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有關(guān)特別的禮物的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的特別的禮物的作文10篇,歡迎大家分享。
特別的禮物的作文 篇1
在我的生活中禮物有過(guò)很多,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,但是在我記憶深處中,有一個(gè)特別的禮物,我永遠都記得他帶代表著(zhù)什么,我們之間的友誼;我的好朋友小軍送給我的禮物,一塊橡皮擦。
我還記得,小軍剛來(lái)到我們班級的時(shí)候,長(cháng)得黑黑的,笑起來(lái)憨憨的,但是他總是喜歡幫助別人,只要是他能做的事情,從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。我和他不熟悉,只是點(diǎn)頭之交,因為他的`成績(jì)很糟糕。老師不喜歡他,只是在課上批評他上課不認真,喊他回答問(wèn)題也不會(huì )做。
有一次班主任排座位,讓他成為了我的同桌,我開(kāi)始發(fā)現了他的優(yōu)點(diǎn)了,他學(xué)習很認真,熱愛(ài)幫助同學(xué),為人真誠老師。我也不明白,他的成績(jì)?yōu)槭裁催@么差。我對他產(chǎn)生了好奇。于是,便跟隨他回家,他回家很快,一放學(xué)就沒(méi)影了。
他家住的不是很好,房子有點(diǎn)老了,他到家的時(shí)候會(huì )有老人出門(mén)口迎接他。我猜測是他的奶奶,年紀很大了。后天,我明白是每天照顧身體不適的奶奶,他才沒(méi)有時(shí)間復習功課,成績(jì)才這么差的。所以我了解他的難處之后,就打算幫助他。委而且老師常說(shuō)同學(xué)間互相幫助是應當的,可以促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步。
我每天都去他家幫助他復習功課,但我不是掉東西就是忘記帶東西,這次橡皮擦掉了,不能擦掉錯誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦,把他送給了我。我跟他說(shuō)了謝謝,他也感謝我幫他復習功課。我拿著(zhù)他送給我的橡皮擦,這還是除了家人,第一次有人給我送禮物,我把他當成了我特殊的橡皮擦朋友,這是我們友誼的象征。雖然,我們現在已經(jīng)分別多年,我還是記得你橡皮擦朋友。
特別的禮物的作文 篇2
有一次,我考了100分,我媽聽(tīng)說(shuō)了就說(shuō)要給我一份特別的禮物。
我聽(tīng)見(jiàn)了,就十分激動(dòng)。我在學(xué)校里面,一直靜不下來(lái),每節下課我都會(huì )和別人,結果鬧的全班人都知道了,好不容易放學(xué)了,我直接跑到車(chē)站,跟車(chē)站里的人說(shuō),等車(chē)到站了,我就迫不及待地沖了上去。一路上,我一直在幻想我會(huì )得到什么:會(huì )是玩具嗎?還是新衣服,新鞋子呢?難道會(huì )燒一桌我最喜歡吃的菜嗎?……(此處省略我無(wú)數的幻想)等我一回到家,住我房間門(mén)口一看,果然有一個(gè)包裝精美的盒子。我立馬沖了過(guò)去,一把拿起盒子,在上面猛親一陣。走到房間里,我利索地拆開(kāi)了盒子,發(fā)現里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開(kāi)了幾個(gè)袋子。往里面一看,結果心涼了半截。里面只有一個(gè)地球儀!失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔,隨咣啷當的一聲。我媽來(lái)到了我的.房間,淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。
等我平息了怒火,我媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這個(gè)地球儀能夠讓你明白更多的地理知識,讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠生活在這里”隨后,她就將地球儀撿了起來(lái),用一塊布小心翼翼地擦干凈,放在了我的桌子上。
這件事后,我到了許多的地理知識,更體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)。
指導評語(yǔ):小作者巧妙運用了以物串珠法,這份特殊的禮物作為全文的線(xiàn)索,因它喜怒哀樂(lè ),構勒成全文,情緒也好,動(dòng)作也罷,細節刻畫(huà)都很贊!
