六一禮物作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一禮物作文1
放學(xué)的時(shí)候,我接到了媽媽打來(lái)的電話(huà)。她說(shuō)我的六一禮物已經(jīng)寄到她單位了,我高興得快要跳起來(lái)了。
終于到媽媽單位拿到了禮物。我迫不及待拆開(kāi)來(lái)一看,哇!是一輛遙控汽車(chē),牌子是陸虎攬勝。它的'車(chē)身是鮮紅色的,在陽(yáng)光下很搶眼。它大概有40厘米長(cháng),20厘米高,如果再放大十倍,就跟真車(chē)一模一樣了。
回到家里,我立刻把它裝上電池,拿到小區的公園里玩了起來(lái)。我發(fā)現,這輛車(chē)跑得真快,操控性能也很好。我遙控著(zhù)它,時(shí)而向前,時(shí)而后退,時(shí)而來(lái)個(gè)大飄移。這時(shí),來(lái)了一個(gè)小朋友,跟著(zhù)車(chē)子在追趕,我本來(lái)想上去制止他,可我又一想,逗一逗這個(gè)小朋友也挺好玩的。所以我把車(chē)遙控拐彎成S形,這樣子不容易被小朋友抓到。果然不出我所料,這個(gè)小朋友一直追著(zhù)汽車(chē),他左撲右撲,就是撲不著(zhù)。本來(lái)是一個(gè)小朋友在追的,后來(lái)啊,就有一群小朋友追著(zhù)我的車(chē)。幸好我的遙控技術(shù)很高,所以躲開(kāi)了他們。
你是不是覺(jué)得很好玩呢?我真是太喜歡這個(gè)禮物了。
六一禮物作文2
“六一”兒童節媽媽送了我一份與眾不同的禮物--一條斗魚(yú)。我太高興了。
這是一條泰國的斗魚(yú)。 魚(yú)長(cháng)度5-6厘米,泰國斗魚(yú)喜歡生活在22~24度的弱酸性軟水中,但不能低于18度。喜食水蚤、線(xiàn)蟲(chóng)、血蟲(chóng)等活體飼料。泰國斗魚(yú)以好斗聞名,兩雄相遇必定來(lái)場(chǎng)決斗,相斗時(shí)張大腮蓋和魚(yú)鰭,用身體互相沖擊挑釁,然后用嘴互相撕咬。因此在飼養中,不能把2條以上的成年雄魚(yú)放養1缸。所以建議單養。媽媽送我的這條魚(yú)可是非常出眾啊,跟紅色金魚(yú)非常相似,只是沒(méi)有鼓鼓的大眼,但身軀小,魚(yú)翅和魚(yú)尾大,撐起時(shí)像獅子的'毛,所以稱(chēng)作獅王斗魚(yú)。跳著(zhù)水中芭蕾的獅王斗魚(yú)可以說(shuō)是美不勝收。我開(kāi)始了我的第一次養魚(yú)經(jīng),每天吃飯的時(shí)候就觀(guān)賞他,看著(zhù)他游來(lái)游去,我就想起迪斯尼動(dòng)畫(huà)“木偶奇遇記”里那個(gè)小魚(yú)缸里喜歡翻筋斗親吻魚(yú)缸的小金魚(yú),真是一樣的可愛(ài)呢。我幾乎二天一次喂食,到第二天再換水。換水比較講究,需要礦泉水,再要放幾粒鹽。斗魚(yú)在我的精心呵護下開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天。
不一樣的兒童節禮物,不一樣的收獲,不一樣的快樂(lè )。
六一禮物作文3
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼,表面蒙著(zhù)一層透明的`玻璃罩。小鬧鐘穿著(zhù)紅色的外衣,下面掛著(zhù)兩個(gè)更小的小腳丫,就象媽媽帶著(zhù)倆寶寶。小學(xué)三年級作文:兒童節禮物作文300字小學(xué)三年級作文:兒童節禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊,仔細看得話(huà),還能在表的下方發(fā)現寫(xiě)著(zhù)HAPPY的字樣。
滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運動(dòng)軌跡轉動(dòng)著(zhù)告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì )將我叫起,該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著(zhù)我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費時(shí)間。這小腳丫就象我成長(cháng)的足跡,滴答滴答,它伴隨著(zhù)我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!
