以禮物為話(huà)題的作文（精選15篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為常用文體的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的以禮物為話(huà)題的作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以禮物為話(huà)題的作文1
相信每個(gè)人都收到過(guò)一份獨一無(wú)二的禮物。它可能是你成長(cháng)的見(jiàn)證；可能是你珍貴的回憶；亦或是對你有獨特的意義，我也不例外。
那是在我九歲的時(shí)候，生日那天，爸爸送了我一個(gè)不倒翁。它的模樣可愛(ài)極了：他又圓又胖，像個(gè)大鴨梨；腦袋上頂著(zhù)一頂烏紗帽，一雙小小的眼睛瞇成一條線(xiàn)，上揚的嘴邊還有兩撮小胡子；右手上捏著(zhù)一把折扇，腳上套著(zhù)一雙笨重的大黑靴子，十分神氣�？墒撬鷦e的玩具比是那么的不起眼，所以生日之后我并沒(méi)有注意它。
生日過(guò)后好久，我才想起這個(gè)小不倒翁，把它從生滿(mǎn)灰的玩具箱里拿了出來(lái)。我心中突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我能不能讓它倒下呢？我頓時(shí)興奮了起來(lái)。先是用手指將它按住，按了好久才松開(kāi)手來(lái)，心想：這下總起不來(lái)了吧�？烧l(shuí)知，小不倒翁還是掙扎著(zhù)站了起來(lái)。這招不行再換一招，這次我把它頭朝下倒過(guò)來(lái)，心想：這回徹底站不起來(lái)了吧�？墒�，它又從側邊翻滾著(zhù)站了起來(lái)�？晌移恍胚@個(gè)邪，又用了許多辦法：用東西把它壓住，可它從東西底下“逃”了出來(lái)；我又用一些書(shū)把它圍了起來(lái)，可它愣是頂開(kāi)了書(shū)本，沖出了“包圍圈”。在多次嘗試無(wú)果后，我放棄了這個(gè)念頭，心中也隨之感慨：這個(gè)小不倒翁真堅強啊，遇到什么挫折都不害怕。再想想平時(shí)我遇到攔路虎的表現，不禁羞紅了臉。
現在，這個(gè)小不倒翁正立在我的書(shū)桌上，它時(shí)刻激勵著(zhù)我：遇到任何困難不要怕，勇往直前！
以禮物為話(huà)題的作文2
去年秋天，老爺從北京回到了他日思夜想的家鄉——沁陽(yáng)。
老爺將一塊瑞士產(chǎn)的手表送給我作禮物，這塊手表是我長(cháng)這么大收到的最珍貴的禮物。說(shuō)它珍貴不僅僅是因為它價(jià)錢(qián)貴，還因為它飽含深意。
老爺今年已經(jīng)八十歲了，他個(gè)子很高，有一米九幾，臉上已經(jīng)有老年斑了�？赡苁求w育運動(dòng)員的緣故吧！老爺的精神仍非常好，走起路來(lái)也是虎虎生風(fēng)，根本看不出來(lái)是一位年過(guò)八旬的老人。他送給我這塊表時(shí)對我說(shuō)：“你已經(jīng)12歲了，馬上要上初中了，我把這塊瑞士名表送給你，是希望你珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，將來(lái)有出息，最好能走出國門(mén)到世界各地去看看�！蔽医舆^(guò)手表，戴在手腕上仔細地看著(zhù)，思緒飄飛：“原來(lái)，這塊手表是老爺寄予我的希望��！我要努力學(xué)習，絕不辜負老爺這番良苦用心�！�
老爺在家里住了半個(gè)月就回北京了，雖然他遠在北京，但是每當我看見(jiàn)這塊手表時(shí)，總能想起和老爺在一起的幸福時(shí)光。因為距離較遠不能常來(lái)常往，但是科技方便了我們的生活，自從老爺學(xué)會(huì )使用手機微信，我們就可以經(jīng)常視頻聊天了。
