禮物作文 (15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的禮物作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文 1
嘿，嘿，給爸爸打電話(huà)！叫爸爸！嘿！嘿！我在電話(huà)那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話(huà)，就完了�；丶业刃苄芑⒀郯阉麩苫�！
今天是情人節，情侶們在街上拿著(zhù)他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣：“唉——你爸爸頭腦冷靜，結婚這么多年，連一件禮物都沒(méi)送，等著(zhù)他過(guò)情人節禮物，我都老了，哼，回來(lái)把他接回來(lái)！”我不禁為父親捏了一把汗，暗自祈禱。
下午，當我媽媽在洗衣服的時(shí)候，她偷偷溜出了門(mén)，在角落里偷偷地打了一個(gè)電話(huà)�！暗未稹未稹钡攘撕荛L(cháng)時(shí)間就像一光年，我的手越來(lái)越有力了，電話(huà)里傳來(lái)了機械的女聲，你撥的電話(huà)正在通話(huà)中……沒(méi)有？我繼續戰斗，就在我要放棄的時(shí)候，他終于回答了。我松了一口氣。不等他說(shuō)一句話(huà)，我就匆匆開(kāi)始了我的情人節禮物演講。聽(tīng)到他無(wú)數的承諾，他會(huì )帶禮物來(lái)，繃緊的心弦終于放松了，但我不禁擔心起來(lái)，只能?chē)@氣，爸爸，女兒只能在這里幫你。
六點(diǎn)鐘，門(mén)被敲了，我跑到門(mén)口，希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸，但是…禮物呢？是不是。我覺(jué)得我的心里有一塊大石頭。我盯著(zhù)爸爸，他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。
媽媽收到禮物，臉刷得通紅，但還是硬著(zhù)嘴問(wèn)我：是你這封小提示通知信嗎？我走了一會(huì )兒，父親向我眨眨眼，我知道了�！霸趺纯赡苣�！”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來(lái)。她匆忙地轉過(guò)身，沖回廚房。那天的食物很香，媽媽的笑容總是那么燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情，是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽?zhuān)绻愀吲d，那就是晴天。
禮物作文 2
今天，當我到達教室門(mén)口時(shí)，我首先看到的是一棵閃亮的圣誕樹(shù)。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)墻上點(diǎn)綴著(zhù)許多粉紅色的氣球。在墻的一邊是圣誕老人的彩色旗幟。課堂上使用的黑板變成了漂亮的窗簾。
接下來(lái)，我們玩了一個(gè)開(kāi)心的砸禮物游戲。第一個(gè)是胖乎乎的。他的眼睛瞄準一份禮物，用力扔了出去。不幸的是，氣球輕輕地飛出了最后一個(gè)圓圈，第一次錯過(guò)了投擲。第二次，他做了一個(gè)深呼吸，用雙手上下握住球，并把它向前推。這個(gè)動(dòng)作就像武俠電影中的甘昆的動(dòng)作。不幸的是，他還是錯過(guò)了推力，小氣球跳開(kāi)了。第三次，查比憤怒地做出了“雪崩”式的風(fēng)格，但這次他真的擊中了一支圣誕筆。每個(gè)人都和他一起歡笑和歡呼。
第二名選手是肖凱。他的第一步是模仿肥胖的“雪崩式”推擠。然而，氣球在地上滾來(lái)滾去，卻拒絕進(jìn)入圓圈。造成災難的人像雞一樣叫著(zhù)“進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)”。當他做一個(gè)小改變時(shí)，他彎曲他的中指并且像彈球一樣彈出氣球。每個(gè)人都驚呼，“這是一個(gè)很好的舉動(dòng)！這是一個(gè)很好的舉措！”他把臉的下半部分藏在氣球后面，像小女孩一樣偷偷地笑著(zhù)，但這次他錯過(guò)了機會(huì )。最后一次，肖凱不小心扔了它，甚至還撞到了一個(gè)漂亮的腕帶。我們都高興地跳了起來(lái)。
