禮物作文600字（通用33篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文600字 篇1
小妮可是個(gè)孤獨的女孩兒，住在孤兒院，她最渴望能被領(lǐng)走，得到一個(gè)溫暖的家�？墒莾春莸脑洪L(cháng)老太婆，只顧自己吃喝玩樂(lè )，從不關(guān)心他們。
一個(gè)月圓的夜晚，妮可驚奇地發(fā)現她床頭柜上有漂亮的盒子，她小心翼翼地打開(kāi)，里面有個(gè)精致的鈴鐺，還有張字條：遇到困難，我們來(lái)幫你。(只需搖鈴三聲)。妮可迫不及待地輕輕搖了搖鈴鐺，眼前突然一亮，自己已經(jīng)坐在一個(gè)大廳里了，迎接她的是一只小老鼠�！把�!”妮可興奮地大喊：“你是誰(shuí)?”小老鼠摸摸胡須說(shuō)：“我叫杰克，我是來(lái)幫助你的!”“真的嗎?”妮可緊皺著(zhù)眉頭，擔憂(yōu)地看了看小老鼠的矮小的身體，怯怯地問(wèn)：“你真能幫我找到一個(gè)家嗎?”杰克自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妮可和杰克一回到了孤兒院，怒氣沖沖的院長(cháng)就闖了進(jìn)來(lái)，兇狠地拽走妮可，杰克機靈地跳到妮可的口袋里。原來(lái)，院長(cháng)要讓妮可繼續去鉆地窖里的骷髏洞，她想得到骷髏眼中那顆價(jià)值連城的大鉆石�？墒悄抢镉泻芏嗟镊{魚(yú)，很多的毒蛇，妮可害怕極了，但是院長(cháng)答應只要找到鉆石，就可以幫她找到一個(gè)溫暖的家。
妮可只能咬緊牙，緊攢拳頭，提著(zhù)七上八下的心，和院長(cháng)一起上了船，前往骷髏洞。船開(kāi)到窄小的洞口，通不過(guò)了，院長(cháng)讓妮可坐上一個(gè)破舊的木桶，劃去骷髏眼。窄小的水道黑漆漆的，還有很多恐怖古怪的聲音，突然，妮可的頭頂細小的石縫里透出一道耀眼的光，是鉆石!妮可努力地扒著(zhù)，用瘦弱的手指拼命地往里摳，就差一點(diǎn)了，這時(shí)，杰克跳出來(lái)，迅速敏捷地鉆進(jìn)石縫，成功地拿到了鉆石�？僧斈菘煞祷貢r(shí)，守在洞口的院長(cháng)，想要奪過(guò)鉆石，勇敢的杰克跳上巖石，拉著(zhù)妮可使勁地往上跑，發(fā)瘋似的院長(cháng)抓住妮可的裙擺不放，杰克靈機一動(dòng)，扔下鉆石。貪婪的院長(cháng)松手去抓鉆石，一失足，掉進(jìn)了深淵，成了鱷魚(yú)的美食。
妮可終于擺脫了困境，杰克也遵守了諾言，幫妮可找到了一對勤勞的夫婦，妮可和她的新父母一起勞動(dòng)，一起歡歌，一起做飯，一起看書(shū)，一起生活在一個(gè)溫暖的家里。
禮物作文600字 篇2
“哇！這……這是……這是……一臺全新的捷安特腳踏車(chē)，好酷喔！是誰(shuí)的��？”“弟弟，你喜歡嗎？”“喜歡��！”“那就送你吧！”聽(tīng)到這么一句“那就送你吧！”我真不敢相信自己的耳朵，我竟然可以擁有這份天外飛來(lái)的好禮。原來(lái)是爸爸公司年會(huì )，抽中了這又酷又炫的腳踏車(chē)。這可是我夢(mèng)寐以求，作夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到的夢(mèng)幻腳踏車(chē)，我好興奮，興奮到整個(gè)五臟六腑都開(kāi)始熱血沸騰了。
這臺腳踏車(chē)的車(chē)身是黑色的，宛如一匹黑色的駿馬，不高不矮恰恰好，好像是特別為我訂做的。終于要騎上屬于我自己的鐵馬了，我以閃電般的速度狂飆，好暢快喔！我就像是一位F1賽車(chē)手，坐上了拉風(fēng)的賽車(chē)，帥氣敏捷的奔馳在跑道上，以無(wú)與倫比的速度贏(yíng)得了世界冠軍，真是不可一世、威風(fēng)凜凜��！
我天天都騎著(zhù)我心愛(ài)的鐵馬，連做夢(mèng)時(shí)，我都會(huì )夢(mèng)到它，直到有一天……
��！我的腳踏車(chē)，不知道那個(gè)缺德鬼，用大石頭把我的腳踏車(chē)砸壞了，我火冒三丈、面紅耳赤、大發(fā)雷霆、怒氣沖沖……正當我心中的憤怒無(wú)處渲洩時(shí)，我發(fā)現這個(gè)人是這個(gè)學(xué)校的老大，我跑過(guò)去罵他，結果他狠狠的揍我一拳，我被打得鼻青臉腫，好痛呀！要是我的年紀比你大、力氣比你大……我一定會(huì )替我的腳踏車(chē)報仇的。我很傷心，我的腳踏車(chē)壞掉了，愈想愈傷心，忍不住嚎啕大哭，哭得驚天動(dòng)地，不能自己，我就這么哭醒了，��！原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀！我的寶馬就在眼前，真是“好在”！
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的假日，我和往常一樣，又騎著(zhù)腳踏車(chē)，高高興興的奔馳在大街小巷！我心愛(ài)的禮物──腳踏車(chē)，我好愛(ài)你呀！我要騎著(zhù)你，追逐漸漸離我遠去的童年，也追逐我未來(lái)的夢(mèng)想……
禮物作文600字 篇3
愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂柳的人，踏著(zhù)荊刺，也不覺(jué)得痛苦，即使流淚也不覺(jué)得悲傷。
——冰心
兒時(shí)，我不知愛(ài)為何物，正如溫室中的花朵不知外界的風(fēng)浪。六歲那年，我剛會(huì )走路。兩條稚嫩的小腿支撐起我的身體，在人行道上戰戰兢兢地走著(zhù)。過(guò)馬路時(shí)，你們并沒(méi)有像其他孩子的父母一樣，伸出有力的大手抱起我，然后靜靜地等著(zhù)紅綠燈，走過(guò)馬路。而是指著(zhù)路對面示意我自己過(guò)去。當我膽戰心驚雙腿發(fā)抖地走過(guò)馬路時(shí)，你們依然沒(méi)有伸手抱我，而是望著(zhù)我，得意地微笑。
那時(shí)的我以為你們并不愛(ài)我，如今才懂那山般厚重的愛(ài)，那水般透徹的情。
走進(jìn)校園，是你向我伸出了熱情的手，那手是路標，指引我在彷徨中堅定，在思索中清醒。是你讓我看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是你讓我看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海，你的諄諄教誨化作了我腦中的智慧，胸中的熱血。是你豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我變成翱翔在天空中的雄鷹；游動(dòng)在大海里的蛟龍。
人生的歲月是一串珍珠，是一組樂(lè )曲，同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
還記得那次演講比賽嗎？
比賽前夕，班會(huì )的主題竟是：某某同學(xué)，我們?yōu)槟愫炔�！同學(xué)們一個(gè)個(gè)到講臺上為我加油。那一刻我所有的膽怯，都被濃濃的愛(ài)給驅散了。我知道，我不止一個(gè)人在戰斗。比賽結果出來(lái)，我們班得了第一。無(wú)論時(shí)間如何變遷，我永遠都不會(huì )忘卻那份真摯的友誼。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)璧合……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
感謝你們一路給予的愛(ài)，給予我一個(gè)五彩繽紛的人生。感謝你們的愛(ài)，陪我走過(guò)人情冷暖。你們的愛(ài)，是我一生最珍貴的禮物。
禮物作文600字 篇4
嘿，嘿，給爸爸打電話(huà)！叫爸爸！嘿！嘿！我在電話(huà)那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話(huà)，就完了�；丶业刃苄芑⒀郯阉麩苫�！
今天是情人節，情侶們在街上拿著(zhù)他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣：“唉——你爸爸頭腦冷靜，結婚這么多年，連一件禮物都沒(méi)送，等著(zhù)他過(guò)情人節禮物，我都老了，哼，回來(lái)把他接回來(lái)！”我不禁為父親捏了一把汗，暗自祈禱。
下午，當我媽媽在洗衣服的時(shí)候，她偷偷溜出了門(mén)，在角落里偷偷地打了一個(gè)電話(huà)�！暗未稹未稹钡攘撕荛L(cháng)時(shí)間就像一光年，我的手越來(lái)越有力了，電話(huà)里傳來(lái)了機械的女聲，你撥的電話(huà)正在通話(huà)中……沒(méi)有？我繼續戰斗，就在我要放棄的時(shí)候，他終于回答了。我松了一口氣。不等他說(shuō)一句話(huà)，我就匆匆開(kāi)始了我的情人節禮物演講。聽(tīng)到他無(wú)數的承諾，他會(huì )帶禮物來(lái)，繃緊的心弦終于放松了，但我不禁擔心起來(lái)，只能?chē)@氣，爸爸，女兒只能在這里幫你。
六點(diǎn)鐘，門(mén)被敲了，我跑到門(mén)口，希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸，但是…禮物呢？是不是。我覺(jué)得我的心里有一塊大石頭。我盯著(zhù)爸爸，他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。
媽媽收到禮物，臉刷得通紅，但還是硬著(zhù)嘴問(wèn)我：是你這封小提示通知信嗎？我走了一會(huì )兒，父親向我眨眨眼，我知道了�！霸趺纯赡苣�！”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來(lái)。她匆忙地轉過(guò)身，沖回廚房。那天的食物很香，媽媽的笑容總是那么燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情，是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽?zhuān)绻愀吲d，那就是晴天。
