精選神秘禮物的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的神秘禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
每個(gè)孩子都有無(wú)窮的潛力,對于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結果會(huì )截然不同。老師們更多的時(shí)候應該把精力放在二者的轉化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩的班級剛換了一位新班主任,這對有點(diǎn)玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開(kāi)班會(huì ),老師沒(méi)有說(shuō)太多,只是反復強調一點(diǎn):凡是月考成績(jì)好的,或者進(jìn)步幅度大的,都會(huì )得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛(ài)發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結束,老師果然拿出5份包裹嚴密的禮物,贈給了5名表現優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說(shuō)服獲獎?wù)叽蜷_(kāi),可是,被老師阻止了,他要求獲獎?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_(kāi),且只能一個(gè)人看。
第二天,滿(mǎn)以為禮物之謎會(huì )立即揭開(kāi),可是,不管怎么問(wèn),哪怕是最好的朋友,他們都不說(shuō)。而且,與以往不同,看上去他們各個(gè)精神抖擻,神采飛揚。兩次、三次,每次月考過(guò)后都重復著(zhù)相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個(gè)班每個(gè)人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進(jìn)步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級最后的小男孩也在默默地努力著(zhù)。
終于,在中考前一個(gè)月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級第一,拿到了老師那份"神秘的禮物";氐郊,他迫不急待地打開(kāi)層層包裹,看到一個(gè)精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù):我知道你很優(yōu)秀,所以相信會(huì )努力改變自己,并能?chē)朗?禮物"的秘密,對嗎?看完禮物,小男孩會(huì )心地笑了。中考時(shí),帶著(zhù)紙條上的那句話(huà),小男孩順利地考上了縣內重點(diǎn)高中。
神秘禮物的作文 篇2
晚飯時(shí),一家人正在討論著(zhù)什么。
“爸,你們有什么事快點(diǎn)宣布!”小雨拍著(zhù)桌子,迫不及待地說(shuō)。
劉星搖著(zhù)頭,抖著(zhù)手:“一看就是做報告,而且還是長(cháng)篇大論!
“爸,你說(shuō)吧!”小雪一臉不屑。
爸爸嘆了一口氣,扶了扶眼鏡;“現在我們遇到了一件非常棘手的問(wèn)題!”只見(jiàn)他叉著(zhù)雙手,一臉正經(jīng)地說(shuō)。
媽媽放下筷子,搖著(zhù)頭應和道:“這是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,所以拿出來(lái)跟你們討論討論!”
“沒(méi)問(wèn)題!”孩子們異口同聲地喊道。
小雪一臉嫌棄:“就你們倆!盡會(huì )幫倒忙!”她瞥了小雨和劉星一眼。
“媽媽公司里送了一份特別誘人的禮物,現在要分給你們三個(gè)孩子其中的一個(gè)!卑职滞兄(zhù)臉注視著(zhù)三個(gè)孩子。
媽媽伸手出一個(gè)手指:“只有一份哦!”她環(huán)視著(zhù)四周應和道。
爸爸還沒(méi)說(shuō)完,現場(chǎng)就炸開(kāi)了鍋:“給我!給我!給我!”小雨站起來(lái),拍著(zhù)胸脯喊道,小雪也指著(zhù)自己說(shuō),劉星也拍拍自己的胸膛。
“不出所料吧!我早就知道會(huì )這樣!”媽媽瞪著(zhù)爸爸,有些生氣。
“在我看來(lái),這倒是件好事”老爸卻笑著(zhù)搖搖頭。
“什么好事!手心手背都是肉!眿寢屩苯勇耦^吃飯。
“我倒有一個(gè)方法”爸爸慢悠悠地說(shuō)。
“什么辦法?”媽媽停下了筷子,抬頭問(wèn)道。孩子們的目光也瞬間亮起來(lái)。
爸爸露出神秘的微笑,“這個(gè)辦法就是”他頓了頓,看了一眼孩子,“就是誰(shuí)都不給!”
“不要!”孩子們叫道。
晚餐就在一片唏噓聲中結束。
神秘禮物的作文 篇3
大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì )是眼睫毛,它又會(huì )
給我們帶來(lái)什么呢?可千萬(wàn)別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護衛士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì )兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“臺風(fēng)來(lái)了,臺風(fēng)來(lái)了”!瞧見(jiàn)前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過(guò)來(lái),我一時(shí)沒(méi)有反應,來(lái)不及抵擋,可是我的保護衛士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。
其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長(cháng)而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì )使人感覺(jué)到很有精神、很有魅力。
再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺(jué)的作用。若是有一些小飛蟲(chóng)糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì )幫助你迅速地感知到有外來(lái)入侵者來(lái)襲,傳達這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。
瞧,我的身體神秘禮物不錯吧!謝謝你,我的小可愛(ài)————眼睫毛。
神秘禮物的作文 篇4
在我成長(cháng)的路上,收到過(guò)許多人的禮物。但是,印象深刻的就要數八歲那一年我過(guò)生日的了。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,星期天的下午,我坐在客廳的沙發(fā)上,拿著(zhù)一本書(shū),細細地閱讀。突然,我們家的門(mén)鈴響了,我懶洋洋地起身到門(mén)前,透過(guò)“貓眼”看到門(mén)外站著(zhù)一位快遞員叔叔,手里抱著(zhù)一個(gè)精美包裝的大盒子。
我連忙叫道:“爸爸,是送快遞的!”爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后,接過(guò)快遞員叔叔手里那個(gè)精美的大盒子,爸爸接過(guò)那個(gè)精美的'大箱子以后,卻神神秘秘地抱回了自己的房間。我萬(wàn)分好奇,那一個(gè)精美的大盒子里究竟裝得是什么呢?