今天這個(gè)游戲帶給我快樂(lè )。
禮物作文 3
生日將至，我多少有些激動(dòng)。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)那令人又驚又喜的禮物。但此時(shí)此刻，展望著(zhù)社會(huì )禮物，多少淡出了我們的生活。
怎么了？禮物變了？
那些無(wú)情無(wú)義的禮物，“鴻門(mén)宴"式的禮物，落井下石的禮物。終于破壞了我們的初衷——為人們帶來(lái)歡樂(lè )與溫情。
送給孩子的禮物，本應蘊含著(zhù)長(cháng)輩們的期盼，但有時(shí)卻只是給予他超前的享受；送給母親的禮物，本應飽含我們的關(guān)切與孝心，但有時(shí)卻只是為了良心能躲避和平息周?chē)藗兊淖h論；送給朋友的禮物，本應充滿(mǎn)手足情同與激勵，但卻只是處理自家多余的累贅；送給師長(cháng)的禮物，本應是純凈的，但卻只是夾藏著(zhù)那閃爍的企圖和心機。
偉大的哲人說(shuō)過(guò)：明天我送你一輪紅日，它是世間的任何東西�？梢允且粋�(gè)眼神，攜去綿綿不盡的情義；也可以是一次握手，傳遞萬(wàn)千叮嚀；甚至是一個(gè)轉身，飽含無(wú)法割舍的溫情。
古話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。但現代的我們太注重禮重情義輕了，世上流布著(zhù)多少有物無(wú)心的禮物��！
對禮物微笑，用一顆純凈的心去對待，得到的遠遠不止這么多。只要呈上的是我們的一番心意，是自己手上的汗珠，是人間的暖意。我們得到的，便是堂堂正正，光明磊落。
真正的禮物，必應是我們心底流淌出的最真切的祝福。送出的禮物，陪伴我們的是我們的心境，我們的感謝，我們的問(wèn)候，我們的關(guān)切，我們的憂(yōu)慮，我們的期望，我們地的福，我們的微笑……
世上的人千千萬(wàn)萬(wàn)，世上的禮物千千萬(wàn)萬(wàn)。笑看禮物，它會(huì )向你微笑。
禮物會(huì )笑，它只會(huì )向心靈純凈的人綻放。真情洋溢之時(shí)，它就會(huì )飄然而至，宛若純潔光明親切坦蕩的使者，去傳遞心與心之間的絮語(yǔ)。
禮物作文 4
有一次，我同桌鐘英南突然送我一個(gè)小禮物，還告訴我到家才能打開(kāi)。
我問(wèn)她：“你送我禮物干嘛呀？”
“今天是一個(gè)特殊的日子��！”她回答。
我百思不得其解：一個(gè)特殊的日子？是什么日子呢？難道是我的生日？不可能，現在是春天，我的生日在秋天啊。
于是，我就去問(wèn)她�？扇螒{我說(shuō)得口干舌燥，她就是不告訴我。哼，不告訴我就不告訴我。
我帶著(zhù)這種疑問(wèn)上課，結果老師講的知識點(diǎn)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只惦記著(zhù)那份禮物。
放學(xué)了，我滿(mǎn)懷好奇地回到了家，裝模作樣地寫(xiě)起了作業(yè)，老媽看到我寫(xiě)得那么認真，便走出了我的房間。門(mén)外傳來(lái)了鍋碗瓢盆互相碰撞和油入鍋里的聲音，不久一陣陣菜香便從廚房傳到了我的房間。
我放心了，悄悄地從書(shū)包里把同桌送我的禮物拿了出來(lái)，拆開(kāi)一看，嗯？怎么會(huì )是一個(gè)小馬桶？我把小馬桶拿出來(lái)，馬桶蓋上有一張紙條，上面寫(xiě)了八個(gè)字：“驚喜在‘超級馬桶’中”�？戳诉@張字條，我好奇地把馬桶蓋掀了起來(lái)�！班病�，一條水柱從超級馬桶”里射了出來(lái)，射在我的臉上，我嚇了一條，連忙擦去臉上的水。
我又打開(kāi)了馬桶蓋，水已經(jīng)噴完了，里面出現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“哈哈！愚人節快樂(lè )！”
��？今天是愚人節！可惡的鐘英南，你竟敢耍我，看我怎么收拾你！
禮物作文 5
一個(gè)天氣晴朗的星期一，學(xué)校組織大隊委和中隊長(cháng)參加北京語(yǔ)言大學(xué)的“日韓交流文化節”，那次活動(dòng)真令人難忘。不僅讓我體驗了許多有趣的項目，還給媽媽送了兩張明信片。