特別的禮物的作文 篇3
禮物,從我小時(shí)候到現在已經(jīng)收過(guò)了好幾十件,但是唯一讓我珍藏最久的,是我的第一份生日禮物—小熊。
印象中,媽媽是這么跟我講的。在我一歲左右,我們一起去麥當勞吃?xún)和,那時(shí)候兒童餐的玩具,其中里面有一只是小熊的玩偶,不知道是我吵著(zhù)要還是媽媽偶然挑中。反正,到了五年級之前,都一直是我形影不離的”好朋友”。
它跟我們平?匆(jiàn)的小熊不太一樣,除了可以用手套進(jìn)去操控以外,還有一個(gè)可愛(ài)的圓臉蛋,和一件毛茸茸的紅色”大”衣,以及兩只像哆啦A夢(mèng)的”圓”手,就因為它全身都毛茸茸、軟綿綿的,所以常常被壓在東西下面,害它的臉都已經(jīng)不成”熊”形了。
翻開(kāi)以前的舊相簿,每一張小時(shí)候的照片,都一定會(huì )抓著(zhù)那只小熊玩偶。小時(shí)候,我把它當玩具玩,經(jīng)常把它拋的高高的再接住,要是它不幸摔落地面,我就假裝它傷的很?chē)乐,幫它”包扎傷口”。當我大一點(diǎn)時(shí),它的身份已經(jīng)不單純是個(gè)玩偶而已,還升級成為”好朋友”,因為當我心情不好時(shí),總是會(huì )跟它訴苦,看著(zhù)它一副很贊同我的眼神,總會(huì )讓我心情好很多。所以它在我的`成長(cháng)過(guò)程中是扮演著(zhù)無(wú)比的重要的角色。
它在我眼中是獨一無(wú)二的好朋友,但就在五年級開(kāi)學(xué)時(shí),因為我一時(shí)的粗心,而讓它離開(kāi)了我,和我也從此分離了。雖然它現在已經(jīng)不在我身邊,但是我會(huì )永遠記得它,因為,它是一份最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇4
夕陽(yáng)毫不吝惜地灑下最后一縷霞光,鄉間小路到處彌漫著(zhù)濃郁的油菜花香氣,爸爸仿佛顧不上欣賞這迷人的風(fēng)景,穿過(guò)擁擠的人群,急速轉彎,就快到老家啦……我知道今天是奶奶的六十大壽,所以爸爸才會(huì )這般風(fēng)馳電掣。
突然,爸爸放慢了車(chē)速。正在我疑惑之時(shí),眼前的景象把我給吸引住了。瞧:兩棵碗粗的白果樹(shù)中間懸掛著(zhù)一個(gè)晃動(dòng)的秋千,秋千上坐著(zhù)扎著(zhù)羊角辮的小女孩,秋千下面伸著(zhù)紅舌頭的小花狗隨著(zhù)蕩秋千的節奏,不停地搖擺著(zhù)尾巴。在來(lái)回擺動(dòng)的秋千旁邊,站著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶。在夕陽(yáng)的'映照下,奶奶那風(fēng)干了的橘子皮似的臉,顯得格外燦爛。奶奶個(gè)子不高,背稍有點(diǎn)駝,她專(zhuān)注地看著(zhù)小女孩,有時(shí)用手輕輕推一下快要停下來(lái)的秋千,有時(shí)用手撐在樹(shù)干上,不過(guò)好像總看不出她的累!我聽(tīng)到了小女孩“咯咯”的笑聲,聽(tīng)到了小花狗“呼呼”的喘氣聲,聽(tīng)到了手機“咔嚓”的拍照聲……我腦海中久久不能忘卻眼前的畫(huà)面。
車(chē)子停了,我和媽媽推開(kāi)車(chē)門(mén)走下車(chē),奶奶小孩似的接過(guò)生日蛋糕,嘴里一個(gè)勁地夸我長(cháng)高了,變得更漂亮了……一年多不見(jiàn),我覺(jué)得奶奶好像又老了許多。六十歲生日,現在誰(shuí)家不熱熱鬧鬧的,也許一生勤勞節儉的奶奶舍不得花錢(qián),今天竟然只有家里的一桌人。吃晚飯時(shí),媽媽和我對奶奶說(shuō)了許多祝福的話(huà),從未在人前表現過(guò)的大伯還唱了一首《母親》……大家相聚在一起其樂(lè )融融。忽然大家都把目光情不自禁地投到爸爸身上。也許爸爸常年在外奔波,很少回家的緣故吧!只見(jiàn)爸爸不慌不忙,輕輕地打開(kāi)了電腦,用數據線(xiàn)連上手機,播放著(zhù)剛才拍攝到的一組畫(huà)面……我看到奶奶眼角閃動(dòng)著(zhù)淚花,大家的眼圈都紅紅的,我們都深深感謝爸爸的這份特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇5
去年,爸爸送給我一個(gè)玩具弓箭。
那是我七歲生日時(shí),全家都在為我慶祝,忽然爸爸從身后拿出一個(gè)漂亮的盒子,我們爸爸:“盒子里面是什么呀?”爸爸說(shuō):“這是給你的生日禮物!蔽矣趾闷娴貑(wèn):“是什么禮物?”爸爸說(shuō):“我不告訴你!蔽移炔患按嘏艿桨职置媲疤饋(lái),想從爸爸手里搶到盒子,爸爸卻把手臂伸高了,我夠不著(zhù),急得直跺腳。
爸爸不再逗我了,叫我吃完飯再看,我飛快的跑到桌子邊,跳上椅子,迅速的吃完飯,又跑到爸爸面前,叫他打開(kāi)盒子,爸爸打開(kāi)了盒子,我立刻眼前一亮,只見(jiàn)盒子里有三支箭和一張弓,我小心翼翼地拿起弓,又裝上一支箭,飛快地對準窗戶(hù),就是一箭射出去,可笑的.是,箭粘在窗戶(hù)上了,我對爸爸說(shuō):“我很喜歡這個(gè)禮物,謝謝你!