這塊手表拉近了我和老爺的情感距離。老爺常常叮囑我要好好學(xué)習，還告訴我送我這塊表就是讓我有時(shí)間觀(guān)念，懂得珍惜時(shí)間。我要讓這塊手表時(shí)刻監督我，時(shí)刻提醒我，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
這塊手表，是我迄今為止收到的最珍貴的禮物。
以禮物為話(huà)題的作文3
那天是父親41歲的生日，我打算送給父親一份禮物，那是我第一次為父親準備生日禮物。
下午，我逛過(guò)一家家的禮品店，但最后又垂頭喪氣地邁出一家家店門(mén)。我才發(fā)現，原來(lái)我根本不知道父親喜歡什么，他的愛(ài)好、習慣，我竟都不清楚。在拿起和放下禮物的時(shí)候，我為自己平日對父親的毫不關(guān)心而愧疚。
夕陽(yáng)西沉，一個(gè)下午在落日的余暉中流逝，我最終像個(gè)落寞者，兩手空空地回家了。
母親為父親準備了一桌的美味佳肴，姐姐為父親精心挑選了一個(gè)皮包，連妹妹的手里也有一張精美的賀卡。這些美好的禮物在空手的我眼里尤為觸目。
我失落地過(guò)完那一場(chǎng)晚宴，甚至不敢抬起頭直視父親的眼睛，我怕看到父親眼中的不滿(mǎn)。
直到深夜，我依然在床上輾轉反側，我的手里緊緊握著(zhù)手機猶豫不決。終于，我點(diǎn)進(jìn)“爸爸”那個(gè)框，打出了六個(gè)字：“爸爸，生日快樂(lè )！”我的手顫抖不已，最終重重地按下了發(fā)送鍵。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間里清脆的“叮咚”聲，接著(zhù)是父親抑制不住的興奮的聲音：“看啊，女兒給我發(fā)‘生日快樂(lè )’啦……”一陣沉寂后，有拖鞋“啪嗒啪嗒”的聲音向著(zhù)我房間傳來(lái)，門(mén)被輕輕推開(kāi)。我裝著(zhù)睡著(zhù)的樣子緊緊閉上雙眼，我能感受到門(mén)外父親的喜悅，但是他只是輕輕地說(shuō)：“晚安……好好睡�！备赣H又輕輕帶上門(mén)，在門(mén)即將關(guān)上的時(shí)候，又極輕地呢喃一句：“謝謝你的禮物！”
霎時(shí)，淚水濕了被褥。
以禮物為話(huà)題的作文4
在我家的寫(xiě)字臺上，擺著(zhù)一本精致的《日本風(fēng)光》畫(huà)冊。它的里面畫(huà)有許多日本名勝古跡。這是一個(gè)名叫山本的日本小朋友贈給我的，贈送這件珍貴的禮物，還有一段不平常的經(jīng)歷呢！
去年秋天，我有幸和爸爸去北京香山游覽。那時(shí)香山上的楓葉已經(jīng)紅了，整個(gè)山上一片火紅，美麗極了。我正玩得高興，忽然從山上跑下來(lái)一個(gè)年齡和我相仿的日本小朋友，他手里舉著(zhù)一把楓葉，一邊跑一邊喊著(zhù)笑著(zhù)，不料腳下一滑，身子一傾，一下子摔倒了。隨即向山下滾去。我一看驚叫了一聲：“哎呀！”就趕忙跑過(guò)去把他拉住，扶了起來(lái)。他的衣服已經(jīng)刮破了，幸好身子沒(méi)摔傷。他操著(zhù)生硬的中國話(huà)感激地對我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
原來(lái)，他叫山本，是隨爸爸來(lái)北京的。說(shuō)來(lái)也巧，第二天我們又在八達嶺碰到一起了。一見(jiàn)面，他跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手，我們一起向山頂奔去。到了山上，他看著(zhù)連綿起伏的長(cháng)城，摸著(zhù)又大又厚的城磚，情不自禁地對我說(shuō)：“你們中國人真了不起！”我說(shuō)：“你們日本人也很聰明能干！”說(shuō)完，我們都笑了。這一天，我玩得很痛快，更為可喜的是結識了這位日本小伙伴。我贈給他一個(gè)絨毛小熊貓，他贈給我這本畫(huà)冊，作為臨別的紀念。