北京語(yǔ)言大學(xué)的校園可真大呀！進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，這里已經(jīng)是人山人海，各國留學(xué)生大哥哥大姐姐們歡聲笑語(yǔ)，穿梭往來(lái)。這里有十多個(gè)展臺，展品琳瑯滿(mǎn)目。左側有一個(gè)大舞臺，許多大學(xué)生為我們表演。右側是展臺區，有“夏日悠悠冰”、“韓國玩具”等許多有趣的項目。聽(tīng)說(shuō)，一元代金券可以買(mǎi)兩張明信片，我決定得到它，買(mǎi)兩張明信片送給媽媽。我們組三人來(lái)到了挑戰指壓板區，都想得到一元代金券。我們都迫不及待地想試一試，著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前，挑戰了一個(gè)30秒金雞獨立，可是因為指壓板非常疼，還要脫了鞋和襪子，心里很恐慌，但何欣宜還是堅持下來(lái)了。終于輪到我了，剛踩到指壓板上，我就疼的叫了出來(lái)。一步一步忍著(zhù)痛走了上去，心里想：重心要穩，不要想指壓板。加油，你一定能成功！想著(zhù)，我就做了出來(lái)�！�3，2，1，預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)哨聲開(kāi)始，我的一顆懸著(zhù)的心落了下來(lái)。結束了，我成功了！通過(guò)自己的努力，我終于如愿以?xún)數氐玫搅舜饎�。后�?lái)我們又體驗了許多其他有趣的項目，我也買(mǎi)到了給媽媽的明信片。語(yǔ)言大學(xué)的大學(xué)生非常熱情地與我們互動(dòng)，讓我感受到了多姿多彩的大學(xué)生活。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：做任何事只要努力，永不放棄，就都可以做到。
禮物作文 6
每當我們收到一份神秘而特別的禮物,都會(huì )驚喜地雀躍與歡呼。禮物的`種類(lèi)也多種多樣，如心儀已久的玩具，神奇深奧的圖書(shū)，還如玲瓏而珍貴的賀卡……然而，我收到的那一獨特的禮物卻既有意義又令人終生難忘。
那是我十歲生日的前幾天，爸爸和媽媽神秘地告訴我，要送我一份特別的生日禮物。我好奇地問(wèn)道：“那是什么?”語(yǔ)氣毫不掩飾我心中的期待。而媽媽卻笑而不語(yǔ)，我又復問(wèn)爸爸，爸爸則像沒(méi)事人似的哼了小曲。我只好暫時(shí)做罷。
幾天過(guò)去了，就當我快要將這件事淡忘的時(shí)候，媽媽終于抵擋不住心中的激動(dòng)，興奮地將和爸爸的計劃告訴了我。他們要帶我去長(cháng)島旅游!這真是一個(gè)令人激動(dòng)的消息，振奮人心。我興高采烈地準備物品，迎接大海的咆哮，走進(jìn)快樂(lè )的童年……
大海的美果真名不虛傳，動(dòng)靜結合，秀美壯觀(guān)。動(dòng)時(shí)，波濤洶涌，大浪襲卷而來(lái)，猶如千軍萬(wàn)馬有奔騰而至。靜時(shí)，掀起陣陣漣漪罷了。孩子們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從沙灘里傳出。我也被這歡樂(lè )的氣氛所感染，奔向大海，享受著(zhù)這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)刻。
這次的旅行還有個(gè)意想不到的大收獲——一個(gè)漂亮而又碩大的貝殼。至今還保存在我的家中。每當我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，便將這個(gè)貝殼放在耳邊。我總能聽(tīng)到大海的波浪，看到大海那“海納百川，有容乃大”的胸襟，想起我在海邊游玩的快樂(lè )，一切煩惱頓時(shí)煙消云散。
其實(shí)，這次旅游父母一是想讓我放松身心，二來(lái)是想使我擁有像大海一樣寬闊的胸懷。而我每想起父母用心良苦的特殊禮物時(shí)，都會(huì )禁不住感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
禮物作文 7
在成長(cháng)的道路中，我送出過(guò)許許多多的禮物，也收到過(guò)許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。
