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實(shí)用的禮物的作文4篇(通用)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
中秋節到來(lái)了，我很喜歡這種傳統節日，每到佳節，親朋好友就會(huì )團聚互相贈送禮物表達美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開(kāi)心的禮物，媽媽說(shuō)我就像這七條魚(yú)中的一條，要融入集體，才能開(kāi)心快樂(lè )的生活。
七條金魚(yú)六紅一黑，每條長(cháng)約二十厘米，身上的魚(yú)鱗排列的整整齊齊，烏黑的大眼睛好奇的四處張望著(zhù)，像一群調皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類(lèi)似，紅色的.身體，尾巴三分之一卻是白色的，游動(dòng)時(shí)像薄紗在風(fēng)中輕揚，十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長(cháng)相有些獨特，上半身是黑色的魚(yú)鱗，下半身過(guò)渡成白色和粉色，魚(yú)尾是全黑色，它的眼睛好像寶石發(fā)出綠色的亮光，周?chē)聂~(yú)在這種亮光的照映格外光彩照人。
為了讓它們有個(gè)好的生存環(huán)境，媽媽特意準備了一個(gè)長(cháng)一點(diǎn)五米的大魚(yú)缸，媽媽教我往魚(yú)缸里撒海鹽用于消毒，魚(yú)缸下設置有水管和海綿，用于過(guò)濾水和清潔魚(yú)的“粑粑”，并且定期給魚(yú)兒喂食。魚(yú)兒們在它們的新家自由的游來(lái)游去，有時(shí)還朝我吐出一串串泡泡，好像在說(shuō)“小主人，謝謝你照顧我們�！�
我真喜歡這群美麗的錦鯉！
禮物的作文 篇2
在我們的生活中，每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，每一個(gè)人都需要鼓勵，每一個(gè)人都需要幫助。也許一個(gè)微笑，也許一句話(huà)語(yǔ)，就會(huì )使人感覺(jué)開(kāi)心，感到溫暖。
還記得有一次，我生病住進(jìn)了醫院，同病房的還有一個(gè)小女孩，大概比我小兩歲吧。第一眼見(jiàn)到她，就感覺(jué)到她的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，問(wèn)她什么，她都搖搖頭，拒絕回答。
慢慢地我們熟悉了，才從她的口中得知，她的名字叫“李鑫敏”，八歲，已經(jīng)在醫院住了一個(gè)多月，她的父母很忙碌，不能經(jīng)常來(lái)醫院照顧她，所以她在醫院里的大部分時(shí)間都要依靠護士小姐。我仔細地打量著(zhù)她，白皙的臉上嵌著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，卻流露出孤獨和悲傷。
時(shí)間在一天天的流逝，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。從她的口中我知道她的病很?chē)乐�，每天護士小姐都要帶她出去做治療，都要忍受很大的痛苦，病痛讓她很絕望。有一天，當護士再一次來(lái)叫她的時(shí)候，她大哭了起來(lái)，說(shuō)道“我不去了，我再也不去了，我害怕，我怕我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，我的病不會(huì )好了……”聽(tīng)了她的話(huà)，我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)，只見(jiàn)護士小姐蹲了下來(lái)，撫摸著(zhù)她的頭，和藹可親地說(shuō)：“你不去做治療，病怎么會(huì )好呢？只有病好了，你才能回到家里，回到學(xué)校，才能見(jiàn)到你的同學(xué)們。
你不是想長(cháng)大后當一名醫生嗎？你還要為許多和你一樣得病的人們治療嗎？放心吧，你的病一定會(huì )好的，你一定會(huì )再回到校園的。笑一笑，對自己說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì )好起來(lái)的，我們一起努力�！甭�(tīng)了護士小姐的話(huà)，她擦干了眼淚，但還是搖搖頭，護士小姐什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
接連著(zhù)后來(lái)幾天，她每天都能收到各種小禮物，唯一不變的就是署名----“愛(ài)你的人”。最后一天，她還收到了一封信，信中寫(xiě)到：“鑫敏，我知道你很害怕，害怕再也見(jiàn)不到爸爸和媽媽了，別害怕，我們都在你的身邊，我們都在關(guān)心你，照顧你，你不用擔心什么，因為我們都愛(ài)你，希望你早日康復！”