這次不尋常的禮物，正是中日兩國人民友好的象征。我確信，這種友誼一定會(huì )世世代代地流傳下去……
每當我翻起這本珍貴的畫(huà)冊，小山本那天真活潑的形象就出現在我的眼前。我懷念小山本，何時(shí)我們還能再相逢呢？
以禮物為話(huà)題的作文5
7月11日，一個(gè)我滿(mǎn)心期待的日子終于盼來(lái)了，因為這一天是我的9周歲生日，今年的生日決定和幾個(gè)要好的朋友在肯德基渡過(guò)，這也是爸爸媽媽征求過(guò)我的意見(jiàn)之后決定的。
吃過(guò)早飯，我和媽媽一起出發(fā)先去接好朋友，事情和預期的一樣順利，但接最后一個(gè)好朋友——李想的時(shí)候，卻有了一個(gè)小插曲，可能他在約好的地方等不到我們去了別處，左等右等看不到他，還好有電話(huà)，很快就找到他了，我和另外幾個(gè)朋友懸著(zhù)的心這才放下了，這個(gè)調皮的李想。
很快，我們就到達了肯德基。走進(jìn)去，服務(wù)員阿姨精心為我策劃的生日party讓我眼前一亮，柱子上懸掛的彩頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：祝楊迪菲小朋友生日快樂(lè )！還有禮物派送哦，生日帽，紙質(zhì)造型眼鏡，紀念小相框，好多哦！媽媽先為給我們點(diǎn)了套餐，看到可口的美食，好朋友都“埋頭苦干”，特別是袁子豪，吃光了整份土豆泥，李想一口都沒(méi)吃上，看來(lái)還真是先下手為強啊。喂飽我們肚子里的小饞蟲(chóng)之后，就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，切蛋糕，頓時(shí)整個(gè)餐廳里響起了為我祝福的生日快樂(lè )歌，好朋友也為我唱起了祝福歌，那一刻，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與感動(dòng)！
吃的差不多了，開(kāi)始和大家一起分享一下我的生日禮物吧，把所有禮物打開(kāi)了之后，大家都驚呆了：大小不一，形式各異的水晶球。原來(lái)，大家不約而同都選擇了水晶球作為生日禮物送給了我，透明的水晶球仿佛好朋友們純凈，透明的心一樣，讓我們友誼長(cháng)存！
謝謝大家，讓我渡過(guò)了開(kāi)心難忘的9周歲生日！
以禮物為話(huà)題的作文6
那是我們期待已久的“六一”節，老師偷偷告訴我們，齊天大圣孫悟空將要來(lái)到我們學(xué)校，祝賀我們兒童節快樂(lè )呢！我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，發(fā)現除了齊天大圣孫悟空來(lái)了，還有衣衫襤褸的活佛濟公，身著(zhù)靚麗衣裙的白雪公主，逗趣搞笑的唐老鴨和米老鼠……
“咚，咚咚……”熟悉的旋律從耳邊響起。沒(méi)錯，齊天大圣孫悟空用連續的前空翻閃亮登場(chǎng)。瞧，他金黃的毛發(fā)配上黃金甲，一副神氣十足的模樣。同學(xué)們紛紛拍手叫好，好幾個(gè)男同學(xué)情不自禁地站起來(lái)想和孫大圣來(lái)個(gè)親密接觸。
不對呀！他的招牌武器呢？哦，原來(lái)藏在耳朵里啊，只見(jiàn)他掏掏耳朵，將手向上一伸，神奇的“定海神針”瞬間就出現在他的手上。孫悟空將手上的金箍棒耍得呼呼直轉，看得我眼花繚亂。突然孫悟空大喊一聲：“小朋友們節日快樂(lè )！俺老孫來(lái)也……”一個(gè)前滾翻，他從臺上翻到了臺下，嚇得我們大聲尖叫。伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )聲，孫悟空調皮地逗逗這個(gè)男生，碰碰那個(gè)女生，快樂(lè )的氣氛達到了高潮，同學(xué)們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