那一天晚上，媽媽回來(lái)的時(shí)候手里多了一大盒拼圖，我想那一定是我的禮物，就迫不及待的迎了上去�！皨寢�?zhuān)@是什么？”“孩子，當然是你的生日禮物啊�！薄罢娴膯�？謝謝媽媽�！�
我喜滋滋的，捧著(zhù)拼圖去了臥室�？僧斘掖蜷_(kāi)盒子的那一刻，我愣住了。這盒拼圖，盒子上說(shuō)足足有500片，這要拼到什么時(shí)候呀。
這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，如果你能在這一個(gè)星期做到完整的把它拼出來(lái)在一個(gè)半小時(shí)之內的話(huà)，我就再獎勵給你一個(gè)禮物�！蔽伊⒖棠闷鸸P算了起來(lái)，“什么？?jì)蓚�(gè)小時(shí)？”我猶豫了，可又想起媽媽說(shuō)如果完成的話(huà)還有別的獎勵，我決定試一試……
接下來(lái)的幾天晚上，我除了寫(xiě)作業(yè)就是拼拼圖�？墒莾商煜聛�(lái)，我連拼圖的一遍還沒(méi)有拼完，更別說(shuō)在兩個(gè)小時(shí)之內了。這該怎么辦？要不，我還是放棄吧，可是完成了一定會(huì )有別的獎勵的，還是再試一試吧。
又過(guò)去了幾天，漸漸地，我可以在一個(gè)下午完成一遍了，可即便是這樣也離兩個(gè)小時(shí)差得遠著(zhù)呢。該怎么辦呢，離一個(gè)星期的期限只有一天半了。
終于，當媽媽再次來(lái)到我的房間時(shí)，我還是沒(méi)能趕在兩個(gè)小時(shí)之內完成，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡我最大的努力了，可是……”我低下了頭，“那么另外一個(gè)禮物我還能得到嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，其實(shí)你早就得到了另外的那個(gè)禮物，那就是一顆面對挫折不放棄的心��！”
禮物作文 8
圣誕節前夜，媽媽一臉神秘地對我和哥哥說(shuō)：“明天，我給你們準備了一份特殊的禮物，你們是絕對猜不到的�！薄笆鞘裁茨�？”我懷著(zhù)一顆期盼的心，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天，我和哥哥早早地起床，洗漱好來(lái)到客廳，發(fā)現在地上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)大箱子。我心想：這應該就是媽媽說(shuō)的禮物吧。但是箱子里裝的究竟是什么呢？是一個(gè)大蛋糕？還是一只可愛(ài)的小兔子？就在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她笑著(zhù)問(wèn)：“想知道里面是什么嗎？”“想！”我和哥哥大聲地說(shuō)�！澳蔷妥屛覀儊�(lái)揭開(kāi)迷底吧！”
在我們期盼的眼神中，媽媽打開(kāi)了箱子。咦！里面竟然是幾根爛木頭�！鞍�，原來(lái)就是幾根爛木頭啊，這算什么特殊的禮物呢？”我失望極了。媽媽看出了我的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“這可不是一般的木頭，這個(gè)木頭可是會(huì )長(cháng)出蘑菇的，只要你們有耐心，并且每天精心照料�！薄罢娴膯�？”我立馬眉開(kāi)眼笑，要知道我種過(guò)很多植物，可還沒(méi)有培育過(guò)蘑菇呢。
原來(lái)，前些天媽媽在朋友圈看到有同學(xué)培育出蘑菇，就從網(wǎng)上定了貨。這份禮物對于同樣喜歡種植的我和哥哥來(lái)說(shuō)可是不小的驚喜。
我們按照媽媽的說(shuō)法去做了。果然，沒(méi)幾天，這些“爛木頭”長(cháng)出了許多菇，有香菇、黃金菇、平菇……媽媽把它們摘下來(lái)，炒來(lái)吃，我敢說(shuō)，這是我吃過(guò)的最新鮮、最美味的蘑菇！
會(huì )長(cháng)蘑菇的“爛木頭”，多么特別的圣誕禮物��！
禮物作文 9
去年秋天，老爺從北京回到了他日思夜想的家鄉--沁陽(yáng)。
老爺將一塊瑞士產(chǎn)的手表送給我作禮物，這塊手表是我長(cháng)這么大收到的最珍貴的禮物。說(shuō)它珍貴不僅僅是因為它價(jià)錢(qián)貴，還因為它飽含深意。