禮物作文600字 篇5
在那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了告訴我一聲，然后我帶你玩去�！币宦�(tīng)玩，我立刻來(lái)了勁頭。不一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“寫(xiě)的這么快，那我來(lái)檢查一下吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我立刻感到臉上有點(diǎn)紅，因為我知道：我媽對字特別的敏感，我剛才因為光想著(zhù)玩了所以沒(méi)有好好寫(xiě)，腦子里便想：“完了，還是任命吧！”果然不出我所料，媽媽一看我的字之后，立刻發(fā)火了。生氣地說(shuō)：“看你，一提玩就高興。你以后能有什么出息呢？還有，以前我因為字打你多少回了？你還是沒(méi)有記性是不是？看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著(zhù)我的慘叫聲，我挨打了。過(guò)后，我坐在地上數著(zhù)我的傷口，媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你重新寫(xiě)一遍之貨、后再給我！”我也生氣地接過(guò)本，然后看著(zhù)作業(yè)，小聲地說(shuō)：“不想帶我出去還要找借口，不講道理的媽媽�！蔽以俅位氐揭巫由�。說(shuō)：“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢！”接著(zhù)又寫(xiě)上了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì )兒。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息，她對我說(shuō)的就是：“兒子，你恨媽嗎？今天可是你的生日��！”一聽(tīng)是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你就當這個(gè)就是我給你的生日禮物吧！”說(shuō)完，她走了。只留下我自己在屋里哭。因為我認為，我沒(méi)有得到任何愛(ài)，就連生我的母親也不愛(ài)我了！”但又過(guò)了一會(huì )兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么香甜。也沒(méi)有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此，我謝謝媽媽了。
禮物作文600字 篇6
我早已忘記那位老人的外貌衣著(zhù)，卻仍保留著(zhù)那張手撕的剪影。將它放進(jìn)木質(zhì)相框中，擺在書(shū)架上最明顯的位置。
那是早在香港收到的一份禮物，但我卻堅信我與那位老者巧合般的相遇也是緣分。
那是一家錯落在小巷中的夜宵店，店口的招牌是鮮紅的繁體字，店內是操著(zhù)純熟廣東話(huà)的老板和說(shuō)著(zhù)蹩腳港普的店員。那時(shí)的我只有五歲左右罷，也只是簡(jiǎn)單地與父母前來(lái)吃夜宵，卻不料收到一位老人的禮物。
依稀記起那是位七旬的老人，大致也是頭發(fā)蒼白，體弱消瘦的樣子。待他起身離開(kāi)時(shí)，將一張五寸大小的方形紙片遞給我媽?zhuān)斑�，撕的就是那小女孩，給她玩玩吧�！蔽壹仁求@訝既是歡喜，那是一張薄能透光的深藍色紙片，他撕下的是我的側面剪影，雖然老人的雙手早已布滿(mǎn)皺紋，可撕下的剪影卻是那樣的精致，還強調了我當時(shí)圓潤的臉蛋和馬尾上高立著(zhù)的蝴蝶結，三人向那位老人道謝后，他擺擺手便離開(kāi)了。
如今細思，老人能為陌生的我撕下一張剪影，我又能成為陌生的他撕剪影的素材，這不就是偶然的么。
我曾認為的緣分必定是深交的至親或是相伴終生的友人。但我與老人僅幾分鐘的交情在如今看來(lái)，也是一種小卻溫暖的緣分。
這樣的緣分恰到好處，雖然偶然將它淡忘，卻在不經(jīng)意間，將目光鎖定在書(shū)架的剪影上時(shí)，又能重新拾起這段緣分。
而那張小小的剪影，便好似我們的延續，看似輕薄沒(méi)有分量，卻是有著(zhù)一言難盡的'緣分。
甚至偶爾欣慰，在他人感嘆著(zhù)自己與他人濃厚的緣分時(shí)，我能有著(zhù)自己獨特的緣分，不僅封存在一張剪影中，也保留在回憶里。
望著(zhù)那小張的剪影，也會(huì )掛念起那位老人，他如今是否健在？若我重新前去夜宵店，能否再次遇見(jiàn)他，延續那一段緣分？
禮物作文600字 篇7
好，收拾書(shū)包，“叮鈴鈴，下課了，準備好下一節課的學(xué)習用品，出去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)聲音吧�！毕抡n的鈴聲響起，同學(xué)們仿佛剛充好電似的，立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來(lái)，收拾書(shū)包后，放學(xué)了。
走在放學(xué)的路上，媽媽忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣紙”說(shuō)重要事兒，媽媽告訴我：“呵呵，女兒，今天媽媽有一份神秘禮物送給你！”“啥禮物？神秘禮物？你是和我開(kāi)玩笑吧?好端端的，禮物怎會(huì )出現？”我邊說(shuō)邊笑�！安恍拍憔蛣e要了，”媽媽又說(shuō)�！伴e話(huà)不拉遠，言歸正題，那禮物到底是啥？”我說(shuō)�！斑�想請教一下，神秘二字是何意思，看來(lái)你的理解能力有待提高，”媽媽又說(shuō)�！芭�，我倒要看你這么大口氣，到底是何方貴物，竟然落在我的手里�！蔽艺f(shuō)。
一回到家，我就用我雙那敏銳的眼睛發(fā)現了“神秘禮物”，正是我期待已久的——巴西小龜，我立馬沖過(guò)去對著(zhù)它左看看右看看。
晚上到了，我忽然想起了一件事情;“媽?zhuān)覀兛偛荒芤惠呑咏兴↓敯�？它的殼上面�?huà)著(zhù)花花綠綠的，又有花又有草，短短的小尾巴�！眿寢尩皖^想了一會(huì )兒才說(shuō)：“哎！提到重點(diǎn)了，叫它花花吧！”“呵呵，這不行吧，這名兒也太俗了，比起叫花花還不如叫lucky(幸運)吧！”我高興地說(shuō)道，“這倒挺好，還叫幸運吧，果然是新一代奮斗者，起名潮了�！眿寢層终f(shuō)，“那行，那你就下下苦功，讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我媽媽又說(shuō)。當晚，小龜有時(shí)爬上石塊上，有時(shí)睡在水中，生活也沒(méi)有規律。
今天是一個(gè)特別的日子，是LUCK誕生在我家的日子，我非常高興，希望我能跟我的LUCKY友好相處。
禮物作文600字 篇8
我收到過(guò)許多禮物，有來(lái)自同學(xué)的賀卡、來(lái)自朋友的祝福等等，然而在家庭中，我卻總能收到兩份特殊的禮物。
那次，在期末考試中，我名落孫山，名次下降了20多名。我紅著(zhù)臉邁進(jìn)家門(mén)，不知如何面對父母。
爸爸先抄過(guò)卷子，掃了兩眼，厲聲厲色地怒斥道：“瞧瞧你這分數！一次比一次退步！還想考重點(diǎn)高中？就這分數、這學(xué)習狀態(tài)，能行嗎？你也不好好問(wèn)問(wèn)自己，今后到底怎么辦？老大不小了，還老讓家長(cháng)在學(xué)習上操心！”我低著(zhù)頭，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打著(zhù)轉。在我面前的分明是一個(gè)嚴格要求，直視我錯誤的嚴父的形象�！@嚴厲的教導是爸爸的禮物。
媽媽一手拿著(zhù)一個(gè)削好了皮的大蘋(píng)果，一手拿著(zhù)紙巾走過(guò)來(lái)。她先是瞟了爸爸一眼，一手將他推開(kāi)，然后和顏悅色地把我拉到一旁坐下�！皝�(lái)！吃個(gè)蘋(píng)果吧！”媽媽將削好了皮的大紅富士塞到我的手里，用紙巾擦拭著(zhù)我眼角的淚�！皠e再想了，不就是一次考試嗎，沒(méi)什么大不了的。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，你爸說(shuō)你也是為你好，咱下次再努力，給他瞧瞧！”媽媽一邊說(shuō)，一邊摸著(zhù)我的頭，透出慈母的關(guān)愛(ài)�！@和藹的鼓勵是媽媽的禮物。
咀嚼著(zhù)媽媽送到我手里甜絲絲的蘋(píng)果，我想起那次爸爸媽媽因為是否送我外出而爭吵的情景：
——“不行，讓他一個(gè)人出那么遠的門(mén)，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事，誰(shuí)放得下心呀！”
——“孩子都這么大了，能出什么事呀？讓他鍛煉鍛煉�！�
……
我回想著(zhù)這滑稽而又充滿(mǎn)了真情的一幕又一幕，淚水止不住……
左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)筮吺且环輫绤柕谋薏呷说亩Y物；右邊是一份和藹的鼓舞人的禮物。然而，這兩份禮物都同是愛(ài)的禮物，我就在愛(ài)的禮物中成長(cháng)。
禮物作文600字 篇9
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統節日，如何孝敬老人成了熱門(mén)話(huà)題。
其實(shí)老人們要的不多，一頓團圓飯、一句貼心的問(wèn)候都能讓他們開(kāi)心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數人的公益廣告：“等你長(cháng)大了，媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(cháng)大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現一句話(huà)：別讓等待成為遺憾!