小鬧鐘,我愛(ài)你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
六一禮物作文4
啦啦啦,恭喜“小天馬”獲得《開(kāi)心閱讀與作文》“20xx年度最佳班級”獎!鼓掌,撒花!精美的榮譽(yù)證書(shū)和禮品大家都收到了吧,是不是美美噠、棒棒噠?
丁老師:是的呢,我們小天馬文學(xué)戲劇俱樂(lè )部的孩子們可開(kāi)心啦,大家把獎狀仔仔細細地看了好多遍還是舍不得放下呢!獎品是兩套精美書(shū)系,非常好看!我和孩子們都很喜歡!
《開(kāi)心閱讀與作文》和《我愛(ài)寫(xiě)作文》都是很棒的雜志,大家都愛(ài)讀,有趣的文章使我們沉浸在閱讀的快樂(lè )里,流連忘返!閱讀深深地熏陶著(zhù)大家的心靈,而心靈閱讀正是“小天馬”倡導的,6年多以來(lái),有200多個(gè)家庭和我們一起親近閱讀,收獲了快樂(lè )。
寫(xiě)作則是一個(gè)孩子們表達自我的藝術(shù)通道,我們自由、自然地寫(xiě),所以越寫(xiě)越開(kāi)心!
大家都說(shuō),還要多讀、多寫(xiě),寫(xiě)作是快樂(lè )的,閱讀是甜蜜的`,堅持吧!
“六一”即將到來(lái),少年文藝這兩套書(shū)是大家最甜蜜的“六一”禮物!
我是 的好朋友《開(kāi)心閱讀與作文》,看我就請愛(ài)惜我哦!
六一禮物作文5
六一兒童節到了,我喜歡這個(gè)節日,因為可以收到家人許多禮物,今年也不例外。
今天我收到了爺爺的裙子,奶奶的書(shū),姥爺姥姥100元錢(qián),姑姑的睡衣,小姨的公主拉桿包,爸爸媽媽請我去肯德基大吃了一頓。
爺爺送的裙子很漂亮,粉紅色的裙子,白色的花邊,圓圓的娃娃領(lǐng)真好看。奶奶送我五本“福娃漫游記”,我很喜歡里面的故事。姥爺姥姥送我100元錢(qián),我準備把它存起來(lái),這樣我的存折又多了一筆財富。姑姑送的睡衣上衣是白雪公主,褲子是一個(gè)布滿(mǎn)許多小花的短褲。小姨的'書(shū)包上面是一個(gè)美麗的森林公主,還可以拉,這樣上學(xué)不累了,不怕沉重的書(shū)包壓我了。爸爸媽媽請我吃的肯德基太香了,平常他們誰(shuí)也不帶我去,好不容易今天過(guò)節才吃一次,盡管一年就這么一次我也非常的高興。
六一的禮物很豐富,我也很喜歡,大家給我買(mǎi)禮物是因為他們都希望我好好學(xué)習,天天向上,我不會(huì )辜負他們的期望。
媽媽的話(huà):睿太幸福了,這么多人疼愛(ài)她,關(guān)心她,她也能明白大家為什么給她買(mǎi)禮物,我們也很高興,祝我們的睿健康、快樂(lè )!
