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【實(shí)用】禮物的作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文400字 篇1
星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們家鄉的傳統文化走進(jìn)了課堂上，讓同學(xué)們學(xué)習如何傳承傳統文化。
這天早上，我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們家鄉的傳統文化走進(jìn)了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點(diǎn)，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著(zhù)美食有說(shuō)有笑，高興極了。
接著(zhù)，我們又跟著(zhù)醒獅的'傳承人一起學(xué)習醒獅，傳承人先對我們說(shuō)：“學(xué)醒獅先要練好馬步�！眰鞒腥俗龀鲆粋�(gè)馬步讓我們學(xué)習，我們也跟著(zhù)做出了馬步。接著(zhù)，傳承人讓我們中的一個(gè)人試著(zhù)披上獅皮來(lái)試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見(jiàn)小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見(jiàn)醒獅，一下跳起，一下蹲著(zhù)。有時(shí)還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了，我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無(wú)比珍貴的禮物！
禮物的作文400字 篇2
最近我的成績(jì)直線(xiàn)下降。這不媽媽又在大發(fā)雷霆了�！澳阍趺从挚寄敲匆稽c(diǎn)分�！眿寢屖膶ξ艺f(shuō)：“看來(lái)你也不是一盞省油的燈�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就走了。我知道媽媽對我的愛(ài)，我真是“恨鐵不成鋼”呀。那晚，我哭了，我想：我一定要考到好成績(jì)，不能讓媽媽失望。
從那晚開(kāi)始，我變了，我變得上課聽(tīng)講了，每天都要做作業(yè)做到九點(diǎn)鐘。記得有一次，八點(diǎn)半了，我在做作業(yè)媽媽來(lái)了對我說(shuō)：“別做了，假惺惺的�！蔽胰耸遣晦o勞苦的.做著(zhù)。終于，功夫不負有心人，我終于考到了一次好的成績(jì)。
我準備把這成績(jì)當做禮物送給媽媽?zhuān)屹I(mǎi)來(lái)了一束花，把成績(jì)單放在里面，回到家，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽還沒(méi)有下班回家，我就用錢(qián)紙剪成心形，分別貼在花的邊上。干完這一些以后我就回房間做作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，發(fā)現有一束花在自己的房間，就問(wèn)是誰(shuí)弄的，我說(shuō)：“是我�！蔽矣终f(shuō)：“媽?zhuān)憧匆豢茨忝嬗惺裁礀|西�！彼戳丝�。發(fā)現了那張成績(jì)單，高興的說(shuō)：“這次考試考的那么好。好，我今天給你燉排骨吃。
就在那一瞬間，我終于懂得了給媽媽最好的禮物是什么。
禮物的作文400字 篇3
從小時(shí)候到現在，一定有很多難忘的事吧！有開(kāi)心的，傷心的，難過(guò)的.……但最讓我難忘的還是那一次，讓我至今無(wú)法忘記。
那是一個(gè)炎熱的下午，弟弟因為昨天太晚睡，今天又太早起來(lái)，中午飯過(guò)后，他就躺在床上睡覺(jué)了。我看著(zhù)他那熟睡的樣子，頭腦里閃過(guò)一個(gè)鬼點(diǎn)子：“送”給弟弟一些“東西”。
我拿來(lái)筆，再弟弟的臉上畫(huà)了一幅眼鏡，再把弟弟的兩個(gè)臉蛋上多了六筆……嘻嘻嘻嘻……我看著(zhù)自己的作品，滿(mǎn)意的走開(kāi)了。
到了下午3點(diǎn)鐘左右，弟弟睜開(kāi)眼睛，翻身下床，穿上拖鞋，伸了個(gè)懶腰，走出門(mén)外。
在弟弟走出門(mén)的一剎那，大家都一齊大笑起來(lái)。媽媽捂著(zhù)嘴，在那偷笑；姑姑撐不住，把嘴里的開(kāi)水都讀吐了出來(lái)；姐姐捂著(zhù)肚子，在那大笑；哥哥伸著(zhù)手指這弟弟卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)；平時(shí)不怎么笑的爸爸，也放聲大笑起來(lái)；則我笑的最夸張：一只手捂著(zhù)肚子，一只手拍打著(zhù)桌子。弟弟不知道怎么回事，這時(shí)有人斷斷續續地說(shuō)了一聲：“臉……”又笑起來(lái)。弟弟一轉頭，看見(jiàn)鏡子上的臉，也大笑起來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！
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