看到這里，我已經(jīng)淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書(shū)，我的爺爺奶奶也沒(méi)有一句怨言。然而，時(shí)間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會(huì )少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個(gè)星期都打電話(huà)和爺爺奶奶拉拉家常，有時(shí)還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來(lái)陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒(méi)有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當我們逐漸長(cháng)大，開(kāi)始享受自己的生活，探索自己的世界的時(shí)候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請求，它都不會(huì )為你稍作停滯，用句通俗的話(huà)說(shuō)，人這一輩子，錢(qián)是永遠賺不完的，而與父母的相聚是見(jiàn)一次少一次了!
禮物可以使母親節、父親節、重陽(yáng)節錦上添花，但陪伴如細水長(cháng)流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來(lái)，陪伴才是最好的禮物!
禮物作文600字 篇10
雙手緊緊地拿著(zhù)一幅畫(huà)，那是我們友誼的見(jiàn)證。
她要走了，去外地上學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息我有點(diǎn)不知所措，我們可是從小玩到大的好朋友哇，我傷心時(shí)她安慰我；我快樂(lè )時(shí)她與我一起分享，想到這些美好時(shí)光將要成為回憶時(shí)，我不禁覺(jué)得鼻頭酸酸的。叮咚叮咚，門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，是她，只見(jiàn)她緊緊的咬著(zhù)嘴唇，頭微微低下。雙手緊緊的攥著(zhù)一幅畫(huà)，“進(jìn)……進(jìn)來(lái)吧”，我用微微發(fā)顫的聲音說(shuō)到。她低著(zhù)頭，似一個(gè)犯人一般默默地跟著(zhù)我走進(jìn)了房間。我們沉默了一會(huì )兒。她一直盯著(zhù)我，仿佛怎么也看不夠的樣子。突然，她猛地一抬頭，把我嚇了一跳。用雖然小卻十分清晰的聲音對我說(shuō)：“給這幅畫(huà)送給你，就當是我最后送給你的禮物了�！彪p手虔誠的接過(guò)，仔細打量。上面畫(huà)著(zhù)的是兩個(gè)小女孩在草地上玩耍，她們拉著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，好不快樂(lè )，綠綠的草，藍藍的天，將她們快樂(lè )的笑臉映得格外動(dòng)人。猛然想起，這不就是我和她嗎？之前我和她相處的時(shí)光是多么快樂(lè )，多么記憶猶新呀！眼睛被蒙上一層白霧�！拔易吆�，你可不能再哭了！”她用溫暖的雙手拂去我的淚水，我分明看見(jiàn)她明亮的黑眸子中也有那么一層霧氣。慢慢走到她身旁，手臂緊緊的抱住她，將頭埋在她濃密的發(fā)從中，喉嚨中發(fā)出陣陣哽咽聲，她愣了一下，用手輕輕拍了拍我的背，在我耳邊耳語(yǔ)著(zhù)：“不要怕，有了這幅畫(huà)，你就不會(huì )忘記我了！”。雙手捧著(zhù)美麗的畫(huà)卷，是我們沉甸甸的友誼。每當我看見(jiàn)她的時(shí)候，就算她已經(jīng)與我相隔千里，可我和她的美好時(shí)光卻永遠因這幅畫(huà)而儲存下來(lái)。
那張畫(huà)雖然有些泛黃，可那上面的故事卻永遠存于心間，這件禮物讓我珍藏，讓我懷念。
禮物作文600字 篇11
明天，就是同學(xué)——陳一諾的生日了，要準備什么吸引人的禮物呢？于是，我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著(zhù)。
自己做的，總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧！我們商量著(zhù)，就各自帶上錢(qián)，來(lái)到大街上買(mǎi)禮品。由于我們的錢(qián)帶得不多，所以先到近一些的門(mén)口小店里購買(mǎi)包書(shū)紙，再去遠一點(diǎn)兒的禮品店里選購禮品。在門(mén)口小店里，我們看見(jiàn)了許許多多的包書(shū)紙，有著(zhù)清新淡雅的綠葉包書(shū)紙，有著(zhù)爛漫可愛(ài)的粉紋包書(shū)紙，還有印著(zhù)有趣的卡通人物的包書(shū)紙呢！
我們選了同學(xué)喜愛(ài)的包書(shū)紙之后，就來(lái)到了禮品店里選購，琳瑯滿(mǎn)目的商品，再加上絡(luò )繹不絕的客人，真無(wú)愧于是物美價(jià)廉的店呀。有著(zhù)精美小巧的賀卡，有著(zhù)正朝著(zhù)我們笑的娃娃，還有著(zhù)一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買(mǎi)了娃娃和賀卡，準備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開(kāi)工，可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會(huì )包。于是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書(shū)紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接著(zhù)，我便將包書(shū)紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多余的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來(lái)的那兩部分往中間按，然后用透明膠將它們固定起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)看完之后，便自告奮勇地開(kāi)始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來(lái)包，鄧文涵包得很細心，把每一個(gè)細節都處理好，結果比我包得更漂亮，真是青出于藍，而勝于藍呀！可是謝思雅卻遲遲沒(méi)有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕陳一諾失望吧！于是，我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后，我們將賀卡粘在包書(shū)紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致，但是，我們盡了全力。其中包含著(zhù)深深的友誼。
禮物作文600字 篇12
這不是真正的禮物嗎？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。我坐在椅子上發(fā)呆，看著(zhù)99、98的數學(xué)試卷，我不禁想起了那個(gè)時(shí)候。
在一至三年級，我的中文總是超過(guò)90，但是數學(xué)卻不同，91，81，而且我的分數非常不穩定。我母親也為我煞費苦心。
最后，我媽媽把我送到了一個(gè)培訓機構。我說(shuō)，“不，不！周末應該是休息的時(shí)間。為什么去補習班？”我媽媽認真地對我說(shuō)：“你的數學(xué)成績(jì)現在很不穩定，你將來(lái)會(huì )做什么？當你在五年級和六年級時(shí)，你在數學(xué)上會(huì )得到多少分？”我沉默不語(yǔ)，只能聽(tīng)媽媽的話(huà)去補習班。
我去補習班，看到很多同學(xué)都到了。有些人在竊竊私語(yǔ)，有些人在聚精會(huì )神地閱讀，有些人躺在桌子上，盯著(zhù)天花板，想知道他們在想什么。正當我正要找個(gè)地方坐下時(shí)，一位年輕的女老師進(jìn)來(lái)了。她打開(kāi)電腦說(shuō)，“你好，同學(xué)們，我是你們的數學(xué)老師，我的姓……”
自我介紹后，我們都有了彼此的印象，知道這位老師應該非常嚴格。這時(shí)，老師打開(kāi)電腦和投影儀，幾道數學(xué)題出現在屏幕上�！鞍�！多難��！這是如何工作的？”我心里嘀咕著(zhù)，看到其他學(xué)生是愚蠢的。老師發(fā)現了我們的表情，笑著(zhù)說(shuō)：“這是我們今天要解決的部分。如果你理解了這些知識，并且完成了書(shū)本和練習本上的練習，你今天的任務(wù)就完成了！”然后，老師開(kāi)始向我們解釋如何做幾個(gè)題目。雖然我聽(tīng)到了云和霧，但我終于有了線(xiàn)索。更讓我吃驚的是，我實(shí)際上做了一些練習！想知道這個(gè)話(huà)題能不能在拓展話(huà)題！
從那以后，我每周六都會(huì )去補習班，我的數學(xué)成績(jì)從89，90分逐漸變成98，99分。這份禮物是我媽媽和補習班的數學(xué)老師送給我的。它是看不見(jiàn)的，不能被觸摸。它有33，354個(gè)等級！
禮物作文600字 篇13
說(shuō)到禮物，相信大家都很熟悉。一般來(lái)說(shuō)，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過(guò)年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止于此。
在我看來(lái)，禮物有兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。只要你有所收獲，那就叫天賦。
下面，我以我的親身經(jīng)歷告訴你什么是真正的禮物。
