【熱門(mén)】神秘的禮物作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的神秘的禮物作文,歡迎大家分享。
神秘的禮物作文1
我一進(jìn)到教室,就看到于媽媽提著(zhù)兩個(gè)袋子。高老師接過(guò)袋子的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上笑瞇瞇的,什么也沒(méi)說(shuō)。這一幕恰巧被我看到了,我覺(jué)得非常奇怪,這不像高老師一貫的作風(fēng)。平時(shí)高老師在教室接過(guò)東西的時(shí)候都會(huì )對阿姨們寒暄幾句,但是這一次她對于媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。于是,我就想“于媽媽提來(lái)的袋子里到底裝著(zhù)什么神秘的東西呢?”
第一節作文課的時(shí)候,高老師又嘮嘮叨叨的說(shuō)了一好多寫(xiě)日記的格式。突然,高老師話(huà)鋒一轉,說(shuō)“鄭媽媽?zhuān)系谰!”只?jiàn)高老師很費勁的提出兩個(gè)袋子,鄭媽媽左手兩個(gè)右手兩個(gè)的分給同學(xué)們!分到我手里的時(shí)候,我想“這到底是什么東西!黃黃的,說(shuō)蘋(píng)果不是蘋(píng)果,因為蘋(píng)果比它紅,說(shuō)梨也不是梨,到底是什么呢?”這時(shí),于涵蕾樂(lè )呵呵地說(shuō):“這是巧克力柿子!迸!原來(lái)這是巧克力柿子!硬硬的,黃黃的,聞起來(lái)有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開(kāi)吃!”于是同學(xué)們津津有味的吃起來(lái)!因為我中午吃海鮮了,所以只能眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們邊吃邊評論柿子的味道,饞得我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了!
端詳著(zhù)手中的柿子,每一個(gè)柿子的由來(lái)都不容易,都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,春華秋實(shí)!所以我們要在春天播下希望的種子,等到秋天收獲知識的果實(shí)!這份神秘的禮物,給了我們大家寫(xiě)作的靈感,啟迪我們思索從今天好好做起,迎接我們的未來(lái)!
神秘的禮物作文2
婁老師一進(jìn)來(lái),笑容滿(mǎn)面,高興地說(shuō):“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無(wú)限的猜測。
我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的?27個(gè)人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。
婁老師讓我們閉上眼睛。此時(shí)此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)!昂昧,同學(xué)們,睜開(kāi)你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著(zhù)一棵棵姿態(tài)獨特的雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔細地看著(zhù)雨花石,發(fā)現它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結成冰雹而落到大地上。
老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會(huì )到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著(zhù)雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。
神秘的禮物作文3
再過(guò)幾天就是媽媽的生日了,該送給她什么禮物呢?我怎樣才能不讓她發(fā)現給她一個(gè)超大的驚喜呢?
我的心里冒出了大大小小的問(wèn)號。最后我決定自己做賀卡。
為了更低碳,我找來(lái)了一張沒(méi)用過(guò)的黑色瓦楞紙,準備在它的背面做送給媽媽的生日賀卡。因為我特別喜歡說(shuō)英語(yǔ),所以我準備用寫(xiě)英文的方式給媽媽做賀卡。由于我還不知道寫(xiě)英文的位置,所以我想在中間的位置做一個(gè)蛋糕,想讓它更低碳些,我便用一些彩色紙剪成一條一條的,再將它們豎起來(lái)黏在黑色瓦楞紙的背面,下面我雙面膠用過(guò)撕下來(lái)的紙粘英文字,在我準備用膠棒涂膠的時(shí)候,出了一些小問(wèn)題:有些字母在小寫(xiě)的時(shí)候有些彎曲,但雙面膠是直的,不能彎曲,這可怎么辦呢?“想到了!”我激動(dòng)地大叫了一聲,我將小寫(xiě)字母該為大寫(xiě),我粘上去的字是這樣的:maim happy birthtay to yuo,誰(shuí)知,當我交給媽媽看的時(shí)候,媽媽笑得前仰后合的,我問(wèn)她為什么笑,她說(shuō):“你自己看看!蔽医舆^(guò)賀卡后,沒(méi)發(fā)現什么錯誤,便說(shuō):“ 沒(méi)有錯的呀?”媽媽指著(zhù)說(shuō):“yuo寫(xiě)錯了,應該這樣寫(xiě)you!蔽疫B忙回去改正。小朋友們,千萬(wàn)別向我學(xué)習呀!