看完信后，她沉默了。淚水已經(jīng)開(kāi)始在眼眶中打轉，她起身一步步慢慢地走向了服務(wù)臺，告訴護士帶她去做治療。聽(tīng)到她的話(huà)語(yǔ)，我的.心中頓時(shí)涌起一種莫名奇妙的激動(dòng)。
其實(shí)，在我們生活中，在一些我們經(jīng)常不注意的角落中，哪怕是在你心里認為最親近的家人，朋友；在你眼中的一個(gè)過(guò)路人，甚至是一位小小的乞丐……他們每一個(gè)人都是需要他人去關(guān)心，去愛(ài)護，去幫助的。因為在他們的心靈深處，都有一個(gè)，甚至幾個(gè)不想讓別人知道的事情。正是因為這樣，我們才要互相關(guān)心，為他人解開(kāi)心中的煩惱，使別人的心中感到一絲絲溫暖，讓他的煩惱就此溶解。
禮物的作文 篇3
命運給我上初中的第一件禮物是：把我分進(jìn)了如此幸運的班級，也許所有的同學(xué)都會(huì )說(shuō)一切隨緣，但我會(huì )跟他們說(shuō)：“這不是碰巧，我們是命中注定要分在同一班，在我們出生之前，命運就決定了我一定會(huì )跟班上同學(xué)展開(kāi)一場(chǎng)，超現實(shí)、超殘酷的生存決斗�！�
能被分到這個(gè)班，我可真是“幸運”，不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班，有時(shí)連模擬考試九十都進(jìn)不了前十名，雖然不是學(xué)校規劃特別的班級， 但我們的高分群絕對不會(huì )輸給快班。當然，我們班還有近十名的“拉拉隊”，專(zhuān)門(mén)把班上大考平均拉得很低，這就是為什么我們班高分群都達到頂標的分數，而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。
但要躋身前十名不是件容易的事。當身旁的同學(xué)在努力用功時(shí)，自己也得奮發(fā)向上，唯有踏實(shí)的讀書(shū)，才能在這腥風(fēng)血雨的考場(chǎng)上站穩自己的腳步。班上同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú) 刻不在和自己奮斗，并且想辦法超越自己，在不知不覺(jué)中，全班的.整體表現慢慢的進(jìn)步，且不斷的刷新最高平均記錄。而我會(huì )在這沙場(chǎng)上磨練自己，即使手上的武器 生鏽，甚至潰爛亦不停止。
這就是上天送給我的禮物，并給了我一個(gè)重要的啟示：重要時(shí)保持劍的鋒利，充實(shí)自己的備戰能力，在這場(chǎng)生存決斗中放出閃耀的光芒。
禮物的作文 篇4
晚唐著(zhù)名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句中說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，我們的老師就像燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；就如同春天里的蠶一樣，吐完了最后一根絲，才肯離去。所以，為了感謝老師的無(wú)私奉獻精神，教師節來(lái)臨之際，我們小組為老師精心準備了一份禮物。
清晨，當老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí)，五名女同學(xué)會(huì )一擁而上，捧著(zhù)花束迎接老師的到來(lái)。那粉紅色的康乃馨象征著(zhù)母愛(ài)，而老師就像慈母一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，她受之無(wú)愧！祝福老師在以后的日子里，越來(lái)越美麗，越來(lái)越年輕！
接著(zhù)，五名男同學(xué)也會(huì )緊隨其后，送上我們的“愛(ài)心牌”巧克力。五年以來(lái)，老師始終在教我們語(yǔ)文和數學(xué)，每天都會(huì )有好幾節課的，這樣站久了就會(huì )覺(jué)得很累，為了能上好每一節課，請您補充一下體力，吃一塊巧克力吧，同時(shí)送上我們的深情與祝福，老師您辛苦了！
看，這是一盒西瓜霜潤喉片，它具有清音利咽、消腫止痛的作用。老師每每看到您講課時(shí)，咽炎發(fā)作，聲音嘶啞，我們都非常的心疼，含一片吧，它會(huì )讓您神清氣爽的'。
老師請收下我們的禮物，收下我們的一份心意吧。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；而我們要感謝老師，因為您讓我們經(jīng)歷了成長(cháng)！謝謝您，親愛(ài)的老師！祝福您節日快樂(lè )！
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