六一禮物作文6
六一兒童節了,我家要來(lái)大概30幾個(gè)小孩,我應該送什么禮物,既能顯得有新意,又經(jīng)濟實(shí)惠呢。
其一,買(mǎi)一些彈珠,城隍廟有賣(mài)的,價(jià)格實(shí)惠,每個(gè)小朋友都可以分到。其二,買(mǎi)一套畫(huà)冊供小朋友們閱讀。其三,買(mǎi)一些小食品,如冰淇淋等給小朋友們當零食。其四,叫pizza給孩子們當午餐。其五,買(mǎi)一些拼圖、跳棋、套書(shū)等給孩子們做為中間的娛樂(lè )活動(dòng)。當然,還可以準備一或多臺電腦,給孩子們玩玩小游戲什么的。其六,在孩子們玩的過(guò)程中,給他們拍一些照片。最后沖洗出來(lái)后發(fā)到他們手上,最好背面再寫(xiě)上一些祝福的話(huà)。以上所安排的東西,花錢(qián)不多,并且把孩子一整天的`活動(dòng)都安排過(guò)來(lái)了,剩下的就讓孩子們自己去玩吧,自己也能省一些力氣。
六一禮物作文7
大人有大人的節日,老人有老人的節日,我們小孩當然也有自己的節日, 我們的節日就是六一兒童節。
這天早上,我來(lái)到學(xué)校,看了文藝會(huì )演,帶上學(xué)校發(fā)的.小禮品,就邁著(zhù)歡快的腳步回家了,一路上我在想:今天媽媽一定會(huì )給我一個(gè)大禮物。剛進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)憬o我買(mǎi)了什么禮物?媽媽從背后拿出一把繪有迷宮的尺子,我皺了皺眉頭,說(shuō):這算什么禮物?媽媽見(jiàn)我疑惑不解,便語(yǔ)重心常地說(shuō):孩子,你把這個(gè)迷宮看做你的人生,這顆球代表你自己。你看,人生的道路上是肯定有許多曲折,但你只要勇敢地去面對,最終還是會(huì )走向成功。說(shuō)完,媽媽指了指迷宮的終點(diǎn)。我突然明白了做人的道理——要勇于面對生活。
這個(gè)六一節,我不僅得到了迷宮尺子,還得到了一個(gè)最珍貴的禮物——人生的道理。
六一禮物作文8
今天打乒乓的時(shí)候,我一直抓頭撓腮的。還咕嘟咕嘟一下子喝完兩瓶冰紅茶。媽媽看我熱得不行,就在練習結束后帶我去買(mǎi)運動(dòng)裝。
到了商場(chǎng)的童裝柜,我一下子就看中了模特身上穿的一套運動(dòng)裝:綠色的T恤,黑色綠邊的短褲,綠色的運動(dòng)鞋。我一試穿,正好!媽媽說(shuō)太貴了,但是我喜歡,就和媽媽說(shuō):“回家我讓爸爸給你錢(qián)!”
回家的路上,媽媽說(shuō),我六一的禮物太多了!又有冰紅茶,又有運動(dòng)服,又有蜘蛛俠的`衣服,還有顯微鏡!我就拉著(zhù)媽媽手說(shuō):“因為我有一個(gè)好媽媽!”
媽媽就不嘮叨了!
媽媽的話(huà):祝愿烯奧兒童節快樂(lè )。我覺(jué)得自己沒(méi)有隔幾天沒(méi)烯奧的大樓里,卻怎么有好多的精彩沒(méi)有及時(shí)看到呢?
不能松懈,一松懈一來(lái),就會(huì )有好多事情堆在那兒。
六一禮物作文9
6月1日星期日晴
早上,還在睡夢(mèng)中的我,被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吵醒了,我還以為有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的房間,立刻睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽提著(zhù)鳥(niǎo)籠子,籠子里有四只漂亮的小鳥(niǎo)正向著(zhù)我嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在對我說(shuō):“快起床吧,我們祝賀你的節日來(lái)了!