神秘的禮物作文4
每當我看到我房間的墻上貼著(zhù)的“滿(mǎn)招損,謙受益”這句成語(yǔ),就會(huì )想一個(gè)教訓,這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。
那是上學(xué)期的期末,由于我考了第一名,心里就很高興,甚至有些自滿(mǎn),爸爸媽媽告訴我不能驕傲,可我不聽(tīng)。我那時(shí)總是想,反正我考了第一名,這說(shuō)明我很了不起,終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中,我一下子考到了年級第八,后退了那么多,我很失落。那次成績(jì)公布之后,我哭喪著(zhù)臉,心里十分沮喪。完了!這會(huì )什么獎勵也得不到了,回家就等著(zhù)挨說(shuō)吧?沙龊跷业囊饬,爸爸沒(méi)有說(shuō)我,還說(shuō)要給我一份禮物。我等啊等,終于等到了爸爸要送禮物的時(shí)候了。爸爸對我說(shuō):“我送給你的禮物就是一句成語(yǔ):‘滿(mǎn)招損,謙受益’!薄吧兑馑?”我疑惑不解!澳阕约喝ノ虬,等你真正明白它的含義了,這份禮物就屬于你了!睕](méi)辦法,我只好去查字典了。詞典上的解釋是:驕傲招來(lái)?yè)p失,謙虛使人受益。!我恍然大悟,原來(lái),爸爸是想通過(guò)成語(yǔ)來(lái)教育我,取得好成績(jì)不能驕傲,只有謙虛了,成績(jì)才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物!
爸爸送我的這份禮物,至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物,就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我要謙虛做人,謙虛做事,我會(huì )永遠保存好這份禮物的。
神秘的禮物作文5
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?
下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說(shuō):“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰(shuí)呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。
盼來(lái)盼去,終于放學(xué)了!皨寢?zhuān)憧,有我的包裹耶!蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō):“給我看看,會(huì )不會(huì )是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去?在郵政局取嗎?“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。
我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮品哦!”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。
去取了,就是一個(gè)小長(cháng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對媽媽說(shuō):“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi),三二一,原來(lái)還有一個(gè)信封,把信封打開(kāi),有一張小報紙,打開(kāi)小報紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫(xiě)著(zhù):少年百科知識報版名題寫(xiě)“童心樂(lè )園”,作者:鄭馨媛。我想起來(lái)了,是去年我為少年百科知識報題寫(xiě)的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的禮物。
雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!
神秘的禮物作文6
在這個(gè)炎熱的七月,我給弟弟準備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準備著(zhù),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫(xiě)。
整天東寫(xiě)作業(yè),西寫(xiě)作業(yè),我非常的難過(guò)。難過(guò)什么呢?我難過(guò)的是沒(méi)有時(shí)間給弟弟準備禮物。所以我都是先做禮物,再寫(xiě)作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來(lái)的禮物非常棒!首先,要先做一個(gè)用紙箱做的機器人外套,再準備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個(gè)水果拼盤(pán)。
我在精心的準備著(zhù),但又不希望被弟弟發(fā)現,還努力收集了一些零食,當做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準備給我弟弟過(guò)生日時(shí)送的神秘禮物。你看,多棒!不過(guò)我還是覺(jué)得不夠好,還是這段時(shí)間再想想吧,希望弟弟會(huì )喜歡。