知識學(xué)習的禮物
俗話(huà)說(shuō)，游戲是孩子的天性，我小時(shí)候就是這樣。各種好玩的，胡說(shuō)八道的，甚至把家里搞得亂七八糟的，也沒(méi)少挨媽媽罵。但是后來(lái)我發(fā)現，我是能夠沉下心來(lái)學(xué)習的。我享受學(xué)習的過(guò)程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經(jīng)》的時(shí)候，好像才三歲，當時(shí)沒(méi)有其他感覺(jué)。但是，對我來(lái)說(shuō)，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。
現在通過(guò)學(xué)習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒(méi)有找到它們的功能，但我可以用它們在未來(lái)取得不同的成就。
為時(shí)間寫(xiě)作呈現回憶
我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什么這么說(shuō)？因為小時(shí)候經(jīng)歷的所有故事，長(cháng)大后都會(huì )變成美好的回憶。比如小時(shí)候，我依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會(huì )忘記，它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。
這是給我成長(cháng)最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導我，作為一個(gè)人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話(huà)，我也比作一份禮物，因為它是我成長(cháng)不可缺少的指揮棒。在家里，我恪守家訓；在學(xué)校，我遵守校規；在我的祖國，我堅守國法。
這個(gè)告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡，但對我們自己來(lái)說(shuō)，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發(fā)現。在這一點(diǎn)上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那么從現在開(kāi)始，為你的夢(mèng)想努力，找到你自己的禮物。
禮物作文600字 篇14
你們大家知道么？我們班上又有同學(xué)過(guò)生日了，班上許多同學(xué)都去了。既然有許多同學(xué)都去參加“大型生日party”，那過(guò)生日的那位一定很高興————因為他可以收到許多禮物��！
這不你看，這下可好了，問(wèn)題和話(huà)題就都落在這個(gè)“禮物”上了。
今天，“禮物”這個(gè)話(huà)題，首先呢，你們就能想到的就是——你自己過(guò)生日的時(shí)候，總能收到許多禮物。假如你參加別人的生日，還參加的是個(gè)學(xué)習好、家庭也富裕的同學(xué)的生日，你看見(jiàn)很多人都送貴重的禮物，你自己也要送很貴的么？
面對著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我們應該怎么辦才好呢？你會(huì )怎么做呢？
我個(gè)人認為，送給同學(xué)的生日禮物不需要太貴重了，雖然你可能覺(jué)得不送貴重一點(diǎn)的禮物，自己在別人生日會(huì )上不好看，但是有一句話(huà)，大家應該都聽(tīng)過(guò)，叫“千里送鵝毛—————禮輕情意重”。正是因為這句話(huà)，我才覺(jué)得不用送別人貴重的禮物，只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。
第二你可能想到的是在兒童節的時(shí)候，大人都會(huì )送禮物給你。但是，禮物，有時(shí)候有的家長(cháng)送的禮物是便宜的，但是你自己又不喜歡，給大人說(shuō)的話(huà)大人還要再去重買(mǎi)。這樣的話(huà)，不光浪費錢(qián)財，還讓大人費力。
我們大家應該學(xué)會(huì )“知足常樂(lè )”，不讓大人麻煩。
所以，過(guò)節、過(guò)生日等等等等，我們都能收到禮物，我們也要送別人禮物。送別人的禮物不需要太貴重，就像我前面說(shuō)的“只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了�！蹦銈冇X(jué)得我說(shuō)的對么？
禮物作文600字 篇15
在日常生活中，很多時(shí)候，根據禮節，人們之間要相互送一些禮物來(lái)表達心意。比如，過(guò)年時(shí)走親戚要帶禮物，中秋節要送月餅等等。我們同學(xué)之間也有類(lèi)似的情況。比如同學(xué)過(guò)生日送個(gè)小禮物什么。這都是表達情意的方式。對于送禮物，很多人有話(huà)要說(shuō)，觀(guān)點(diǎn)不一。有的說(shuō)，和同學(xué)長(cháng)時(shí)間在一起，大家結下了深厚的友誼，過(guò)生日不送禮物怎么能行？也有的說(shuō)，同學(xué)之間過(guò)生日祝他生日快樂(lè )就行了，沒(méi)有必要送禮物。到底同學(xué)過(guò)生日到底要不要送禮物呢？這是一個(gè)大家關(guān)注的話(huà)題，我也有話(huà)說(shuō)。
我認為，同學(xué)過(guò)生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達心意即可。同學(xué)們朝夕在一起，學(xué)習生活，有著(zhù)共同的經(jīng)歷和快樂(lè )，結下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來(lái)衡量的。古人說(shuō)過(guò)：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個(gè)擁抱也可以表達情誼。送禮物只是一種表達方式，表達同學(xué)之間的情誼。禮物不能太過(guò)貴重，是因為我們還都是小孩子，自己沒(méi)有經(jīng)濟能力，不能給家長(cháng)增加經(jīng)濟負擔，也不能給對方家長(cháng)增加心理負擔。中國向來(lái)看重禮尚往來(lái)，你送我一個(gè)貴重的，明天你生日的時(shí)候我就要送你一個(gè)更貴重的，這不是增加家長(cháng)負擔嗎？這個(gè)同學(xué)送了個(gè)200元的禮物，那個(gè)同學(xué)送個(gè)100元的就會(huì )不好意思，感覺(jué)拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學(xué)之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。
所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書(shū)籍、文具等，既有實(shí)用價(jià)值，又能表達情誼，何樂(lè )而不為呢？
禮物作文600字 篇16
今天，是我的生日。我早早地起了床，刷牙洗臉，換上了漂漂亮亮的新裙子，把自己打扮得美美的，心里無(wú)比期待家人們會(huì )怎樣給我度過(guò)這個(gè)生日。
可是整個(gè)早上，媽媽和弟弟他們都神秘兮兮的，不知道在干什么，我問(wèn)了好幾次他們也都閉口不言。我心里越發(fā)期待了：他們會(huì )不會(huì )是在給我準備一份生日大禮��！這么想著(zhù)，我心里更加美滋滋的了。
終于到了中午吃飯的時(shí)候，沒(méi)想到他們還一副漫不經(jīng)心的樣子，我用手在他們面前晃了晃，他們都假裝看不見(jiàn)我似的，繼續吃著(zhù)午飯。吃完飯，他們又去廚房干起活來(lái)了。這時(shí)，我突然像只泄了氣的皮球，十分失望，心想：他們會(huì )不會(huì )是忘記我的生日了呢？
吃完午飯，我便自己去上培訓班了，整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè )的。明明前個(gè)星期媽媽還答應我要幫我好好過(guò)生日呢，怎么到了今天，就全都忘記了呢？我越想越不開(kāi)心，好不容易熬到了放學(xué)，我慢悠悠地走回家了，拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)了家門(mén)。奇怪的是，都六點(diǎn)多了家里燈都還沒(méi)開(kāi)，到處靜悄悄的，安靜得連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。突然，伴隨著(zhù)一聲響亮的“生日快樂(lè )”，家里的燈亮起來(lái)了，映入我眼簾的是一塊我最喜歡的芒果蛋糕和家人們熟悉的笑臉，那一刻，我感覺(jué)幸福極了！媽媽拿出送給我的生日禮物——是一條嶄新的公主裙，那是上次逛街我一眼看中但覺(jué)得太貴沒(méi)舍得讓媽媽買(mǎi)，沒(méi)想到媽媽還記得，我感動(dòng)得哭了。弟弟打趣說(shuō)：“看，你還哭鼻子呢，是不是以為我們忘記了你的生日��？”我被他說(shuō)中了，不好意思地破涕為笑，抓起一塊蛋糕就往他臉上抹去，接著(zhù)我們便開(kāi)始了“蛋糕大戰”，我今天玩得好開(kāi)心。
原來(lái)，家人們沒(méi)有忘記我的生日，他們只是用心給我準備了這份秘密驚喜，這是我收到最好的生日禮物。
禮物作文600字 篇17
秋天里的落葉，揮手同樹(shù)告別。楓葉飄飄落下，帶著(zhù)一抹愁思，默默消逝。樹(shù)佇立，無(wú)語(yǔ)凝噎。題記
你的手緩緩垂下，輕輕砸在床檐，卻宛如一塊大石，擊中我心，掀起一番波濤洶涌，帶著(zhù)窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著(zhù)，那平行的紅藍兩線(xiàn)，似乎宣判了你我的未來(lái)將再無(wú)交點(diǎn)。