老爺今年已經(jīng)八十歲了，他個(gè)子很高，有一米九幾，臉上已經(jīng)有老年斑了�？赡苁求w育運動(dòng)員的緣故吧！老爺的精神仍非常好，走起路來(lái)也是虎虎生風(fēng)，根本看不出來(lái)是一位年過(guò)八旬的老人。他送給我這塊表時(shí)對我說(shuō)：“你已經(jīng)12歲了，馬上要上初中了，我把這塊瑞士名表送給你，是希望你珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，將來(lái)有出息，最好能走出國門(mén)到世界各地去看看�！蔽医舆^(guò)手表，戴在手腕上仔細地看著(zhù)，思緒飄飛：“原來(lái)，這塊手表是老爺寄予我的希望��！我要努力學(xué)習，絕不辜負老爺這番良苦用心�！�
老爺在家里住了半個(gè)月就回北京了，雖然他遠在北京，但是每當我看見(jiàn)這塊手表時(shí)，總能想起和老爺在一起的幸福時(shí)光。因為距離較遠不能常來(lái)常往，但是科技方便了我們的生活，自從老爺學(xué)會(huì )使用手機微信，我們就可以經(jīng)常視頻聊天了。
這塊手表拉近了我和老爺的情感距離。老爺常常叮囑我要好好學(xué)習，還告訴我送我這塊表就是讓我有時(shí)間觀(guān)念，懂得珍惜時(shí)間。我要讓這塊手表時(shí)刻監督我，時(shí)刻提醒我，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
這塊手表，是我迄今為止收到的最珍貴的禮物。
禮物作文 10
在那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了告訴我一聲，然后我帶你玩去�！币宦�(tīng)玩，我立刻來(lái)了勁頭。不一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“寫(xiě)的這么快，那我來(lái)檢查一下吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我立刻感到臉上有點(diǎn)紅，因為我知道：我媽對字特別的敏感，我剛才因為光想著(zhù)玩了所以沒(méi)有好好寫(xiě)，腦子里便想：“完了，還是任命吧！”果然不出我所料，媽媽一看我的字之后，立刻發(fā)火了。生氣地說(shuō)：“看你，一提玩就高興。你以后能有什么出息呢？還有，以前我因為字打你多少回了？你還是沒(méi)有記性是不是？看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著(zhù)我的慘叫聲，我挨打了。過(guò)后，我坐在地上數著(zhù)我的傷口，媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你重新寫(xiě)一遍之貨、后再給我！”我也生氣地接過(guò)本，然后看著(zhù)作業(yè)，小聲地說(shuō)：“不想帶我出去還要找借口，不講道理的媽媽�！蔽以俅位氐揭巫由�。說(shuō)：“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢！”接著(zhù)又寫(xiě)上了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì )兒。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息，她對我說(shuō)的就是：“兒子，你恨媽嗎？今天可是你的生日��！”一聽(tīng)是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你就當這個(gè)就是我給你的生日禮物吧！”說(shuō)完，她走了。只留下我自己在屋里哭。因為我認為，我沒(méi)有得到任何愛(ài)，就連生我的母親也不愛(ài)我了！”但又過(guò)了一會(huì )兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么香甜。也沒(méi)有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此，我謝謝媽媽了。
禮物作文 11