愉快的時(shí)光總是短暫的，在一曲《歌聲與微笑》中，活動(dòng)結束了。老師告訴我們，其實(shí)他們都是嵊州市慈善陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊的叔叔阿姨們。真心感謝這些既熱心又有才華的叔叔阿姨們，帶給我們一個(gè)特別的兒童節禮物。
以禮物為話(huà)題的作文7
坐在窗口，看著(zhù)窗外飄零的樹(shù)葉，不禁想起了那張照片。
照片里也是初冬季節，在巴黎街頭，一個(gè)年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著(zhù)懷中的小狗，把自己唯一的睡袋分給了小狗。
要知道，一條睡袋對于一個(gè)乞丐多么來(lái)之不易，更何況是在寒冬就要來(lái)臨的時(shí)候，所以倍加珍貴。路上人來(lái)人往，但他們投過(guò)來(lái)的，不是同情的眼神，更沒(méi)有人愿意伸出援手，人們對他們視而不見(jiàn)。
只有他和他的狗狗相依為命，在狗狗眼中，即使流浪在街頭，只要和主人一起，它就不孤單，他是它唯一的依靠。老人懷抱著(zhù)小狗，飽含溫情地望著(zhù)小狗，現在小狗是他最真實(shí)的伙伴。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒飄呀飄，飄落在老人的肩頭，似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著(zhù)小狗，熱淚涌出，狗狗溫柔地舔著(zhù)主人凍僵的臉頰，像是在努力安慰著(zhù)他，此刻，他們彼此陪伴，對于他們來(lái)說(shuō)是最重要的。
這個(gè)畫(huà)面多么凄慘，又多么感人！
看著(zhù)照片，我不禁陷入沉思，除了為這位老人和他的狗狗憂(yōu)慮之外，我們還可以想起些什么？
現在許多老人在失去老伴后都是一個(gè)人獨自生活，即使有很多子女，他們卻忙著(zhù)自己的生計，忙著(zhù)掙錢(qián)，忙著(zhù)應酬，忙著(zhù)往外跑，往往疏忽了家里的老人。
老人們其實(shí)最在意不是錢(qián)財之類(lèi)的東西，他們最想要的只不過(guò)是陪伴，是兒孫繞膝的天倫之樂(lè )。
記得有一首歌叫《�；丶铱纯础�，是啊，真希望生活中的人們，多抽空回家看看，哪怕只是陪著(zhù)老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，把自己的陪伴作為禮物，重新補給那些望眼欲穿的老人。
以禮物為話(huà)題的作文8
風(fēng)，吹綠了樹(shù)的枝條。水，漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！它還給我們帶來(lái)了3件禮物，春之聲、春之色和春之味。
春天的聲音可美妙了。綿綿的細雨沙沙地下了一夜，給大地帶來(lái)了勃勃生機。小燕子穿著(zhù)黑白相間的燕尾服唱著(zhù)歌兒從南方飛回來(lái)了，好像在對我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！鼻宄阂�(jiàn)底的小河聽(tīng)見(jiàn)了燕子的叫聲，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嘩啦嘩啦地向遠方奔去。成群的鴨子大搖大擺地跳進(jìn)河里，自由自在地游起泳來(lái)。小朋友們在河邊的草坪上快樂(lè )地放起了風(fēng)箏。校園里同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲傳出教室在校園上空回蕩。這些聲音交織在一起，奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