回憶你我那些過(guò)往，曲曲折折，磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒，那時(shí)我才五歲，一老一小，勾肩搭背宣誓著(zhù)好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻，是一次我們被趕出家門(mén)。月色下，你飲著(zhù)那一壺從未喝完的酒，為我朗誦著(zhù)李白的《君不見(jiàn)》。你總嘆沒(méi)成個(gè)文人，反倒成了俗人；你愛(ài)聽(tīng)抗日史實(shí)，恨不得穿越沙場(chǎng)，與那可憎的侵略者大戰三百回合你的一切，我仍記著(zhù)，就如樹(shù)會(huì )記得葉子的飄落一般。
當葉落下，會(huì )在樹(shù)底默默積蓄力量，在來(lái)年春天，為樹(shù)獻上最為珍貴的禮物�；蛟S，你給予我的知識，會(huì )藏在心底支持我的未來(lái)成長(cháng)；或許，你與我的回憶，會(huì )珍藏在腦海中永世無(wú)法忘懷；或許，你饋贈于我的精神財富，會(huì )向著(zhù)前方，默默指引我前行的方向。你的禮物，是世間最美的禮物。
外公臉上仍帶著(zhù)一成不變的溫暖笑容，陽(yáng)光撒在你的臉上，帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來(lái)，輕輕抱了抱外公蒼老的身軀，那一霎那，仿佛有一股力量從你體內消失又重生于我體內。我重新挺直腰板，向著(zhù)遠方的人生走去，我將永遠不會(huì )再害怕，因為我知道，你總會(huì )在我身后支持著(zhù)我。
這是樹(shù)給予葉子最后的禮物。
禮物作文600字 篇18
我曾收到過(guò)許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠也忘不了，那就是—“老師的眼神”。
新學(xué)期開(kāi)始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過(guò)明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室里一個(gè)個(gè)婀娜多姿的老師正在教學(xué)生們跳舞。這學(xué)期我已經(jīng)上7級了，被調到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個(gè)身材苗條、舉止優(yōu)雅的老師，她最大的特點(diǎn)就是有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的。
黃老師叫我們練習下腰。我覺(jué)的自己這個(gè)動(dòng)作掌握很好了，便不管三七二十一就開(kāi)始下腰，結果隨著(zhù)“咚！”的一聲，我的頭整個(gè)撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著(zhù)我，仿佛對我說(shuō)：“再試試，不要著(zhù)急�！蔽夜钠鹩職�，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動(dòng)作。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我十分開(kāi)心。這時(shí)，黃老師充滿(mǎn)笑意地看著(zhù)我，仿佛又在說(shuō)：“真棒！”
我們開(kāi)始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵我說(shuō)：“一定要堅持練下去！”我疼得快哭了，黃老師堅定地看著(zhù)我好像在說(shuō)：“加油，你一定行！”我左右手抱著(zhù)腳，可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說(shuō)：“再堅持一下就成功了！”我繼續壓，終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說(shuō)“真厲害！”
黃老師幫我踩胯時(shí)，我雙手托著(zhù)腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我說(shuō)：“把手拿開(kāi)，不然更疼�！蔽亦咧�(zhù)淚松開(kāi)手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺(jué)中我覺(jué)得沒(méi)那么疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，仿佛在對我說(shuō)：“你看，這不就下去了嘛！”
黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時(shí)變得快樂(lè )！
禮物作文600字 篇19
曾幾何時(shí),我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情�？墒�,這份禮物,它既看不見(jiàn),也摸不著(zhù),它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著(zhù)……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛(ài),接納了我。然后我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(cháng)成一個(gè)對世間萬(wàn)物都很敏感又充滿(mǎn)好奇的小孩子。讓我這棵小樹(shù)苗,接受媽媽愛(ài)的澆灌。在媽媽愛(ài)的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(cháng)。
哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài)。水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài)；水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)；但，當你去細細品嘗時(shí)，你會(huì )發(fā)現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)？
古人曾言：“有福同享，有難同當！”我一個(gè)小學(xué)生，雖沒(méi)和朋友們經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒(méi)有了朋友之間的友誼，我們的人生將孤寂。友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆；友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路；友誼如陽(yáng)光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父�！崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導讓我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開(kāi)。
哦，我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導著(zhù)我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里……
禮物作文600字 篇20
我即將小學(xué)畢業(yè)�；厥锥嗄陙�(lái)老師的幫助和感謝，我想親手給老師做一份禮物。我心想：送什么好？送賀卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前幾天錯過(guò)了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的，我把全班的場(chǎng)景都留給了老師。
我開(kāi)始采取行動(dòng)。我先做了專(zhuān)輯封面，畫(huà)了一朵二月蘭，代表了一天到晚努力的老師。它象征著(zhù)我對老師的愛(ài)。
畫(huà)完封面后，我做了一個(gè)相冊。我把同學(xué)的每一張照片都插入了相冊。當我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，老師拿起照片，想起了我們�？吹轿覀冏蠲赖男θ�。一個(gè)又一個(gè)甜蜜的微笑。杜是我放進(jìn)相冊的，相冊里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片，我都會(huì )在底部寫(xiě)一行小字。這是你最好的學(xué)生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學(xué)生范曉。
插了一個(gè)半的時(shí)候手都累了，心想“別插了�！钡且幌氲嚼蠋熍淖鳂I(yè)的辛苦，我就忍不住感到羞愧。這是什么累？繼續做。
最后一個(gè)是我的�？粗�(zhù)照片，不禁回憶起來(lái)。我們去鄉下玩，全國都是花。我摘了50多朵小黃花，中間一朵兩個(gè)月的蘭花。我捧著(zhù)這束野花，送給老師。老師如釋重負地笑了，風(fēng)吹在我和老師的頭發(fā)上。同學(xué)拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師，老師像二月蘭一樣默默付出愛(ài)。此時(shí)此刻，照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛(ài)所感動(dòng)。它們綻放雄蕊，散發(fā)芳香。我會(huì )小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片后，我選了一張康乃馨的禮物紙，包好了，意思是我對老師的愛(ài)永遠不會(huì )變。完成相冊后，這份珍貴的禮物終于在我的精心準備下誕生了。