每個(gè)人的一生中，都會(huì )收到許多大大小小的禮物，不管是親人送的，朋友送的，陌生人送的都好。這些禮物中總會(huì )有幾份是你最喜愛(ài)，最關(guān)注，最令你難忘的。它可以是一份實(shí)物，或是一句真誠的問(wèn)候，甚至還可以是一次眼神交流的過(guò)程……令你一生受益！
就拿我來(lái)說(shuō)吧！在生日宴會(huì )上，在生活中及許多節日上時(shí)，我總會(huì )收到來(lái)自身邊的禮物。但我卻有一種對某些禮物的斥力和對一份禮物的引力。那份禮物不是昂貴的，也不是華麗的，更不是罕見(jiàn)的。而是一份非常普遍，又絕無(wú)僅有的禮物。而且是正在上學(xué)的人們幾乎都會(huì )收到的——一句成績(jì)單上老師的點(diǎn)評。
一句話(huà)人人都會(huì )說(shuō)，但這句不是隨口就能瞎編出來(lái)的。而是她對我們一學(xué)期的付出，陪伴與觀(guān)察才形成的一句話(huà)。而這份寶貴的禮物是我20xx年收到的第一份令我關(guān)注的禮物。她對我的點(diǎn)評寫(xiě)得長(cháng)也不短。非常惜字如金地概括出了我的缺點(diǎn)與不足，優(yōu)點(diǎn)與需要改進(jìn)的地方。完美地總結了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的過(guò)程，為文章圓滿(mǎn)地畫(huà)下了一個(gè)句號！
在她心目中，我不知道自己是否優(yōu)秀，是否勤奮，是否是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生。而對我個(gè)人而言，她是一個(gè)嚴厲又負責任的好老師，一個(gè)懂得快樂(lè )與自己的學(xué)生分享，傷心與自己的學(xué)生訴苦的好老師。大家雖然看她平時(shí)非常嚴厲，卻有時(shí)也笑得非常燦爛。但這種燦爛在她臉上是很少見(jiàn)的。她的負責任與勤奮以至于她在一學(xué)期后的期末評語(yǔ)里總結的非常真實(shí)！
世上沒(méi)有完美的人和事，只有一顆堅強的心。沒(méi)有做不到的不可能，只有無(wú)數次地嘗試。沒(méi)有長(cháng)生就會(huì )不老，只有懂得生活的美好。她曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):，一個(gè)人，只要努力過(guò)，付出過(guò)，就一定會(huì )有回報。這是她堅信的，也是她想要證明的。這次她給我的期末評語(yǔ)，無(wú)非是希望我能超越，能夠如老鷹一般在這片無(wú)遮蔽日的藍天下飛得更高，望得更遠，最終能沖破云霄！
禮物作文 12
上天賦予我一個(gè)禮物，那便是我的生命。它“千金難買(mǎi)”、“萬(wàn)里難尋”既不是上天隨意開(kāi)的一個(gè)玩笑，也不是上天無(wú)聊的施舍。
我喜歡這個(gè)禮物，珍惜這個(gè)禮物，同時(shí)我也珍愛(ài)別人的禮物，因為人世間只有互相幫助，才能使我們的這些禮物存在的更有意義。
我不在乎在這里是扮演什么角色，也不在乎前方是否有濃霧，有荊棘，是喜是憂(yōu)，是福是禍，都不再那么重要了，既來(lái)之則安之，也許有些人想不通，猜不透其中的奧妙，那他的禮物將永遠沒(méi)有發(fā)光的機會(huì )。
看，春天那滿(mǎn)山遍野的碧綠，那倒映在水面的垂柳，是春送給大地的禮物，它象征生機勃勃；夏天那岌岌向上的麥苗，不顧炎熱的成長(cháng)，教師里永不停歇的風(fēng)扇，是夏送來(lái)的禮物，它象征著(zhù)奮力進(jìn)取，堅持不懈；秋天，那沉甸甸的果實(shí)墜得樹(shù)枝左搖右晃，絢麗綻放的百合是秋送來(lái)的禮物；冬天，銀裝素裹。波光粼粼，遠遠望去像一個(gè)童話(huà)世界，這大概是安徒生送來(lái)的禮物吧！
其實(shí)，有禮物并不一定有成功，有希望，成功也許只是海天相接的一道弧線(xiàn)，而那禮物就像是一面凸透鏡，透過(guò)它，就仿佛能夠觸手可及，其實(shí)不然，無(wú)奈，讓它迷惑了我們的眼睛，不能自拔，不能自已。
無(wú)論是上天的禮物，大自然的禮物還是朋友相贈的禮物，我們都應好好珍惜，認真去品味，那會(huì )是一種享受，一種幸福。但有的禮物不是毒 品，卻更甚于它，一不小心最后落得家破人亡，含冤而終，我們搖杜絕這些，面對誘惑，不動(dòng)心，不好奇，培養良好的道德品質(zhì)，那才是最重要的。