春天的顏色絢麗多彩。金黃的迎春花、紅色的海棠花、粉紅的桃花和雪白的梨花……競相開(kāi)放。嫩綠的小草悄無(wú)聲息地從土里探出頭來(lái)，好像給大地母親穿上了一件綠色的軍裝，顯得一片生機勃勃。河邊亭亭玉立的柳姑娘也甩著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞。
你聞，這是什么味道？原來(lái)是春雨過(guò)后散發(fā)出的一縷沁人心脾的花草香，讓人心曠神怡！連勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶也忍不住爭先恐后地飛到花叢中采花蜜。來(lái)到家鄉的山上，五顏六色的花兒散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，讓我忍不住摘一朵這清香的花兒送給親愛(ài)的媽媽。
春天給我們的3份禮物可真特別��！悅耳的聲音、豐富的色彩和醉人的芳香，我愛(ài)這美麗的春天！
以禮物為話(huà)題的作文9
同學(xué)們，你們收到過(guò)禮物嗎？而今天，“雪精靈”卻送給我們一份大禮——雪。就是這美好的一天，我們五.1和五.2班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的比賽——打雪仗。
我們五.1班把所有人分成了五個(gè)部門(mén)，分別是前鋒、中鋒、雨傘盾、偷襲、補給。我很幸運，被我們的隊長(cháng)李江涵分到了偷襲和補給兩個(gè)任務(wù)。我們剛準備好，比賽就開(kāi)始了。
“啪”，我感到背后一涼，發(fā)現對面一個(gè)人幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，我本來(lái)內心平靜，可就在雪球打在我身上的那一刻，我內心的平靜就給打破了，憤怒之火在我心中燃燒了起來(lái)。我拿了幾個(gè)雪導彈，扔到了那個(gè)人身上。那人一驚，也給氣壞了，拼命地向我扔雪球。我左躲右閃，呵！那人扔的雪球竟一次也沒(méi)扔到我，我不禁得意地想：哼！二班呀二班，你們班也不過(guò)如此！看我們五一班讓你們大獲全��！“你干什么呀？我又沒(méi)扔你，你為什么打我眼��？”就在我得意的時(shí)候，我們的小補給張世超大哭了起來(lái)。我一打聽(tīng)，便氣憤地將一個(gè)雪彈“送”給了二班的石俊竹。原來(lái)張世超打雪仗打累了，便走到樹(shù)下觀(guān)戰，就在這時(shí)，石俊竹以為張世超想偷襲他，便扔了個(gè)雪球，打在了樹(shù)上，樹(shù)上的積雪全給砸了下來(lái)，正好有一塊不大不小的雪塊打到了張世超的眼睛。我們知道后，又回到了戰場(chǎng)，讓雨傘盾的同學(xué)分成三路擋在我們面前，保護我們，我們在后面一起扔雪彈等武器。當最后一顆雪球落在二班身上時(shí)，上課鈴聲就響了，我們“耶”了一聲，便跑回了教室。
美麗的雪精靈呀！感謝你送給我們的禮物！
以禮物為話(huà)題的作文10
大家都收過(guò)禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫(huà)。
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽在生日前就告訴我�！拔乙鸵粋�(gè)你意想不到的東西！”我納悶了！媽媽以前從來(lái)都是直話(huà)直說(shuō)，什么時(shí)候媽媽也喜歡賣(mài)關(guān)子了？好，我就等著(zhù)媽媽你給我的禮物！
生日宴會(huì )的時(shí)候，在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)長(cháng)方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著(zhù)什么。