特別的禮物的作文 篇6
每當我看到這個(gè)水晶球的時(shí)候,就想到了我的好朋友--張陽(yáng)。
二年級的時(shí)候,我們就是很好的朋友,一起上學(xué)、一起回家、一起寫(xiě)作業(yè)......可以說(shuō)形影不離。
一天下午,我們兩個(gè)來(lái)到風(fēng)雨亭寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后談起了生日心愿:我想要一個(gè)水晶球,他想要一個(gè)模型飛機。
又過(guò)了幾天,他過(guò)生日得到一個(gè)模型飛機,興沖沖拿給我看,是木質(zhì)的,很精致、很漂亮,我很喜歡?梢徊恍⌒,失了手,掉在了地上,模型飛機的機翼折斷了。他一急,一推我,我一腳正踩在了模型飛機的上面,模型飛機被踩得粉身碎骨,他一下火了,幾腳把模型飛機踩得更碎了,我馬上蒙住了,不知所措,他氣沖沖的哭著(zhù)走了。
幾個(gè)月過(guò)去了,當我心里還感到內疚的'時(shí)候,又發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
在我生日的前一天,他把我叫住了,塞給我一個(gè)水晶球說(shuō):“我家要搬走了,之前是我不好,我記得明天是你的生日,送你一個(gè)水晶球,記住,我們永遠是好朋友!闭f(shuō)完,他走了,我一時(shí)之間不知說(shuō)什么好,但是我的眼睛濕潤了。
后來(lái)他家搬走了,他也轉學(xué)了,但這之后我們常常通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,秘密也會(huì )寫(xiě)在qq里,我們的友誼更深了。
水晶球雖然不是什么珍貴的禮物,但是我異常珍惜,他是我和張陽(yáng)友誼的見(jiàn)證。
生活中,我們有時(shí)會(huì )因為一件事和自己的家人、朋友發(fā)生矛盾,我們應該彼此諒解,多找自身的原因,也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。
特別的禮物的作文 篇7
看了這個(gè)題目,有人可能會(huì )想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結果,就繼續往下看吧!我會(huì )為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節,我給你們準備了一份特殊的`禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話(huà)音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì )是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著(zhù)說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì )是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì )天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著(zhù)“3——2——1”的倒計時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
特別的禮物的作文 篇8
“都已經(jīng)收過(guò)默寫(xiě)本了,你遲交還有什么用?”望著(zhù)英語(yǔ)老師火冒三丈的神情,我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來(lái)!”英語(yǔ)老師望著(zhù)我吼道,雙眼仿佛能?chē)姵龌饋?lái)。她的話(huà)讓我生出了一身冷汗,嚇得我頭暈眼花,心中暗道“完了”。
于是乎,整節英語(yǔ)課上,老師在臺上講知識,我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興,反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了,只要不考倒數第一就行了。早上默寫(xiě)的那篇文章也是我抄的,只不過(guò)抄得慢了一些。唉,對于英語(yǔ),我已經(jīng)放棄了,在上面下再多功夫也沒(méi)有用。
下課后,我只好拖著(zhù)仿佛灌了鉛的雙腿,走向英語(yǔ)老師的辦公室,我感覺(jué)我要“完蛋”了。
到了辦公室,英語(yǔ)老師一見(jiàn)我,就微皺眉頭,面露慍色的說(shuō):“今天早上,你為什么遲交默寫(xiě)本?”
“我,我寫(xiě)慢了一點(diǎn)!蔽液鷣y答道,但我慌張的眼神暴露了內心的想法,我開(kāi)始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復習英語(yǔ)?”老師依舊皺著(zhù)眉頭,只不過(guò)不再追究我遲交默寫(xiě)本的事情。
“在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題!蔽亿s忙拋出一連串的謊言,心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了,要好好復習,這兩支筆送給你用!崩蠋熉晕⑹嬲归_(kāi)眉頭,從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師!蔽肄D身欲跑,這下總算混過(guò)去了,不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住!崩蠋熀茸×宋!澳闫谥锌荚嚹繕朔謹凳嵌嗌?”老師關(guān)切地看著(zhù)我問(wèn)道。
“七十分!蔽耶敃r(shí)心頭一驚,心想大事不妙,于是只好轉過(guò)身去,小心翼翼地答道。
“我見(jiàn)你比之前進(jìn)步多了,上課不說(shuō)話(huà)、也不起哄了。你只要再努力一些,應該可以達到八十分!彼@露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天!我對英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望,她居然還對我抱有希望,給我鼓勵。我真切感受到老師對我的.良苦用心,不禁兩眼有些濕潤,點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱荚囈梦宜徒o你的筆喲!彼鎺谂,雙眼凝視著(zhù)我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物,雖然只是兩支水筆,但是這份禮物的特別之處在于承載著(zhù)一份老師對我的期望。
這份特別的禮物,我一定將它留在記憶的最深處,好好珍藏。
感謝您,老師!
