以禮物為話(huà)題的作文初中
禮物，是友誼的象征是幸�？鞓�(lè )的代表。下面是小編整理的以禮物為話(huà)題的作文初中，歡迎來(lái)參考！
禮物作文（1）：
雪就是大自然恩賜給人類(lèi)的禮物，就是純潔天真的象征。瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那就是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚。使我又起了對冬天雪花的那種愛(ài)慕只心。只見(jiàn)蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。
看！這天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫就是我的小鄰居——高雯玨，一齊來(lái)到了樓下，準備堆個(gè)大雪人！堆雪人的第一步當然就是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可就是這其中也有許多的學(xué)問(wèn)哩。我用的第一個(gè)辦法就是有手來(lái)搜集雪，可就是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì )兒，我的手就紅腫了起來(lái)，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法：干脆用身邊現成的東西來(lái)運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來(lái)到一棵大樹(shù)旁，顫動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝上的樹(shù)葉，樹(shù)葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可就是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎樣辦呢？正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì )兒，我們搜集來(lái)了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！有了雪，我和高雯玨就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。我們把雪摟在一齊，用手輕
輕拍打，讓雪變的嚴實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著(zhù)潔白無(wú)暇的象征。開(kāi)始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓，在上方嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了，可就是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！辈灰粫�(huì )兒，雪人的頭就倒了下來(lái)，但經(jīng)過(guò)我和鄰居高雯玨的努力，雪人最后又恢復了它的原樣�？粗�(zhù)我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這就是我和鄰居高雯玨一齊完成的作品，我必須會(huì )珍惜著(zhù)一刻完美的時(shí)光！
禮物作文（2）：
陣陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)美麗的山谷，載著(zhù)頑皮可愛(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘就是一個(gè)多才多藝的人，她不但會(huì )唱歌而且會(huì )魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當給自然的見(jiàn)面禮。
在掠過(guò)一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來(lái)，她愛(ài)憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著(zhù)身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認為這還不夠，她把自我的帽子摘下來(lái)，從里面抓出了一大把種子，然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這就是什么種子，我悄悄告訴你哦，這就是期望的種子。
之后，春姑娘又來(lái)到了一條冰湖上，她用魔法棒對著(zhù)冰河一點(diǎn)，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來(lái)一群小魚(yú)在柳枝旁轉悠，這就是小魚(yú)與柳枝正在呢喃細語(yǔ)呢�！昂靡环鶅�(yōu)美的畫(huà)卷！”春姑娘心想，她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹(shù)上休息。
突然，她念起了咒語(yǔ)：“愛(ài)，在春天成長(cháng)，柳絮——飛揚！”霎時(shí)光，柳絮漫天飛舞，紛紛揚揚，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無(wú)目地在空中飛翔，四海為家。
“啦啦啦，啦啦啦�！贝汗媚锴椴蛔越爻鹆烁�，悠揚的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于就是空中飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，那就是春天送給孩子們的禮物，孩子們盡情地享受春天的美妙。
隨著(zhù)天空中的烏云越來(lái)越多，一會(huì )兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這就是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。