“媽媽?zhuān)@裝的是什么？”我好奇地問(wèn)，媽媽詭異地一笑：“你打開(kāi)不就知道了？”我迫不及待地打開(kāi)了盒子。啊，是一幅畫(huà)，我有些失望，不過(guò)很快就被畫(huà)中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫(huà)，畫(huà)中的黃河水十分兇猛，一個(gè)大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫(huà)中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學(xué)到了什么？”媽媽在我旁邊問(wèn)道�！疤珘延^(guān)了，媽媽你一定是要我學(xué)會(huì )水的兇猛，做事要勇敢�！薄皠e想歪了�！眿寢屝Φ溃骸澳憧纯幢趁媸鞘裁�？”
我翻到背面一看，這是一句話(huà)，應該是畫(huà)師寫(xiě)的，“水既可養育萬(wàn)物，也可吞噬萬(wàn)物，做人應如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲�！笨赐赀@句話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，我就是控制不住自己的心情，才會(huì )受人的排擠。
日后，我要學(xué)會(huì )控制自己的心情，不再對別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物，真好！
以禮物為話(huà)題的作文11
作為一名學(xué)長(cháng)，說(shuō)實(shí)在的我也沒(méi)想到有一天會(huì )受到一份來(lái)自學(xué)妹的禮物。
我和學(xué)妹還是比較熟的，因為我們家離得比較近，經(jīng)常放學(xué)一起回家，不是我等他，就是他等我，總要是我們一起回家的，而且由于年長(cháng)一點(diǎn)的原因，在功課方面我還是有一定輔導她的'能力的，可能是出于我對他的照顧或是什么的。他在一個(gè)休息日的時(shí)間里，給了我一份禮物。那天，學(xué)妹把我叫到他的家里，說(shuō)是要一起學(xué)習順便還能輔導一點(diǎn)他的功課，我也沒(méi)多想，反正在哪都是學(xué)習，我就去了。學(xué)妹一開(kāi)門(mén)，還是讓我驚了一跳。說(shuō)是學(xué)妹，但也只是差了一歲左右，而她在同齡人里面算發(fā)育最好的一個(gè)。那天的穿著(zhù)更是凸現了他的魅力。過(guò)膝的白色絲襪，緊緊的包裹著(zhù)她粗細均勻的小腿，到大腿部分戛然而止，留下神秘的絕對領(lǐng)域，粉色的百褶裙，洋溢著(zhù)青春與活力。上身就比較簡(jiǎn)單了，一件略大的襯衫將她罩住，稍微顯出一絲慵懶，也將她傲人的胸圍藏了起來(lái)。我愣了一下，還是沒(méi)想什么。就跟著(zhù)他進(jìn)屋學(xué)習了。
還是正常的學(xué)習，和在家里沒(méi)什么不一樣的，剛才的誘惑我也拋到了九霄云外，只剩下專(zhuān)心學(xué)習的心思。這時(shí)，學(xué)妹開(kāi)口了，說(shuō)要給我份禮物，我也沒(méi)抬頭回了句恩，一會(huì )兒，突然感到臉邊的溫暖與柔軟，是學(xué)妹的小嘴，哇，我的臉紅了起來(lái)，溫度也升高了，感覺(jué)很燙，推開(kāi)他，撇過(guò)頭去，沒(méi)敢看他。他還說(shuō)，我的禮物就是一個(gè)吻，表達了我的心意、我說(shuō)心領(lǐng)了。很感謝。
學(xué)妹真的是很調皮，總是在一些普通的日子里，給我安慰與驚喜。
以禮物為話(huà)題的作文12
禮物猶如一股香風(fēng)，拂去我們心中的塵埃，禮物猶如一汪清澈的泉水，滋潤著(zhù)我們的心田；禮物猶如那冬日里那一塊火炭，溫暖著(zhù)我們的心窩。
有一次，我語(yǔ)文考試只得了九十二點(diǎn)五分，是我有史以來(lái)最差的一次了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情聽(tīng)老師分析考卷。