特別的禮物的作文 篇9
對于前幾日剛剛度過(guò)的父親節,我深有感觸。雖然父親節已經(jīng)被人們翻篇,但是在我的心里我依舊會(huì )記得在那一天發(fā)生的一切。
在父親節還未來(lái)臨的前幾日,我就已經(jīng)在悄悄的為父親準備父親節的禮物,和妹妹想了很久都沒(méi)有想到一個(gè)更加滿(mǎn)意的答案,我們原本想為父親買(mǎi)上一份貴重的禮物,卻發(fā)現我們能力有限,自己攢下的零花錢(qián)根本不夠買(mǎi)上一個(gè)不錯的生日禮物?紤]了一下,貴重還不如用心,只要用心,就算再廉價(jià)的禮物父親也同樣會(huì )喜歡。
我們自己寫(xiě)了一篇文章,里面字字句句寫(xiě)著(zhù)我和平日里不好意思表達出的情感,此刻我們都將心里話(huà)寫(xiě)在了里面,還自己配了一段音樂(lè )。當我們拿給父親聽(tīng)的時(shí)候,我們能看到父親的雙眸中盛滿(mǎn)了眼淚,雖然他嘴上不說(shuō),但是我卻看到他一直重復著(zhù)聽(tīng)我和妹妹朗讀的這篇文章,聽(tīng)了不知多少遍,父親沖我們笑了笑,終于開(kāi)了口。
父親說(shuō),這是他收到過(guò)的'最好的一份禮物,我們也很高興能在父親節當天因為我們的努力讓父親由衷的開(kāi)心起來(lái)。
我和妹妹還一同商量,下一次的父親節我們還要給父親更加用心,更會(huì )讓父親開(kāi)心的父親節禮物
特別的禮物的作文 篇10
從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜,透過(guò)刻滿(mǎn)歲月的雙手,緩慢遞出,附帶一個(gè)春風(fēng)般的得意微笑;在明亮產(chǎn)房里驚來(lái)的墜地呱呱,隨著(zhù)見(jiàn)證生命的懷抱,輕靈送出,順便一聲如戰還的凱旋恭喜;于黑白相間內輕洩下的喜怒哀樂(lè ),穿越無(wú)數時(shí)空的振動(dòng),激動(dòng)傳出,下手一筆若上癮的震天狂熱。
在播放著(zhù)流行音樂(lè )的唱片行里,用手指劃過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)歌手名和專(zhuān)輯名稱(chēng)的塑膠外殼。偽作冷靜的外表下,匿著(zhù)充滿(mǎn)幻想的熱情,幻想著(zhù)在薄薄的塑膠片內裝著(zhù)怎樣的驚奇;狂熱著(zhù)各種歌名下?lián)碛性鯓拥墓适。忽然,我瞥?jiàn)一抹熟悉,卷入了回憶的漩渦。
原來(lái)對姐姐在琴鍵上靈活舞動(dòng)的手,萌發(fā)的`無(wú)限憧憬,被我的漫不經(jīng)心與時(shí)間壓碎,碎成了對音樂(lè )的痛恨。因為對練琴不看重,只想著(zhù)快樂(lè )就好,我和音樂(lè )的熱情在逃避吃苦中,斷了訊,久久不曾聯(lián)絡(luò )。
直到一次在搬家途中,從成山的紙箱里滑出的一張專(zhuān)輯,因好奇重回舞臺,在空氣中跳動(dòng)。我被嚇到了,被自己的愚蠢嚇到了,驚悟到音樂(lè )仍是美好的,丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂(lè )器,交錯了一張精緻的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營(yíng)透亮的歌聲,點(diǎn)綴了夢(mèng)想,像一片白日的星空。水珠順著(zhù)細絲下滑,跌落心湖,漾出陣陣漣漪,震碎了厭惡,昇華為在天空中舒卷的白云。
我不再排斥音樂(lè ),并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調。我喜歡通過(guò)耳機繞線(xiàn),感受音符在空氣里的躍動(dòng)。每次我在音樂(lè )中悠游的時(shí)候,我都會(huì )想起那個(gè)紫色封面,鑲著(zhù)金色花邊的專(zhuān)輯,送給我那份特別的禮物──對音樂(lè )的鼓動(dòng)
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