在禮物這個(gè)詞眼中，有真誠，有信賴(lài)，有安慰，有鼓勵，有付出，雖然不如黃金白銀，但那些情誼，即使是擁有萬(wàn)兩黃金，萬(wàn)兩白銀也難以買(mǎi)來(lái)的！
禮物作文 13
“喜歡”到底是什么呢？我覺(jué)得它可以是一件物品、一個(gè)名字，或者是一種簡(jiǎn)單的、不由自主的反應。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，喜歡就和英語(yǔ)的“l(fā)ike”一樣，因為，喜歡就是一種幸福的感覺(jué)，它可以讓人產(chǎn)生一剎那的動(dòng)心，并留下永恒美好的回憶。每個(gè)人都有喜歡的人、事或物，我當然也不例外，我最喜歡的東西是可愛(ài)的“小狗筆筒”。
這個(gè)小狗筆筒是在一年級的圣誕派對中得到的，記得那時(shí)候，媽媽在我的衣服上做了很多裝飾，讓我在派對中顯得與眾不同，特別引人注目。當天，我還跳了幾支舞，并且表演了自己拿手的才藝--英語(yǔ)說(shuō)故事，每一項表演結束之后，現場(chǎng)的觀(guān)眾都會(huì )毫不吝嗇的給予我熱烈的掌聲，并且稱(chēng)贊我是位“小才女”，當時(shí)的我有如站在云端般，既興奮又得意。在派對即將接近尾聲時(shí)，老師開(kāi)始進(jìn)行令人期盼的頒獎活動(dòng)，并且一一公布得獎名單，最后，我如愿的獲得“最佳才藝獎”和“最佳造型獎”，興奮之余，當然也拿回了不少禮物，擁有奇特造型，且跟我最投緣的“小狗筆筒”就是禮物之ㄧ。
也許你們會(huì )認為筆筒不過(guò)是放文具的工具罷了，根本沒(méi)有什么特別的地方。但是，這個(gè)小狗筆筒對我而言別具意義，它不僅可以擺放文具，更是媽媽的愛(ài)心和我的努力的最好見(jiàn)證。所以，只要一看見(jiàn)它，我就可以感覺(jué)到愛(ài)與溫暖。
“小狗筆筒”也是我的好朋友、好聽(tīng)眾，每天一回家，我都會(huì )到它的身旁分享一整天所發(fā)生的大小事情，當我傷心難過(guò)時(shí)，它會(huì )默默的在身旁陪伴我；當我得第一名時(shí)，它彷彿也在為我高興，這個(gè)“小狗筆筒”就像是花木蘭卡通里的“木須龍”和“小蟋蟀”一樣，不但是我的守護神，也是我的幸運之神，每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著(zhù)我。
我非常喜歡也非常珍惜這份禮物，它陪我走過(guò)悲傷，也陪伴著(zhù)我度過(guò)許多美好時(shí)光。有了這奮特別的禮物之后，我不再覺(jué)得孤單，它讓我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。我很高興能夠擁有這份禮物，雖然他從未跟我說(shuō)過(guò)只字片語(yǔ)，也漸漸破舊了，但它永遠會(huì )是我最喜歡的東西，而且我相信這一切的美好都可以長(cháng)長(cháng)久久。
禮物作文 14
麥琪的禮物，讓人感動(dòng)的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛(ài)�！}記
孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農民的禮物，大海則是魚(yú)兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊涂。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高背著(zhù)天鵝前往長(cháng)安，不料到想帶天鵝下水時(shí)，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒(méi)有不了了之，而是負起責任，帶著(zhù)這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動(dòng)。我想，他不會(huì )因負不起責任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見(jiàn)了。至少不是領(lǐng)導不起全國，而遭人民唾棄的總理。