托管班時(shí)，我的心中懷揣著(zhù)一只“怦怦”跳的小袋鼠�！拔以撛趺疵鎸Ω改改�？”我想著(zhù)，欲將作業(yè)本上的訂正兩個(gè)字擦去。在我看來(lái)，“訂正”兩個(gè)大字是殷紅的，擦了我的良心又沉重得抬不起來(lái)。我又將“訂正”二字補了上去，可我又幻想著(zhù)回到家父母的罵聲，百般思考之后，我又把那兩個(gè)字擦掉了。
走在回家的路上，天是那么的黑，日月黯淡無(wú)光。此刻，我的心在滴血，因為我承受不住良心的打擊，上樓的每一個(gè)腳步都是那么得沉重。
批改作業(yè)時(shí)，母親似乎并未發(fā)現我漏抄作業(yè)之事。我有點(diǎn)后悔了，看著(zhù)母親吃力地彎著(zhù)背，俯下頭批改作業(yè)；看著(zhù)母親認真地檢查、核對每一項作業(yè)；看著(zhù)母親半黑半白的頭發(fā)，我有些于心不忍了。
我的母親，我豈能如此欺騙她？我徑直走到書(shū)包前，伸手想抓試卷。
后來(lái)，母親核查了作業(yè)，嚴厲地批評了我。但我并不傷心，因為母親贈予了我一份永生難忘的禮物——誠實(shí)。
這份特殊的禮物，給予了我尊嚴。試卷上那鮮紅的分數，與母親饋贈我的禮物一樣，一同深深地烙在了我的心中，化為了抹不去的記憶……
以禮物為話(huà)題的作文13
今年暑假，哥哥從寧夏來(lái)鄭州玩，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，這是他第一次獨自離開(kāi)父母這么遠。在鄭州我們去了很多地方游玩，在暑假快結束時(shí)，哥哥打算走之前要買(mǎi)些禮物給哥哥的家人和朋友。
爸爸陪我們去了小商品城買(mǎi)禮物。鄭州的小商品城真的很大，各種精美的商品擺在柜臺上，我都想要買(mǎi)幾件。哥哥看到這么多的精美禮物，也不知道該買(mǎi)那幾件帶給家人和朋友了。
哥哥有兩個(gè)比較要好的同學(xué)，我們在一處裝飾店前，我替哥哥選了兩個(gè)小黃人，一按開(kāi)關(guān)他們會(huì )發(fā)出幽默的笑聲，哥哥覺(jué)得挺好，同學(xué)一定會(huì )喜歡，我替哥哥和老板討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)下了。接下來(lái)可就不好辦了，因為哥哥還要給大伯、大嬸還有兩個(gè)表姐一個(gè)小外甥分別買(mǎi)禮物，這下可難住了，真不知道他們喜歡什么。我們從一樓轉到四樓，從這棟樓轉到那棟樓，看了又看，商量了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有定下來(lái)。最后還是爸爸給出了幾個(gè)建議后哥哥才拿定主意。
一個(gè)下午過(guò)去了，哥哥最終還是都買(mǎi)齊了。給大伯買(mǎi)了個(gè)藍牙小音箱，我也非常喜歡，可以和手機聯(lián)通，播放歌曲。給大嬸買(mǎi)了一對耳環(huán)，非常精致，和媽媽的一款很像，大嬸戴著(zhù)一定很美麗。給表姐們買(mǎi)的是兩個(gè)手鏈，給小外甥買(mǎi)了一個(gè)吊墜。每件小禮物都花費了我們很多心思�；丶业穆飞衔以谙敫绺缯婧�，能想到那么多關(guān)心他的人，我也要和他一樣。
到家了，誰(shuí)知道哥哥又拿出了一個(gè)藍牙音箱說(shuō)，他偷偷又買(mǎi)了一個(gè)，這個(gè)其實(shí)是他打算走的時(shí)候送給我的。哥哥真的給了我一個(gè)驚喜。
以禮物為話(huà)題的作文14
六一兒童節到了，我早就期盼爸爸媽媽在這一天給我送兒童節禮物了。
