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【精華】禮物的作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文400字 篇1
中國，是文明古國，禮儀之邦，歷史悠久，足足五千年之久。
可是，在光鮮亮麗的背后，它也曾歷經(jīng)滄桑。在外求學(xué)的周恩來(lái)因“華人”的身份受盡白眼，但他毫不自卑，甚至引以為榮。同學(xué)的嘲諷，反而成了他學(xué)習的動(dòng)力，他立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，為國爭光。這，是他回饋祖國母親最美的禮物！錢(qián)學(xué)森，他是個(gè)念家的游子，不為美國公司金錢(qián)的'利誘所動(dòng)，也不因他們以他生命的威脅懼怕，毅然回國，建設祖國，這才是他真正的家。這，比任何禮物都貴重！眾所周知，諾貝爾獎是全中國最著(zhù)名的獎項，可是，獲獎之人卻遲遲沒(méi)有中國人。直到20xx年，莫言出現了，他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人，他是我們的驕傲。
這份“禮物”，為華夏兒女爭回了面子！我曾看到這樣一個(gè)故事——一名在美國留學(xué)的中國女孩在校園國際街坊節上游玩，她看到廣場(chǎng)上空飄滿(mǎn)各國國旗，赤橙黃綠青藍紫，她一面面數過(guò)，湯加的，吉不提的，爾多瓦的……卻唯獨沒(méi)有中國的，怎么回事？她和同伴去質(zhì)問(wèn)校長(cháng)，校長(cháng)隨即就開(kāi)了電話(huà)會(huì )議，多數校董都同意懸掛中國國旗，并為這個(gè)疏忽向中國學(xué)生道歉。盡管波折不斷，但她們仍借到了一面國旗，看著(zhù)鮮紅的國旗飄揚在空中，她們終于笑了。她們保護祖國，維護祖國，是給予國家最美的禮物。周恩來(lái)，錢(qián)學(xué)森，莫言……他們之中，有些是偉人，有些只是普通公民。
漂泊在外，他們雖是孤身一人，但仍緬懷一顆愛(ài)護祖國、保護祖國的赤子之心。他們，才是祖國最好的禮物。
禮物的作文400字 篇2
“千里送鵝毛，禮輕情意重”，禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎？禮不在重，在的只是那份情誼！
我十歲的時(shí)候，才真正真正感受到其中的意義。那時(shí)，我正在過(guò)十歲生日，邀請了很多人，其中也包括她。她是我認識多年的朋友，性子大大咧咧，人也挺隨和，很快我們就成了好朋友。
生日還是沒(méi)多久，大家便紛紛送上了禮物，只有她，借口要去上廁所，我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開(kāi)玩笑，一番小打小鬧，生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝，我的`生日宴會(huì )也到了尾聲，而她緩緩向我走來(lái)，手中好像攥著(zhù)什么東西，四周張望著(zhù)，確定沒(méi)有人之后，站在我面前，攥著(zhù)東西的手抬起來(lái)把手中的東西，緩緩遞給我，笑笑說(shuō)：“看看，送給你了�！蔽疑焓纸舆^(guò)，她好似松了口氣般，臉上漸漸樂(lè )開(kāi)了花兒。她接著(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小心意，不要嫌棄��！”說(shuō)完還把手叉腰，一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣，之后便小跑走了。
其實(shí)，這小玩意兒挺可愛(ài)的，禮物也很新穎，雖不如別人的珍貴，卻是她的一份心意�，F在想想，大家送的禮物大都是家長(cháng)花錢(qián)買(mǎi)的，而她送給我的禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。
十歲的那次生日深深定格在我心里，因為那份禮物有“屬于她，屬于我的那份回憶”。
禮物的作文400字 篇3
每個(gè)人都收到過(guò)禮物，在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎樣的呢？
那是我過(guò)十歲生日的時(shí)候，我在學(xué)校里請了一些朋友來(lái)我家，也請了我們小區里的很多人。
朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運動(dòng)一類(lèi)的東西……但是有一個(gè)朋友送我的卻是一本書(shū)，他的名字叫張遠馳。他把禮物用盒子裝著(zhù)，我說(shuō)：“張遠馳，你送我的是什么呀？”正在時(shí)候，突然聽(tīng)到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們去做餅干，做完餅干回來(lái)吃完下午飯，朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后，我就把張遠馳送給我的禮物拆開(kāi)一看。��！原來(lái)是我一直想要媽媽幫我買(mǎi)的《查理九世》，我欣喜萬(wàn)分！
第二天上學(xué)下課的時(shí)候，我就問(wèn)張遠馳：“你怎么知道我要買(mǎi)一本《查理九世》的`？”他說(shuō)：“因為上星期中午，老師不是讓我們自由看書(shū)嗎？我看見(jiàn)你一直向別的同學(xué)借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書(shū)，所以趁你這次過(guò)十歲生日我就送了你一本�！薄爸x謝你，這是我收到的最好的禮物�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)，他朝我開(kāi)心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊，原來(lái)我平時(shí)的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書(shū)我已經(jīng)看完，但是我還一直珍藏著(zhù)它。
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