晚上,媽媽張羅了一桌子豐盛的飯菜。我吃完晚飯,正準備下餐桌,媽媽把我拉住笑瞇瞇地說(shuō):“陪我聊聊天嘛!”說(shuō)完,對爸爸使了個(gè)眼神,爸爸就走開(kāi)了。我有點(diǎn)無(wú)奈地坐了下來(lái),陪媽媽聊天,媽媽想聊什么呢?
我正納悶,忽然家里的燈都滅了。一雙大手從背后捂住了我的眼睛,過(guò)了一會(huì )兒,我正想問(wèn)清楚怎么回事,那雙大手漸漸地松開(kāi)了。我原本有點(diǎn)憤怒,想問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣,!我驚住了,桌上出現了一個(gè)兩層的精美大蛋糕。那個(gè)大蛋糕,第一層是雪白雪白的奶油,上面有一點(diǎn)誘人的巧克力,第二層有水果有鮮花,還有“生日快樂(lè )”的牌子。蛋糕上插著(zhù)八根五顏六色的蠟燭,燭光閃耀,如同冬天太陽(yáng)公公散發(fā)的溫暖陽(yáng)光,照著(zhù)爸爸媽媽慈祥又親切的臉,我喜笑顏開(kāi)替代了憤怒。
耳邊響起了《祝你生日快樂(lè )》的歌曲,我這才記起了今天是我的生日……我開(kāi)始吹蠟燭許愿,廳里的燈又亮起來(lái)。我拿著(zhù)切蛋糕的刀小心翼翼地切開(kāi),我們開(kāi)始分享蛋糕,吃在嘴里,甜在心里。
這就是我最好的生日禮物,因為它包含著(zhù)父母對我深深的愛(ài)和美好的祝愿!
神秘禮物的作文 篇5
在去年快到,, 元旦 的時(shí)候,媽媽說(shuō):'如果你從今天開(kāi)始,到元旦的前一天,好好表現的話(huà),我就給你買(mǎi)一個(gè)禮物".我聽(tīng)到了這話(huà),感覺(jué)好神秘,一串串 的問(wèn)題出現了---這個(gè)禮物是大是? 這個(gè)禮物是玩具還是文具? 這個(gè)禮物是貴是賤?這個(gè)禮物媽媽送給我又代表著(zhù)什么?
后來(lái)我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個(gè)帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽(tīng)了很高興就刨根問(wèn)底---是什么公主?媽媽說(shuō):“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問(wèn)了,而且好好表現。 終于,我夢(mèng)寐以求的文具盒,被媽媽買(mǎi)回來(lái)了,我好高興,好快樂(lè )。文具盒上面畫(huà)著(zhù)“愛(ài)洛”,“愛(ài)麗兒”,“愛(ài)麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò),于是我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次木吆械陌b好像從來(lái)都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)?媽媽說(shuō);“你親自打開(kāi)它肯定比我打開(kāi)他更快樂(lè )。
神秘禮物的作文 篇6
前不久,媽媽送給我一份特殊的神秘禮物,讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(cháng)的一段時(shí)間,終于收到了。接下來(lái),就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一:他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā),跟他洗澡時(shí),只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣,很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對嬌小可愛(ài)的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì )吃,所以長(cháng)了一個(gè)雙下巴,胖嘟嘟的臉上長(cháng)了一對炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的中間,俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著(zhù)泡泡呢!
提示二:他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì )笑,喜歡聽(tīng)音樂(lè )。把他放在床上平躺著(zhù),只要將音樂(lè )一打開(kāi),聽(tīng)到音樂(lè )的他就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏手舞足蹈,可愛(ài)極了!不理他時(shí),他還會(huì )發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候,又特別能折騰人,抱在懷里哄還不行,還得抱著(zhù)他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著(zhù)了,可說(shuō)到睡覺(jué)呀,我們全家都不是他的對手了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現在的他一天要睡上15~20個(gè)小時(shí)呢!醒著(zhù)的時(shí)候,當然會(huì )吃、會(huì )吃就會(huì )拉咯,每到這個(gè)時(shí)候,就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負責抱著(zhù),爸爸負責打水洗屁屁,外婆逗他開(kāi)心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說(shuō)了這么多,想必大家應該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對,他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶,我得帶弟弟去了。其實(shí),我心里還是挺開(kāi)心的,因為又可以陪他一起玩了。等他長(cháng)大一點(diǎn)了,我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧,相信你們一定也會(huì )喜歡上他的。
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