早晨，我快速地穿好衣服準備去散步。我一出門(mén)，太陽(yáng)就照在我身上，溫暖的陽(yáng)光就像母親的手撫摸著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒，我就碰見(jiàn)爸爸媽媽在院子里面摘果子，于是就向前問(wèn)爸爸媽媽打算送什么六一禮物給我。他們笑瞇瞇地說(shuō)：“回家再告訴你！好不好？”“不好，不好！”我帶著(zhù)撒嬌與不滿(mǎn)說(shuō)：“我現在就要我的禮物�！薄安恍�，這是一個(gè)重要的禮物�！甭�(tīng)到媽媽回答的這么堅決，我就沒(méi)再堅持。又聽(tīng)到媽媽說(shuō)是一個(gè)重要的禮物，我的內心好像更開(kāi)心更期盼了。
回到家之后，爸爸媽媽就從地下拿起一個(gè)盒子送給我，他們說(shuō)：“打開(kāi)看看吧！”我就小心翼翼的打開(kāi)了盒子，我驚奇的發(fā)現了你們有我最喜歡的變形金剛玩具，也是我一直期盼的玩具。我看到后高興的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“別太高興了哦，還有一個(gè)禮物呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，暫時(shí)抑制住自己興奮的心情，這是爸爸也拿出了一個(gè)盒子遞給我。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一輛遙控賽車(chē)，而且是能變形的。我看到了，更加的興奮不已了，這兩樣玩具都是我盼星星盼月亮盼著(zhù)的，如今一次性獲得了，能不高興嗎？
拿到我心愛(ài)的禮物，我對爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽”。
每當我在休息時(shí)間玩這兩樣玩具的時(shí)候，我就會(huì )想起這一個(gè)難忘的六一兒童節禮物。
以禮物為話(huà)題的作文15
父親節快到了，為了祝賀爸爸節日快樂(lè )，我準備送爸爸一個(gè)禮物與驚喜……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，離父親節越來(lái)越近。我為了送爸爸一個(gè)禮物都要把腦袋扣爛了：畫(huà)一幅畫(huà)給爸爸？不行，我沒(méi)深度學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得非常丑；用電腦做電子賀卡？不行，我不會(huì )做……
終于，在父親節的前幾天，我想出了禮物：送爸爸一首小詩(shī)！想法有了，可是寫(xiě)什么合適呢？
父親節的前一天，放學(xué)后，我抓緊時(shí)間，完成了所有作業(yè)。開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我已經(jīng)絞盡腦汁，但還是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。困意漸漸襲來(lái)，我拼命地睜開(kāi)幾次合攏的眼睛——半夜，我發(fā)燒，爸爸無(wú)微不至的照顧我。有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都會(huì )陪我玩，甜甜的愛(ài)讓我好溫暖！……
有了小詩(shī)的題目，就叫《天之高，地之寬》我?jiàn)^筆疾書(shū)：“沒(méi)有人的身體能像天一樣粗壯，……我的生活中離不開(kāi)您，我的父親……”
我的禮物——小詩(shī)終于完成了。抬頭望望墻上的鐘，幸好來(lái)得及，才11：00。我高興極了！爸爸看到小詩(shī)會(huì )激動(dòng)的。我立即把小詩(shī)用微信編輯好，發(fā)給遠方忙碌工作的爸爸！
一分鐘，兩分鐘……爸爸怎么沒(méi)回微信？爸爸明早一定會(huì )看見(jiàn)我的“禮物”的。我合上被子……“零零……”電話(huà)響了，我翻身起床拿起電話(huà)：“兒子，謝謝你的禮物！”爸爸的聲音有點(diǎn)不對勁！
爸爸喜歡我的禮物太好了！我的心里美滋滋的！