禮物作文（3）：
咖啡的苦，咖啡的醇�？Х扔幸环N個(gè)性的蘊味，雖苦，卻有種香醇，也如人生，每當喝下一杯時(shí)你會(huì )嘗出不一樣的“味道”。
第一次坐在咖啡廳，就是在我10歲生日的那天。
那天，爸爸說(shuō)帶我去喝咖啡，我有些好奇，爸爸說(shuō)給我最好的生日禮物就在咖啡廳。來(lái)到街角那靜謐的咖啡廳，坐在咖啡廳內，聽(tīng)著(zhù)播放的古雅、舒緩的曲子，身心也漸漸放松，我點(diǎn)了一杯卡布奇諾，爸爸點(diǎn)的就是一杯美式咖啡，呆坐在咖啡廳內，環(huán)視四周，咖啡廳采用的米色、粉色格調的壁紙，桌椅就是純白色，淡淡的香醇迷漫在整個(gè)咖啡廳，還有那古樸的音樂(lè )，一切顯得那么和諧�！澳膬杀Х��！狈⻊�(wù)生把端著(zhù)的咖啡放到我面前，打斷了我的思緒，“嗯，好的�！蔽疑陨约恿艘稽c(diǎn)糖，用湯匙攪拌了幾下，端起杯子，啜了一小口，一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉、融化，我調動(dòng)所有味覺(jué)細胞，得出來(lái)的結論仍就是：苦。爸爸看著(zhù)我皺眉的樣貌，便對我說(shuō)：“人生何嘗不就是如此？你再?lài)L嘗�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我端起杯子，有喝了一小口，可就是這次，不僅僅有苦，竟還多了幾分香醇，“咖啡好就好在這，雖苦卻有種別樣的香醇，也正像人生，挫折、困難就似這杯咖啡的苦，可就是，聰明的人卻能從困難中有所發(fā)現，從困難中崛起，重新開(kāi)始。這就像苦背后隱著(zhù)的醇�！蔽铱纯窗职�，又看看冒著(zhù)熱氣的咖啡，口中還含著(zhù)那抹殘香，我笑了，這真的就是最好的禮物，繼續品嘗著(zhù)那杯咖啡，每一口都勾起了我那些苦盡甘來(lái)的回憶。
也正就是從那天起，我就不可救藥的愛(ài)上了咖啡，愛(ài)它的苦，愛(ài)它的醇，愛(ài)它獨有的韻味，愛(ài)它深藏的道理。
人生也正就是如此，苦中那抹香醇，挫折中期望的影子，只有細細品味人生的咖啡，抓住每一分，每一秒，才能品嘗到成功的香甜。
禮物作文（4）：
這天，就是媽媽的生日。在放學(xué)回家的路上，我一向在想：送什么給媽媽好呢？買(mǎi)幾朵花？不，沒(méi)有新意，母親節時(shí)，我就送過(guò)。胸針？也送過(guò)了，音樂(lè )盒？媽媽不喜愛(ài)。對了，我要給媽媽一個(gè)驚喜，但暫時(shí)不能告訴你們。
我一路小跑回到家，一看表，離平時(shí)媽媽回家還有五個(gè)多小時(shí)，我有充足的時(shí)光給媽媽準備禮物。
一看表，只剩下２０分鐘了。我急忙開(kāi)始做飯。做什么好呢？就做我最拿手的面條吧。我先擇菜，洗菜，切菜，這些干完后剛好能夠下菜了。然后，我又開(kāi)始下方。不一會(huì )兒，飯就做好了。
此刻，你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧？
“丁冬�！遍T(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)啦？”媽媽急急忙忙地說(shuō)：“這天路上塞車(chē)，所以回來(lái)晚了點(diǎn)，你必須餓了吧？我去給你做飯�！闭f(shuō)完，媽媽直奔廚房。打開(kāi)門(mén)，一股香噴噴的味道迎面撲來(lái)。媽媽一下子愣住了，呆呆地站在那里。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天就是你的生日，祝你生日快樂(lè )！
”好一會(huì )兒，媽媽才回過(guò)神來(lái)，向屋子看了看，說(shuō)：“就是你做的飯？就是你收拾的屋子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一下子抱住我，不住地說(shuō)：“我的元元長(cháng)大了�！彼臏I水滴到了我的'臉上。我忍住淚水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧奘裁�，你這天就是壽星，就應高興呀�！蹦且煌�，就是媽媽多年來(lái)最快樂(lè )的日子。那碗面，也就是我做得最好的一次，因為這碗面里有我對媽媽的愛(ài)。
禮物作文（5）：
我們每個(gè)人都收了很多禮物，也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可就是這些禮物都包含著(zhù)深厚的情誼，讓人難忘。
去年過(guò)年的時(shí)候，我們全家到北京去旅游。當時(shí)，我們走進(jìn)了南鑼鼓巷，小巷前面幾家就是美食店，再往里走就就是一家工藝品店。我們一齊走了進(jìn)去。店里的人很多，商品也很精致。有小獅子，兔兒爺，小老虎，還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛，造型各異，充滿(mǎn)了傳統文化氣息。我被一只做工精細的兔兒爺吸引住了。兔兒爺就是一個(gè)京劇人物造型，黃色和白色相間，最個(gè)性的就是那張兔子臉，圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著(zhù)一絲傲氣。那栩栩如生，活靈活現的可愛(ài)模樣，讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)下了它。
弟弟就是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車(chē)的時(shí)候，他起初一點(diǎn)都不敢騎，還經(jīng)常從車(chē)上摔下來(lái)。然后自暴自棄地說(shuō)：“不騎啦，不騎啦！”我耐心地安慰他說(shuō)：“再來(lái)試一次。騎自行車(chē)并不難，我六歲就已經(jīng)開(kāi)始會(huì )騎自行車(chē)了。相信你也能夠！”弟弟受到我的鼓舞，重新騎上車(chē)。最后經(jīng)過(guò)反復練習和我的細心指導，弟弟最后會(huì )騎自行車(chē)了。為了表達對我的感謝，弟弟送了我一個(gè)金屬書(shū)簽。我接過(guò)這份禮物，開(kāi)心地和他玩起來(lái)。