我忘了說(shuō)了,我的學(xué)習還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習,長(cháng)大后成為對國家有用的人才,給弟弟做個(gè)好榜樣,我想這個(gè)應該是給弟弟最好的禮物了。
神秘的禮物作文7
二零零九年的那個(gè)冬天非常寒冷,每天都刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),即使這樣,人們仍在這個(gè)季節里寄托著(zhù)美好的愿望。大家都希望能在圣誕節那天實(shí)現自己久違的愿望。
平安夜晚,我拿出媽媽給我的新襪子,并把它釘在墻上,而且在上面貼了張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):
圣誕老人:
您好!我們很想得到一份神秘又令人驚奇的禮物。
——一對可愛(ài)的姐弟倆
圣誕節那天早上,陽(yáng)光明媚,我的心情就如同晴朗的天氣一樣格外舒暢。吃早飯時(shí)爸爸對我們說(shuō):“梓含、炫愷,今天是圣誕節,我帶你們去溫州樂(lè )園玩吧!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完午飯,我去疊被子時(shí),意外地發(fā)現床頭的襪子里裝滿(mǎn)了東西,鼓鼓的。我一看里面竟是我最喜歡的德芙巧克力和弟弟最?lèi)?ài)玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)欠袷撬麄冄b進(jìn)去的,但他們都說(shuō)不知道。到了溫州樂(lè )園我們都玩得無(wú)比快樂(lè )開(kāi)心。
最后,我終于弄明白了這份禮物的來(lái)龍去脈,是媽媽給我們買(mǎi)了最喜歡的物品,是爸爸給我們帶來(lái)了快樂(lè )!啊,那年圣誕節是我所經(jīng)歷的最快樂(lè )的節日!
神秘的禮物作文8
明天,就是3·8婦女節了——媽媽的節日。我想給媽媽準備個(gè)禮物,今天中午我在郭晴家吃飯,當然還要完成……噓,保密!這是我和郭晴的秘密行動(dòng),不能說(shuō)。
我們倆把家里翻得亂七八糟,找來(lái)了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆,就開(kāi)始手忙腳亂地做了起來(lái)。你一定問(wèn)我們要干什么了吧!準備3·8節的禮物!嘿!答對了!
一大早,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙湍闳齻(gè)禮物!闭f(shuō)著(zhù),我把心意卡拿了出來(lái),這是一個(gè)心形,外面有很多小貝殼,上面有一個(gè)布條系成的蝴蝶結,里面寫(xiě)的是我要對媽媽說(shuō)的話(huà)。媽媽接過(guò)去笑了笑,又仔細看了里面的話(huà)。我緊接著(zhù)把層層盒拿了出來(lái)。這是一個(gè)由好幾層盒子包住的,一個(gè)盒子比一個(gè)小,最里面的一個(gè)超小盒子里面有兩張字條卷著(zhù),媽媽打開(kāi)字條,上面寫(xiě)著(zhù):祝媽媽節日快樂(lè ),媽媽我愛(ài)你!
“第三個(gè)禮物是……”我馬上跑過(guò)去了,抱住房媽媽?zhuān)f(shuō):“這就是第三個(gè)禮物!”
媽媽在我的臉蛋上親了又親,說(shuō):“謝謝菲菲!你的禮物媽媽好喜歡!”我們開(kāi)心地擁抱在一起!
神秘的禮物作文9
每件禮物都包涵著(zhù)對我們的愛(ài)。朋友的禮物蘊涵著(zhù)友愛(ài);長(cháng)輩的禮物蘊涵著(zhù)關(guān)愛(ài).這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的,它又蘊涵著(zhù)什么呢?大家聽(tīng)聽(tīng)看吧!
一次,我和母親為了寫(xiě)字姿勢鬧開(kāi)了鍋,并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí),一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門(mén)前,遞進(jìn)來(lái)一封信,我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開(kāi)了;仡^一看封皮上寫(xiě)著(zhù)‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫(xiě)道:
親愛(ài)的苗苗同學(xué):
我是神秘使者,我知道了今天你與長(cháng)輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來(lái)信想對你說(shuō)......
父母的批評與指責是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。
去吧!孩子,聽(tīng)話(huà),如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì )原諒你的。最后還要
叮囑兩句,拿筆姿勢和寫(xiě)字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見(jiàn)!此致
敬禮
祝你:學(xué)業(yè)有成
天天快樂(lè )
20xx年X月X日
快樂(lè )神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!
這神秘的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛(ài)!
