒(méi)有棒棒糖的美味,但是,我卻從這份禮物中感受到了家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。這份愛(ài)意將伴隨著(zhù)我成長(cháng),這份特別的圣誕禮物,我想,我將會(huì )永遠都記得。
特別的禮物的作文 篇5
一年一度的教師節又到了,我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨,花色的小蠟燭,還是木質(zhì)的風(fēng)車(chē)?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊委會(huì )上,楊主任給我們這些大隊委出了個(gè)主意,讓我們代表全班同學(xué)在教師節之際為自己的老師頒獎!真是別出心裁!我想這應該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎,這次,我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎,我的心情久久不能平靜。
第二天晚上,我坐在課桌前著(zhù)手準備這份特殊的.禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現。數學(xué)課上,王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解,嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了,細心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候,還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補課,累得精疲力竭;當我們在學(xué)習上取得好成績(jì)、班級體獲得榮譽(yù)時(shí),我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著(zhù)想著(zhù),我的眼睛模糊了,我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的一切!對,就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻獎”,這正代表了我們全班同學(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆,用心繪制著(zhù)這份證書(shū)的背景圖案。在左下方,我畫(huà)了一棵參天大樹(shù),上面是藍天白云。在紙的正中間,我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字:“最佳奉獻獎”。我想,這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣,綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對老師的祝福,藍天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。
教師節在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì )上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想,這精美的證書(shū)也將攜帶著(zhù)40顆感恩的心,一起送到老師手上。
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