我高興的一骨碌爬起來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是你送給我的禮物嗎?”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,喜歡嗎?”我說(shuō):“我實(shí)在是太喜歡了,謝謝媽媽!蔽铱匆(jiàn)小鳥(niǎo)有兩只白色的,肚子上是藍顏色的,還有兩只是五彩的羽毛,嘴巴是紅顏色的,一雙明亮的'眼睛骨碌碌的轉,非常的可愛(ài),媽媽說(shuō)這些鳥(niǎo)的名字叫鸚鵡。
它們有時(shí)會(huì )一動(dòng)不動(dòng),一聲不出,可能是在做一種游戲,誰(shuí)先出聲就算誰(shuí)輸,有時(shí)它們又會(huì )比賽唱歌,誰(shuí)唱的歌動(dòng)聽(tīng)就算誰(shuí)贏(yíng)。它們在像小屋一樣的鳥(niǎo)籠子里唱歌,跳舞,玩得真開(kāi)心。我要好好的愛(ài)護這幾只可愛(ài)的鸚鵡,媽媽送我的禮物我太喜歡了!
六一禮物作文10
在去年的“六一”兒童節前夕,爸爸特意給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時(shí),高興得都跳了起來(lái)。
我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著(zhù)一頭金黃色的長(cháng)發(fā),在陽(yáng)光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個(gè)小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對小耳朵,仿佛在側耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著(zhù)一朵蝴蝶結,看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著(zhù)一副自紗手套兒,腳下穿著(zhù)一雙油亮亮的紅色小皮鞋?雌饋(lái)像是個(gè)愛(ài)美的`小姑娘。這是女孩子們的最?lèi)?ài)玩伴!
有時(shí),我一個(gè)人在家里非常孤獨,就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的歡樂(lè )。有時(shí)我高興得和她一起談話(huà),有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題,她就把嘴一咧,不回答。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩,她睜著(zhù)大眼睛,似乎提醒我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再去玩!”當我學(xué)習有了進(jìn)步時(shí),她總是向我微笑,當我取得好成績(jì)時(shí),總忘不了親一親她,因為也有她的功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃,她給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,為我在知識的海洋里奉獻出了她自己的力量。
六一禮物作文11
禮物是什么?禮物是一個(gè)玩具,禮物是一件衣服,禮物是一句祝福。禮物有很多很多種,變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢?
“六一”兒童節的前一天,我和朋友鬧別扭了,為什么呢?全都是因為“禮物”這個(gè)“罪魁禍首”。記得那一天,我們幾個(gè)人商量“六一”兒童節該怎么玩,去哪里玩,準備什么,當然我們商量了好長(cháng)時(shí)間,也沒(méi)有結果。一段時(shí)間過(guò)去了,我們直接先玩游戲,我們完了大約三四局捉迷藏,就累得坐在地上休息。過(guò)了五六分鐘,我們又開(kāi)始討論話(huà)題,一開(kāi)始本來(lái)什么事情都沒(méi)有,我們大家也沒(méi)有鬧矛盾,直到開(kāi)始討論幾點(diǎn)出來(lái)玩的時(shí)候,我和那個(gè)朋友鬧分歧了,因為我們意見(jiàn)不同,所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯,我們兩個(gè)也沒(méi)有去叫對方出來(lái)玩。第二天,也就是“六一”,終于在這一天,僵局被打破了。他主動(dòng)過(guò)來(lái)找我下去玩,而我也去找他了,途中我們碰面了,然后互相看了看并且互相道了歉,交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小,但富含了真摯的友誼,就等于把最真的心里話(huà)告訴了對方,所以,這個(gè)“六一”教會(huì )了我一個(gè)道理,再貴重的.東西,也沒(méi)有賦予真心的禮物好。
六一禮物作文12
六一是兒童節,我們每一個(gè)人都有禮物,當然我也不例外了!