神秘的禮物作文10
今天是陰歷臘月二十四,是我媽媽的生日。我想,媽媽平時(shí)這么辛苦,我要給她買(mǎi)一個(gè)神秘的禮物。
當天晚上,我帶著(zhù)100元錢(qián)和爸爸去買(mǎi)禮物。突然,看見(jiàn)一家店上掛著(zhù)許許多多漂亮的小錢(qián)包,我想,媽媽用的錢(qián)包,皮都脫了,就給她買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包吧!我們來(lái)到那家店,店里的包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那家店的店主問(wèn)我: “你買(mǎi)小錢(qián)包干嘛呢?”今天是我媽媽的生日,這就是我要給她買(mǎi)的禮物!钡曛髀(tīng)了,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說(shuō)完,我又繼續挑了起來(lái),媽媽她平時(shí)最喜歡花色,我就給她買(mǎi)一個(gè)花樣的吧!我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花樣的,就指了指錢(qián)包問(wèn): 老板這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)!薄39元!崩习逭f(shuō)!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)!”我問(wèn)!斑@個(gè)錢(qián)包是你買(mǎi)給媽媽的,就給你便宜點(diǎn)吧!38元!蔽覇(wèn)了一下爸爸,爸爸也說(shuō)好,我就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
回到家,媽媽看見(jiàn)了我買(mǎi)的禮物,特別高興。說(shuō):“我的孩子可長(cháng)大了,會(huì )給媽媽買(mǎi)生日禮物了!碑敃r(shí)我的心情特別開(kāi)心,因為我給媽媽買(mǎi)的是她最喜歡的禮物。
神秘的禮物作文11
松鼠和小馬是最好的朋友,他們形影不離,但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的生日,小松鼠想:“該怎么辦才可以和小馬和好呢?”小猴子皮皮心里一亮,想到了一個(gè)好主意,并告訴了小馬,大家說(shuō):“皮皮你真聰明!
小馬的生日到了,小動(dòng)物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無(wú)數遍,都沒(méi)看見(jiàn)松鼠的蹤影。這時(shí),小馬看見(jiàn)小猴皮皮和小兔抬著(zhù)一個(gè)包裝精致的大盒子走了過(guò)來(lái)。小馬正要拆開(kāi)來(lái),可是盒子自動(dòng)打開(kāi)了。松鼠從盒子里跳出來(lái)大聲地對小馬說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”小馬驚呆了,他樂(lè )得一把抱住松鼠說(shuō):“你,你是我最好的生日禮物,太高興了!”大家都被他們的友誼感動(dòng)了,掌聲一片。
相信小馬永遠不會(huì )忘記這個(gè)神秘的禮物。
神秘的禮物作文12
三八節的時(shí)候,我送給了媽媽一件神秘的禮物。
為什么說(shuō)是神秘的禮物呢,因為這件禮物我沒(méi)先讓媽媽知道,要給她一個(gè)驚喜呢!開(kāi)始做禮物了:首先,我拿出一張桔黃色的卡紙,先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位,又拿出三個(gè)紙折的星星,把它們貼在卡紙的三個(gè)角上,為什么是三個(gè)角呢,因為最后一個(gè)角我貼上了朵小花,再在花的旁邊粘上些彩色的小石頭,最后在空白的地方給媽媽寫(xiě)上了祝福的話(huà)語(yǔ),再配上些美麗的圖案,禮物做成了!可我感覺(jué)還是缺少了些什么,是什么呢?哦,是少了說(shuō)給媽媽的心里話(huà)!于是,我又在適當的位置粘上了個(gè)紙折的信箱,把寫(xiě)給媽媽的心里話(huà)放在信箱里面。
媽媽看到我送給她的禮物,一陣驚喜,知道是我親手制作的'后,抱起我便親了我一口,直夸我心靈手巧呢,我心里甜滋滋的,比自己得到禮物還要開(kāi)心呢!