這一天，我和所有熱愛(ài)的老師一起準備了一份禮物。我知道沒(méi)有什么困難能阻止我熱愛(ài)我的老師。
禮物作文600字 篇21
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習起來(lái)十分吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認真地想了半天，然后極認真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話(huà)：我有兩個(gè)愿望。第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你真聰明�！钡诙䝼�(gè)是，老師笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨�！�
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不但給了他最高分，在班上帶感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請放心，媽媽肯定會(huì )格外喜歡你的，大家肯定會(huì )格外喜歡你的。
捧著(zhù)作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著(zhù)一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日－－一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫(huà)著(zhù)一個(gè)塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧著(zhù)嘴笑得正甜。他靜靜地看著(zhù)媽媽?zhuān)戎?zhù)媽媽醒來(lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，我要送給您一件禮物�！�
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文�！闭f(shuō)著(zhù)雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。
接過(guò)信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看著(zhù)這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì )突然間飛了。
禮物作文600字 篇22
在不一樣的節日里，我都會(huì )收到許許多多的禮物：六一節有兒童節禮物，過(guò)新年有新年禮物，生日時(shí)會(huì )收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學(xué)送的，有家人送的，有教師送的這些禮物給予了我許多祝福，充實(shí)了我的生活�？墒�，在我記憶深處，還有一份特殊的禮物，它不僅僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的新年寒假，我對爸爸媽媽說(shuō)：我又長(cháng)大一歲了，能不能讓我一個(gè)人去外婆家？爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上，但還是要做坐兩站公交車(chē)。我去外婆家吃午飯時(shí)，興沖沖地搭上871路公交車(chē)，準備享受外公做的美餐。當售票員說(shuō)小朋友，你應當買(mǎi)票了，請給我兩塊錢(qián)，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢(qián)，我愣住了。正當我尷尬之時(shí)，一位素不相識的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢(qián)，說(shuō)：小弟弟，沒(méi)帶錢(qián)吧，我借你兩塊錢(qián)。
我轉過(guò)頭，那人頭發(fā)蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長(cháng)長(cháng)的胡子掛在臉的下頭，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過(guò)我：如果你碰到陌生人時(shí)，千萬(wàn)要細心。我便處處提防著(zhù)他，細心翼翼的回答道：不用了，多謝�？赡莻�(gè)中年人還是微笑著(zhù)對我說(shuō)：沒(méi)事的，給你吧。我還是搖了搖頭，用懷疑的目光看著(zhù)他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著(zhù)對我說(shuō)：叔叔不是壞人，這兩塊錢(qián)就當作你的新年禮物，請你收下吧。我也不好推辭，只得收下了。
這份禮物雖然小，甚至微不足道，可是它是我收到的一份特殊的禮物，給我上了一堂深刻的人生課，它讓我明白了做人必須要相信別人，必須要真誠，必須要寬容，必須要慷慨，必須要樂(lè )于助人！
禮物作文600字 篇23
今日是國際婦女勞動(dòng)節，是天下女人的節日。在這異常的日子，人們將目光聚焦女性，關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福，表達對女性的關(guān)愛(ài)，讓她們感受幸福。
上午，妻子對我說(shuō)：今日是婦女節，我們出去逛逛。我點(diǎn)頭應允。站在身旁的孩子聽(tīng)到這句話(huà)后急忙說(shuō)：媽媽?zhuān)袢帐桥斯潱ㄓ變簣@教師交代），我送給你一份禮物（上周五園內手工）。只見(jiàn)孩子迅速從書(shū)架上將一顆愛(ài)心（手工）拿出來(lái)送個(gè)媽媽。妻子接過(guò)禮物，感到很幸福，給孩子一個(gè)大大擁抱。
手工一顆愛(ài)心是在幼兒園教師的帶領(lǐng)下制作的，有三部分組成，三色構成。上方掛鏈為黃色，中間的愛(ài)心是用顏料將白紙涂上綠色，下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛(ài)心中央粘貼有孩子的照片，寓意母愛(ài)孕育生命的誕生。紅絲帶象征著(zhù)期望。黃、綠、紅三種顏色的搭配，教師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色活力。禮物異常，含義深刻。整個(gè)手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過(guò)程，使孩子們動(dòng)手制作并涂色，傾注純真童心。
手工一顆愛(ài)心的制作過(guò)程中，包含了教師、同學(xué)們的幫忙及孩子的認真專(zhuān)注，最終才完成了這一作品。雖然簡(jiǎn)單，但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長(cháng)過(guò)程中從小明白感恩，對其進(jìn)行必要的愛(ài)心教育。節日里，將這份異常的愛(ài)獻給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心境舒暢，倍感幸福。
一顆愛(ài)心，一份感恩的心。我們應將孩子的這顆愛(ài)心傳遞，送給普天下所有的媽媽?zhuān)屗齻兝斫飧卸�，感受幸福。在今日這特殊的節日，把這份異常的愛(ài)獻給異常的你。祝福你們永遠歡樂(lè )、安康！
禮物作文600字 篇24
我三歲那一年，一個(gè)朋友借給我一輛自行車(chē)，當我把車(chē)還給她后，每天都想著(zhù)：我什么時(shí)候才能有一輛自行車(chē)��？終于，在三年前，我六歲那年，我的愿望實(shí)現了。
五月三十一日，正是“六一”兒童節的前一天，當我放學(xué)回家時(shí)，真是個(gè)意外的驚喜——陽(yáng)臺上停著(zhù)一輛BMX的越野自行車(chē)！它的外觀(guān)是流線(xiàn)型的，車(chē)身是光彩奪目的紅色，可鮮艷了，讓人看了眼前一亮。輪骨是不銹鋼的，亮得能映出人的影子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。輪胎，當然是高級的汽車(chē)越野輪胎，它又大又粗，車(chē)輪的表面上有許多小凸釘和凸塊，能起到很好的防滑作用。
我趕快把我的自行車(chē)牽到樓下，往上面一坐，呀！不大不小，真合適！我迫不及待地把腳放在踏板上，用力一蹬，結果只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，我和自行車(chē)一起倒在了地上�！斑@輛車(chē)怎么沒(méi)有剎車(chē)��？”我一邊從地上爬起來(lái)一邊問(wèn)爸爸。
“對不起�！卑职只卮鸬�，“我剛才忘了告訴你，這輛車(chē)最大的特點(diǎn)就是它的剎車(chē)在腳上，只要往后踩一下就可以了�！�
哦！原來(lái)是這樣。我蹲在地上，把踏板往后一推，呀，鏈條還真卡住了。
以后，只要我一放學(xué)，回家第一件事就是把這輛自行車(chē)，不！應該是我的自行車(chē)牽到樓下的花園騎上兩個(gè)小時(shí)�；丶乙院�，又小心地把它放回陽(yáng)臺，拿起抹布，把車(chē)認真地擦了又擦，擦得看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵了才停下。從那時(shí)起，我就再也不用只在電腦游戲上過(guò)車(chē)癮了，終于可以在現實(shí)生活中體驗“極品飛車(chē)”的感覺(jué)了。
這真是我收到的讓我最喜歡的節日禮物！
禮物作文600字 篇25
“叮當，叮當……”隨著(zhù)上課鈴聲的響起，老師走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)要送給我們一份禮物，