這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。
“千金買(mǎi)骨”，古代一位君臣為君王買(mǎi)千里馬，卻只買(mǎi)了死馬的骨頭回來(lái)，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買(mǎi)馬，自然有人會(huì )送千里馬上來(lái)。千里馬，無(wú)論如何，都是馬，不要因為黑的白的而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會(huì )落得一片"美麗的風(fēng)景線(xiàn)"，以及種族歧視，遲早發(fā)生戰爭。
這份禮物，雖都是馬，也都是同類(lèi)。
“客亭門(mén)外柳，折盡向南枝”長(cháng)亭路，年來(lái)歲去，應折柔條過(guò)千尺。折柳送別，折下的是思念，是留戀。而春來(lái)，又有柔條抽出來(lái)，那遍地的綠，會(huì )讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨自撐起古詩(shī)半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時(shí)，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無(wú)辜，歧視。正義總會(huì )來(lái)臨，會(huì )把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來(lái)。
這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。
也許，一轉角，就能遇到你的禮物，當眾多正義集合在一起，那就是贈予你們的禮物。
禮物作文 15
對于我來(lái)說(shuō)，最好的禮物是從失敗得到的教訓。
乒乓球
乒乓球是我生活中一部分。從三歲我就開(kāi)始接觸它了，它讓我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。
有一次，我的注意力被其它高手轉移時(shí)，我的球也就像失控了的馬兒，四處飛奔，老師見(jiàn)我這熊樣，“啪”的一聲，正中我的腦袋，仿佛在說(shuō)：“給我清醒點(diǎn)，注意力集中�！敝蟮奈疫�是不時(shí)地漫不經(jīng)心，這一不認真，可讓我糗大了，課后，一組一組單挑，我竟然以3︰11輸給了同學(xué)。想極力挽回第二局，可也力不從心，最終，我敗了，那時(shí)的我，好不甘心。頃刻間，我似乎嘗到了失敗的滋味，那時(shí)一種讓人難以忍受的，無(wú)法掙扎的。
學(xué)騎車(chē)
“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹！”這是媽媽在我耳邊經(jīng)常叨叨的話(huà)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的折磨，終于，天公作美，我能學(xué)騎車(chē)啦！
我先一點(diǎn)一點(diǎn)踩上腳板，可費了好一會(huì )，才能坐上車(chē)，我慢慢地去熟悉自行車(chē)，盡量與它融為一體，這樣才不容易摔倒！第二天，我開(kāi)始能騎一段路了，但還是斷斷續續的，不小心，還摔了個(gè)人仰馬翻。
那一次，是我騎了最長(cháng)的一段路，當時(shí)自我感覺(jué)太良好，于是，車(chē)沒(méi)剎住。我就滑倒在地，頓時(shí)，我就青一塊，紫一塊，但還是咬緊牙關(guān)，心想：從哪里跌倒，從哪里開(kāi)始騎，沒(méi)想到的是——我學(xué)會(huì )了。真是一個(gè)振奮人心的消息。是失敗這個(gè)禮物盒，我打開(kāi)了它，所以成功了。難怪有人說(shuō)：“失敗乃成功之母！”
錯題
錯題也是失敗的禮物盒中的一個(gè)“小玩具”。
在一次數學(xué)考試中，我被應用題奪去了寶貴的4分，拿回試卷，我細細分析，去理解它，以防下一次不要再犯這樣的錯，吸取教訓。
果然，在這一次考試中我并沒(méi)有被它打倒，而是戰勝了它。
最好的禮物不是別的，而是從失敗者吸取營(yíng)養，它——才是我最好的禮物。
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