神秘的禮物作文13
一個(gè)月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的對我說(shuō):“要送我一件禮物!闭f(shuō)著(zhù),爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子,我打開(kāi)盒子,原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜長(cháng)得虎頭虎腦,十分可愛(ài)。它黑黑的頭上長(cháng)著(zhù)小而明亮的眼睛。它的背上是個(gè)堅硬的甲殼,龜殼是橢圓形的,深褐色的,上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長(cháng),小小的鼻子長(cháng)在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來(lái)的時(shí)候,像一條線(xiàn)。吃東西的時(shí)候,它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力,每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺,非?蓯(ài)。
烏龜看起來(lái)笨笨的,但其實(shí)它非常聰明。有一次,奶奶見(jiàn)烏龜餓了,便從冰箱里拿了一點(diǎn)肉,放到它面前,誰(shuí)知道烏龜根本不領(lǐng)情,一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著(zhù),第二天去菜場(chǎng)里買(mǎi)了新鮮的肉,又放到了烏龜面前,這次烏龜好像聞到了肉的香味,馬上把肉叼過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
看到這里,我不禁贊嘆道,多么聰明的烏龜!
神秘的禮物作文14
今天,爸爸出差回來(lái),我格外高興。
爸爸在電話(huà)里說(shuō):“我會(huì )帶禮物給你!
“什么禮物呀?”我懷著(zhù)好奇心問(wèn)。
爸爸神秘地說(shuō):“這是個(gè)小秘密,我回去你就知道啦!
我猜測道:是玩具還是書(shū)?是畫(huà)筆還是畫(huà)本?是小狗狗還是機器人?是……到底是什么呢?
放學(xué)回家后,我看到三個(gè)箱子,便迫不及待地打開(kāi)第一個(gè)箱子,里面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的,還有紅綠相間的。我又打開(kāi)第二個(gè)箱子,里面居然是小西瓜,總共有六個(gè),差不多跟盤(pán)子一樣大。我拿起一個(gè)最圓的小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開(kāi)個(gè)大縫,一掰就開(kāi)了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開(kāi)第三個(gè)箱子,里面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開(kāi)榴蓮的一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來(lái)說(shuō):“你試試吃一小口,你會(huì )喜歡的!蔽颐銖姵粤艘恍】,哇!榴蓮聞著(zhù)雖然臭臭的,但吃著(zhù)不臭,我又吃了一口,感覺(jué)很香還有一絲甜味。不一會(huì )兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。
今天我戰勝了一個(gè)小榴蓮,也挑戰了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!
神秘的禮物作文15
我的床頭放著(zhù)一只可愛(ài)的黃色毛絨小鴨子,我每天晚上都會(huì )抱著(zhù)它進(jìn)入夢(mèng)鄉。嗯!很可愛(ài)呦!黃黃的,像個(gè)小圓球,只不過(guò),肉乎乎的翅膀和可愛(ài)的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎?這只鴨子可是很有來(lái)頭的!
它不是同其它東西一樣從琳瑯滿(mǎn)目的商品中買(mǎi)來(lái)的,而是一位神秘的老人送給我的,這位老人只有在每年圣誕節前的平安夜才會(huì )出現。對!就是圣誕老人!每年平安夜我都會(huì )如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物,里面有好吃的、好玩的、好看的,每次都讓我激動(dòng)不已。每年冬天,我都特別期待平安夜,期待著(zhù)那來(lái)自神秘老人的神秘禮物。
真的沒(méi)白等哦!就在去年,我在商場(chǎng)里看見(jiàn)了一只玩具小鴨子,好奇的摸了摸,立刻愛(ài)不釋手?墒,跟媽媽“談判”了好久,媽媽也沒(méi)有同意給我買(mǎi)下這只小鴨子,我郁悶極了!沒(méi)想到,就在圣誕節當天早上,床頭那個(gè)鼓鼓的包裹里,我掏出了一只跟我之前在商場(chǎng)里看到的一模一樣的小鴨子!立時(shí),我又驚又喜,抱著(zhù)它在床上滾來(lái)滾去,激動(dòng)的差點(diǎn)落淚,我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來(lái)的來(lái)自?xún)刃纳钐幍南矏偅?/p>
終于冷靜下來(lái)的我,仔細端詳著(zhù)小鴨子的面貌,它的臉上似乎也帶著(zhù)一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛,橙黃色的小嘴巴,高高翹起的尾巴尖……
我相信,收到這份禮物時(shí),是我最最幸福的一刻!
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