嗯，真奇怪，老師真的要送給我們禮物嗎？那又是什么禮物呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始上課了。
這個(gè)禮物是什么？雖然要把這個(gè)疑問(wèn)揭曉了，可我的心里卻象十五個(gè)吊桶打水——七上八下，它會(huì )出現在我的面前，還是別人的面前呢？或著(zhù)……好奇心促使我越來(lái)越想偷偷看一下它是什么……
答案終于揭曉了，“唉……”隨著(zhù)一大片的嘆息聲，這份禮物出現在了大家的面前，你想知道它是什么嗎？花生、糖、玩具……都不是，這只是
一張白紙，一份薄得不能再薄的薄禮，同學(xué)們有的說(shuō)：“老師你太小氣了，一張白紙……”
雖然這只是一張紙，但我不這么覺(jué)得，我想：禮物再小也是禮物呀，就像這一句歇后語(yǔ)：千里送鵝毛——禮輕情義重，雖然不是千里送鵝毛，但也可以是禮輕情義重了。
白紙可以做什么呢？想呀，想呀，有了，折了個(gè)雙愛(ài)心，涂上紅色，送給災區的小朋友們，讓他們明白，雖然我們素不相識，也住的很遠，但是我們心連心，還希望他們在孤獨時(shí)感到溫暖，怎樣？一張白紙也不普通，在我的設計下，它成了一份友誼的禮物，在你的手中它有會(huì )變成什么呢？
再看看同學(xué)們的創(chuàng )造，真是五花八門(mén)呀，BUT在這么多作品中我最喜歡，印象最深的是迷你筆筒因為它小巧卻可以裝下許多筆，攜帶也很方便，可是因為作文紙很薄，所以很容易破，要是用一些厚一些的紙那就更好了。
一張紙，一份薄禮你得到了什么？收獲了什么？我收獲了一個(gè)道理，不論什么東西，即使它再不起眼，也是有用的，換一個(gè)角度去看它，就會(huì )有不一樣的結果，會(huì )有不同的收獲，就像這張白紙一樣。
禮物作文600字 篇26
我們每個(gè)人從小到大，每一年都會(huì )有自己的生日，小的時(shí)候，爸爸媽媽為我們過(guò)生日，長(cháng)大以后可能同學(xué)朋友和我們過(guò)生日，再大了，以后也可能自己的家人陪伴，自己過(guò)生日。然后在我們每一年的生日中，也能夠收到一些生日禮物，在我這么多年的生日中，最最喜歡的生日禮物就是今年，生日的時(shí)候，爸爸媽媽送我的魔刀千刃！
在我生日的前幾天，媽媽就問(wèn)我說(shuō)過(guò)生日有沒(méi)有什么想要的生日禮物？我想了想說(shuō)，我想要一個(gè)魔刀千刃，媽媽在網(wǎng)上搜了之后問(wèn)我是不是想要的那個(gè)樣子？我說(shuō)是的！于是媽媽就說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候，這個(gè)生日禮物就會(huì )到了我的手里！
接下來(lái)的日子，每一天都是充滿(mǎn)期待的，終于等到了自己過(guò)生日那天，正好快遞員也是當天到！
吃過(guò)午飯，快遞員給媽媽打電話(huà)的時(shí)候，媽媽說(shuō)你的生日禮物到了，我特別開(kāi)心的去了樓底下，問(wèn)，快遞員拿到了，快遞！我迫不及待的拆開(kāi)快遞箱子，真的是我的生日禮物，唉！
魔刀千刃并不是特別的大，只有20幾厘米，但是它的周身是紫色的，拿在手里沉甸甸的，因為是，金屬材質(zhì)的，所以分量比較足！并且還拍的著(zhù)一個(gè)紅繩飾品，看起來(lái)特別的大氣！
收到這個(gè)生日禮物以后，自己特別的開(kāi)心，感覺(jué)這是這么多年來(lái)自己收到的最好的生日禮物了，因為我也知道這份生日禮物了，包含了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)！
從此以后，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì )讓魔刀千刃陪伴在我的身邊，媽媽的話(huà)說(shuō)，用魔刀千刃排著(zhù)我，以后我一個(gè)人睡覺(jué)也不害怕了！
謝謝我的媽媽為我準備的生日禮物，這是我收到的最好的生日禮物了！
當然，以后還會(huì )過(guò)生日，還會(huì )收到別的生日禮物，那我一定會(huì )好好珍惜今年的生日禮物！
禮物作文600字 篇27
當夜深人靜的時(shí)候，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
第二天早晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，很想再睡覺(jué)�？杀灰粋�(gè)“特殊”的禮物給“叫”醒了。這個(gè)禮物喚醒了我的整個(gè)身體�！巴�！是雪鱗鋒溜溜球！”我興奮地打叫，叫醒了在一旁睡覺(jué)的爸爸媽媽。原來(lái)昨天媽媽去瑞安開(kāi)會(huì )（那時(shí)候我還是在奶奶家下林坳），給我帶來(lái)了雪鱗鋒溜溜球，難怪怎么遲才回家，也想趁我睡覺(jué)的時(shí)候給我一個(gè)驚喜！說(shuō)起來(lái)還真要謝謝媽媽呢！這個(gè)特殊的禮物我可喜歡它了！
雪鱗鋒溜溜球可真漂亮！形狀像一只蝴蝶。全身是藍色的，透明的，從里面看，連外面的雪鱗鋒字都可以看得清清楚楚。外面的兩個(gè)外殼的最外邊是一層金屬做的外殼，摸上去特別光滑，在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。它的包裝也很精美。上面還有光澤呢！在雪鱗鋒的旁邊有一個(gè)畫(huà)像，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)帥氣的男孩（也就是動(dòng)畫(huà)片里烈火隊的隊長(cháng)姚杰）。
我穿好衣服，拿起溜溜球直奔樓下，打開(kāi)包裝，就在那里玩。我一玩起來(lái)，就像涂了萬(wàn)能膠把我和雪鱗鋒牢牢得蘸住了，松不開(kāi)手。我把手指套在繩子上的圈里，用力往下一放，只聽(tīng)“嘶”的一聲，溜溜球就在那轉了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我厲害吧！”我還用它做了許多線(xiàn)上花式，如：嬰兒搖籃、升降機、翻江倒�！疫呁孢吔谐鲞@種線(xiàn)上花式的名字，我弟弟在一旁看得津津有味、贊不絕口。我興奮地歡蹦亂跳。
這個(gè)溜溜球實(shí)在是太厲害了！我一定要好好珍惜它。等我長(cháng)大了，我一定將它好好保存起來(lái)，留做紀念。
禮物作文600字 篇28
我曾感到上天對我極度不公。我沒(méi)有漂亮的外表。有同學(xué)衣著(zhù)光艷地走在陽(yáng)光下，我會(huì )隨著(zhù)他人一起投去羨慕得有些嫉妒的目光。我也沒(méi)有聰明的腦袋，有同學(xué)輕而易舉地做出了數理化的題目，我只能搖搖頭繼續執著(zhù)于眼前的算式。我更沒(méi)有有權有勢的父母，自然家中也稱(chēng)不上是富有。
唯一值得一提的是，我擁有樂(lè )觀(guān)的性格，每天臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。記得初三時(shí)，每個(gè)星期總會(huì )有幾個(gè)大大小小的考試，而我們在這種情況下總是身心疲憊。有一次考試讓我記憶猶新，那是我們全班同學(xué)成績(jì)下滑到底部的一次考試，分數冊上也出現了個(gè)位數字。其實(shí)剛一考完就已經(jīng)出現了哀嚎的聲音，也有人一聲不吭地趴在書(shū)堆里，眼里淚光閃閃。而到卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，教室里的空氣中顯得壓抑。老師不說(shuō)話(huà)，同學(xué)們也不說(shuō)話(huà)。我左右看看，對卷子上鮮紅的大字裝作視而不見(jiàn)，旁邊的同學(xué)向我投來(lái)奇怪的目光。放學(xué)了，他們問(wèn)我怎么一臉輕松，是不是考得很好，我把劃了很多紅叉的卷子拿給他們看，對他們說(shuō)：“沒(méi)有啊，我考得很差啊，反正也沒(méi)什么，下次努力點(diǎn)就行了，干嘛對自己這么沒(méi)有信心。這次大不了就一頓罵嘛�！彪m然他們不說(shuō)，但我明顯感覺(jué)到周?chē)臍夥蛰p松了稍許�？粗�(zhù)他們陸續離開(kāi)，頓時(shí)覺(jué)得自己做了一件十分有成就感的事情。第二個(gè)星期我們進(jìn)行了月考。試題比上一次的要簡(jiǎn)單一些，整班的成績(jì)都有所回升。我的成績(jì)一下子從谷底躍上了正常水平，于是更笑得合不攏嘴。
下課了，同學(xué)跟我說(shuō)：“我真羨慕你�！蔽覇�(wèn)為什么�！澳憧偸强鞓�(lè )地對待生活，什么問(wèn)題對你來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題了吧�！蔽液鋈灰庾R到，我沒(méi)有必要憎恨上天，它不是賜給了我永遠的笑容這份厚禮嗎？笑容和快樂(lè )，是比外表或財勢更加寶貴的財富啊。
禮物作文600字 篇29
大春叔當上村長(cháng)一年了。春節前夕，他家門(mén)庭若市。常常有人找他，不是請他辦事，就是托他說(shuō)情。為了把事情辦得順利，有人還向大春叔表示一點(diǎn)“小意思”。
這不，今天晚上大春叔上初中時(shí)的吳老師來(lái)了，一件讓他想不到的事發(fā)生了。大春叔一看吳老師進(jìn)屋，和曉紅嬸一面熱情讓座，一面敬煙倒茶。吳老師既不落座，也不吸煙喝茶，反而從口袋里掏出一個(gè)紅包。大春叔一見(jiàn)紅包，身上立刻像觸了電一樣，什么意思他心里很清楚。
“吳老師，您……您可別……什么事您說(shuō)，我一定照辦……一定照辦……”
“大春，我的一點(diǎn)心意，你一定要收下！”吳老師很堅決。
“吳老師，我不能要，您的事……”
“大春啊，我的事你一看就知道咋辦�！�
吳老師說(shuō)完，不管大春收不收，把紅包往桌子上一放，轉身走了。
“吳老師，您別……您可別……”大春叔平日里的口若懸河可全無(wú)了蹤影，抓起紅包追到門(mén)外，吳老師已走遠了。
這個(gè)紅包大春叔可不敢收，上初中的時(shí)候，老師待他可不薄，欲報師恩還來(lái)不及呢！兩口子這可犯難了。