我什么都想要,而且要的東西還是五花八門(mén)的!,比如一個(gè)psp游戲機、一個(gè)小老頭,或者是一個(gè)音樂(lè )盒……似乎很難做出選擇。
可是一個(gè)音樂(lè )盒只能放音樂(lè )讓人聽(tīng),不能玩兒,一個(gè)小老頭太可笑,萬(wàn)一別人說(shuō)我太幼稚那就不好看了!我已經(jīng)選好了三樣:一是psp游戲機,二是一本書(shū),三呢?是一個(gè)文具盒!但我只能選兩樣:一樣是老媽送,另一樣是老爸送,真希望夢(mèng)想可以成真呀!還是剛才那個(gè)例子三選二,只好點(diǎn)點(diǎn)豆豆了我的嘴里情不自禁的`說(shuō)了起來(lái):“點(diǎn)點(diǎn)豆豆,開(kāi)花石榴,有錢(qián)喝酒,沒(méi)錢(qián)就走,走來(lái)走去小狗搬家,不是你就是它和它”噢!是psp游戲機和一本書(shū),正巧老媽也愛(ài)看書(shū),知我者老媽也!
我真想到那一天快快樂(lè )樂(lè )的,這也是我的一個(gè)小小的一個(gè)愿望。
六一禮物作文13
今天是六一兒童節。
我說(shuō):“這個(gè)節日,我很開(kāi)心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節,必須不談作業(yè)!碑斘艺f(shuō)完這句話(huà),我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們去河陽(yáng)廣場(chǎng)的北面,一路沿河探索。
在那里,我看到了像火一樣盛開(kāi)的紅色的石榴花。晌午的`陽(yáng)光透光樹(shù)葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿(mǎn)地,讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐,滿(mǎn)地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿(mǎn)浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去,浮萍洞開(kāi),半天才合攏,難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”。
我更看到了一棵老樹(shù),在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現老樹(shù)的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機勃勃的樣子印證了這么一句老話(huà)“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè )場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。
六一禮物作文14
今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節的禮物。
這把扇子打開(kāi)來(lái),是一個(gè)桔子被切開(kāi)后的圖案,扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西:一棵樹(shù)、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚(yú)、人類(lèi)和一輛自行車(chē)。
扇面上一共有兩棵樹(shù),這兩棵樹(shù)分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營(yíng)養不良的樣子。
再說(shuō)說(shuō)桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的'。我想,住在這上面的人應該特別特別幸福吧,因為那里沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有污染,空氣很清新,真是世外桃園!
唉,不說(shuō)這個(gè)了,對了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數起來(lái)總共有七個(gè),卻只有四個(gè)整的,還有二個(gè)特別大,不過(guò)只是大半個(gè),而不是一個(gè)整的,如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起,我想應該會(huì )很大吧。還有一個(gè)最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜,是一個(gè)圓形的小桔子片。
老師送我的這個(gè)六一兒童節禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?
六一禮物作文15
六月一日,大家都知道,那是孩子們的節日,也知道六一兒童節的時(shí)候,父母們都要向孩子們贈送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時(shí)的方法非常奇怪?
在六一兒童節的前一天早上,我正準備吃早餐的'時(shí)候看見(jiàn)我爸爸正在用紙折東西,我問(wèn)他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒(méi)有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來(lái)是我爸爸捧著(zhù)一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說(shuō),讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽(tīng)后隨意抽了兩張,一張上寫(xiě)著(zhù)“看一場(chǎng)電影”,另一張上則寫(xiě)了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開(kāi)后,才發(fā)現,自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)一篇1000字的作文”和“打掃一次衛生”······
你們說(shuō)這送禮物的方法是不是很奇怪?
【六一禮物作文】相關(guān)文章:
“六一”禮物作文05-22
六一的禮物作文11-24
“六一”的禮物作文11-09
“六一”的禮物作文08-07
“六一”禮物作文02-08
“六一”禮物06-16
六一的禮物04-28
六一的禮物作文【熱門(mén)】02-09
【精】六一的禮物作文02-09
“六一”禮物優(yōu)秀作文12-15