“吳老師也真是，這東西我們可不能動(dòng)，可得原物奉還！”大春叔很深沉，很堅決。
曉紅嬸卻很痛快：“先打開(kāi)看看，我看吳老師今天怪怪的神情，好像有什么事�！�
大春叔拿起來(lái)掂量一下：“可不少呢�！�
“先打開(kāi)再說(shuō)�！�
大春叔打開(kāi)一看，既無(wú)“大團結”，也無(wú)“老頭票”，只有一張漫畫(huà)，顯然是吳老師的手筆。畫(huà)面共兩幅，一幅是一張大口正去咬那圓圓的月亮，月亮上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“賄”字；第二幅中，那圓月變成了月鉤，釣住了那張大嘴。
大春兩口子可是有點(diǎn)墨水的人，立刻就明白了，兩張臉漲得通紅，大春叔喃喃道：“這可真沒(méi)想到，這可真沒(méi)想到……”
禮物作文600字 篇30
已是冬天了，不知道為何，我們班許多同學(xué)的生日都在這個(gè)時(shí)候。所以年尾的時(shí)候，禮物的傳送逐漸變得“時(shí)尚”起來(lái)。
送送生日禮物其實(shí)也很正常，但也許你竟想不到我們周?chē)鷷?huì )有這樣的人——將幾乎班上每個(gè)在這個(gè)時(shí)段過(guò)生日的同學(xué)挨個(gè)排下來(lái)。排完后，自己上下看幾遍這一大串名字，然后便開(kāi)始思考每個(gè)的禮物，想好一個(gè)便畫(huà)個(gè)記號，然后準備去買(mǎi)。這樣的做法著(zhù)實(shí)讓感到無(wú)比的驚愕。難道買(mǎi)禮物就是為了做樣子，當任務(wù)一樣去完成，然后到全部“搞定”后，大喊一聲“萬(wàn)歲”嗎？禮物真的只是一種擺設，一種形式嗎？我認為不是的。
12月中，我只買(mǎi)了兩份禮物，一份送給徐兆祺，一份給班長(cháng)。其他的人并不是我不重視，只是因為我覺(jué)得我每天都在給大家送禮物，又因為這兩人與我交談多知心一些，所以額外再多送一份禮物。
聽(tīng)到這里，你也許會(huì )問(wèn)：“為什么你每天都在送我們禮物，我怎么不知道？”
其實(shí)，就如高老師所說(shuō)——傳遞心的能量。我每天都在與你們進(jìn)行心的交流，例如，見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，你不如意時(shí)我上前安慰一下，或者幫助你一起做某些事……這都是在送你禮物。而我覺(jué)得這樣的禮物才是最珍貴的。
那種以金錢(qián)換來(lái)的東西是沒(méi)有多大價(jià)值的，沒(méi)有多少情感的，何必去買(mǎi)許多呢？送給了朋友對你有多大意義呢？實(shí)際上說(shuō)到底只是一團空虛，并無(wú)實(shí)際的東西可說(shuō)。
有時(shí)，我們的觀(guān)念應該改變，并不是所有的東西都能代替“心”的。金錢(qián)不能，權力不能，名利更不行了。同學(xué)之間的友誼是靠一天天相處架筑成的，而不是靠送禮物達成的。
聽(tīng)我說(shuō)吧——最好的禮物其實(shí)就是平時(shí)生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
禮物作文600字 篇31
朋友送給女兒一只倉鼠，女兒喜不自勝，每天愛(ài)不釋手。
這只倉鼠小巧玲瓏，只有女兒的拳頭一般大小，但卻很機靈，非常惹人喜愛(ài)。潔白的皮毛，背部略帶些黑灰色的圖案，一對靈敏的耳朵不時(shí)地左右轉動(dòng)，傾聽(tīng)四周有沒(méi)有異常的聲音，然后做出自衛的舉動(dòng)。兩顆小米粒大的眼睛隨時(shí)警惕地看著(zhù)四周。它從不發(fā)出一點(diǎn)叫聲，但卻在不斷地制造聲音，“咯吱咯吱”吃東西聲，“嘩啦嘩啦”撓盒子聲，從不清閑，看著(zhù)它的一舉一動(dòng)，真叫人啼笑皆非。
女兒很聰明，治理這只頑皮的小倉鼠還真有一套。
記得倉鼠剛到我家時(shí)，因為對周?chē)沫h(huán)境、人、事物都很陌生，因此自衛的本能很強。只要有人稍微靠近，它就會(huì )迅速直視你，用兩只前爪抓撓你，同時(shí)露出兩顆潔白而尖銳的上牙，一臉的兇相，以示警告。我再三叮囑女兒不要靠近倉鼠�？墒俏颐看慰吹剿鼤r(shí)，它都呆在不同的盒子里，這讓我很疑惑。女兒告訴我，她是帶著(zhù)舊手套幫助倉鼠搬家的，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。
有一天夜里，女兒突然叫醒我，因為她的倉鼠不見(jiàn)了。我們在她的房間里找了好久，都沒(méi)有找到。正在我們焦躁不安時(shí)，一聲“悉索”，原來(lái)它并沒(méi)有逃遠，還在盒子附近。我和女兒不得以把她的書(shū)柜從里到外翻了個(gè)遍，仍然不見(jiàn)倉鼠的一點(diǎn)蹤影。正當我準備放棄尋找時(shí)，還是女兒眼尖，發(fā)現了那只淘氣的小倉鼠，原來(lái)它根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)盒子，只是躲到了女兒精心為它鋪設的白紙下面。
唉，真是虛驚一場(chǎng)！
倉鼠給女兒帶來(lái)了快樂(lè )，也讓女兒多了一份責任感，更重要的是女兒懂得了倉鼠雖小，生命卑微，但同樣寶貴。
禮物作文600字 篇32
今天是母親節，我心里嘀咕著(zhù)：該送什么給媽媽呢？
突然，我急中生智，媽媽平常不是最喜歡藝術(shù)類(lèi)的文藝品嗎？想到這兒，我就情不自禁地想起了紙鶴風(fēng)鈴，可是我又不會(huì )做紙鶴風(fēng)鈴，怎么辦呢？突然，我想起了鄰居小梅，要知道她可是做藝術(shù)品的高手，大家都叫她“手工大王”，她要是來(lái)幫我做紙鶴風(fēng)鈴，那我的作品肯定可以完成地天衣無(wú)縫。說(shuō)干就干，我打開(kāi)房門(mén)，按了按小梅家的門(mén)鈴。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳旁響起：“郭琳，找我有什么事嗎�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是小梅，于是，我就滿(mǎn)臉堆笑地小梅說(shuō)：“小梅，今天是母親界，我想送、一個(gè)紙鶴風(fēng)鈴給媽媽?zhuān)隳芙涛易鰡�？”小梅一�?tīng)，高興極了，對我說(shuō)：“好��！愿意效勞�！本瓦@樣，小梅就去我的家，一起幫我做紙鶴風(fēng)鈴了。
來(lái)到我家，我把做紙鶴風(fēng)鈴的材料拿了出來(lái)。我問(wèn)小梅第一步要做什么，她不慌不忙地說(shuō)；“我們要先把紙裁成正方形的�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，便左手拿紙，右手拿小刀，一本正經(jīng)地裁了起來(lái)。忽然，“小刀軍團”趁我不注意時(shí)，向我的皮膚猛地攻擊了過(guò)去，我頓時(shí)感覺(jué)到無(wú)比的疼痛，可轉念一想：這種付出是有價(jià)值的，只要媽媽開(kāi)心，我也高興了。所以，我咬咬牙，強忍著(zhù)沒(méi)大喊出來(lái)，又繼續裁紙了。紙都裁好了，小梅手把手地教我折千紙鶴，就這樣，我們倆折出了一只，兩只，三只……千紙鶴。折完千紙鶴后，我拿出早已經(jīng)準備好的針線(xiàn)，將千紙鶴一只只地串了起來(lái)，并綁在一根塑料管上，最后再掛上鈴鐺。我本以為已經(jīng)大功告成，可小梅卻說(shuō)：“這樣心意還不夠，要掛上你媽媽的照片，這樣心意才算足�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)的有道理，就將媽媽的照片掛上了。
媽媽見(jiàn)了這特別的禮物，把我摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(cháng)大了！”
禮物作文600字 篇33
今天是媽媽的生日，我要對我親愛(ài)的媽媽做些什么呢？我坐在桌子前靜靜地想著(zhù)，是送張賀卡？不行，這也太老土了，沒(méi)點(diǎn)新意。自己用零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)東西給媽媽?zhuān)堪�，還是別了吧，萬(wàn)一不喜歡有了！我要用最“實(shí)惠”的方式來(lái)感恩媽媽幫媽媽洗衣服。
晚上，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，就走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄�，我�?lái)幫你洗衣服，怎么樣？”媽媽的臉立馬就笑開(kāi)了花，“好啊，那就交給你了！”媽媽說(shuō)著(zhù)，就走向陽(yáng)臺，然后指指那里的臟衣籃說(shuō)：“今晚，這就是你的任務(wù)！”我看了那寥寥無(wú)幾的幾件衣服，心不在焉地說(shuō)：“就這？小菜一碟！”于是，我戴上媽媽洗衣服的手套，把水龍頭轉到熱水，開(kāi)始洗起衣服來(lái)。
開(kāi)始，我洗了幾雙襪子，一邊洗，一邊抹洗衣液，心想，這不挺好的嘛！有熱水，有手套，有亮堂堂的燈光，洗起來(lái)費什么事��？很快我就把襪子洗好了。接著(zhù)，我準備洗一條褲子，先把褲子放盆里，放了些洗衣液，再放了些水，然后再將洗衣液涂抹在較臟的地方并揉搓，一會(huì )兒，我就覺(jué)得腰有點(diǎn)兒酸了，平時(shí)聞著(zhù)很香的洗衣液這會(huì )兒也覺(jué)得是化學(xué)劑的味道，鼻子都受到連累，正準備把褲子從水里撈出來(lái)，可是用力過(guò)猛，唉喲！一下子摔倒在地。原來(lái)，我被腳下的水給滑倒了，唉！洗個(gè)衣服，可真不容易��！后來(lái)，我堅持著(zhù)把衣服洗完了�？磥�(lái)媽媽平時(shí)真不容易，這次，為了這個(gè)特別的禮物我真是費盡了千辛萬(wàn)苦終于完成了。
經(jīng)過(guò)這件事，我就下了決心不光感恩節時(shí)要給媽媽送溫馨，以后也要多多和家人們一起，我們要珍惜、感恩身邊的一切！
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