回武漢以后，我又見(jiàn)到了弟弟。我拿出從北京買(mǎi)的兔兒爺，對弟弟說(shuō)：“這就是送給你的！”弟弟一邊說(shuō)：“多謝！”一邊接過(guò)兔兒爺，捧在手里欣賞起來(lái)�？吹贸鏊芟矏�(ài)兔兒爺。我還向他介紹說(shuō)：“這個(gè)禮物就是兔兒爺，兔兒爺就是北京的一個(gè)特有的民俗玩具。原型就是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶(hù)戶(hù)都有一尊兔兒爺。在中秋節的時(shí)候就拜兔兒爺。大的有一人多高，小的只有拇指大小�！甭�(tīng)了我的介紹，他似乎越來(lái)越喜愛(ài)兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。
我每一天都能夠和我弟弟見(jiàn)面，一齊玩耍�？粗�(zhù)他的臉就會(huì )想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛(ài)，討人喜愛(ài)。
禮物作文（6）：
母親節到了，班里每個(gè)同學(xué)都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自我日夜操勞的母親買(mǎi)一束康乃馨�？删褪�，他摸了摸自我的口袋，憂(yōu)郁的徘徊在花店門(mén)口。
正在這時(shí)，他看見(jiàn)花店老板娘忙得滿(mǎn)頭大汗。他心中油然冒出一個(gè)金點(diǎn)子：如果我幫忙店主干活，幫她多賣(mài)一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于就是，他說(shuō)干就干。
小明對花店老板娘說(shuō)：“阿姨，我能夠幫你干活嗎？如果我干得好，你能夠送給我一束康乃馨嗎？”“能夠！”她爽快地答應了。小明站在花店門(mén)口，說(shuō)：“大家快來(lái)看！漂亮的康乃馨！快來(lái)買(mǎi)一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來(lái)�？吹剿麄儗⑵恋目的塑八偷侥赣H手里時(shí)，小明十分激動(dòng)，他多想快一點(diǎn)將一束最鮮艷，最可愛(ài)的康乃馨送到母親手里！
夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對小明說(shuō)：”你此刻能夠得到一束康乃馨了！快一點(diǎn)回家吧！”小明驕傲地接過(guò)康乃馨，興奮地跑回了家。
母親看見(jiàn)大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里。
禮物作文（7）：
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真就是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“能夠畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為就是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“能夠折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！�。，一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物，你呢？
禮物作文（8）：
大家看到這個(gè)題目就應會(huì )認為這份禮物就是一份價(jià)值連城的禮物吧！還有可能就是什么一百克拉的大磚石；或者就是一輛寶馬汽車(chē)。而進(jìn)天我要說(shuō)的這一份禮物就是一副對聯(lián)。它就是媽媽鼓勵我的一副對聯(lián)，我把它看得比磚石、汽車(chē)還要珍貴。
那就是我11歲的時(shí)候媽媽送給我的。那一天正好就是我媽媽的生日，正好前一天考試。開(kāi)始我想考滿(mǎn)分作為送給媽媽的生日禮物�？删褪�，考卷發(fā)下來(lái)一看，��！我只考了78分。這就是一個(gè)多么大的打擊��！猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我悲哀極了。
放學(xué)回家，我覺(jué)得自我的腳步就是那么沉重，情緒就是那么難過(guò)，臉色就是那么陰沉。一進(jìn)家門(mén)，我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來(lái)，心里再說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍Σ蛔∧�。我好像考一個(gè)滿(mǎn)分作為我的禮物，可就是我只考了78分�！眿寢尰貋�(lái)看見(jiàn)我撲在床上，立刻過(guò)來(lái)摸我的頭，問(wèn)我有什么事。我把考試的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)轉身就走了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開(kāi)紙條說(shuō)：“這就是我送給你的禮物，你必須要記住上方說(shuō)寫(xiě)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我看了看，這就是幅對聯(lián)。媽媽又說(shuō)話(huà)了：“記住學(xué)無(wú)止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老學(xué)到老。知識就是學(xué)不完的�！蔽尹c(diǎn)頭表示明白。
我接過(guò)媽媽手中的對聯(lián)，把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會(huì )看一看這幅對聯(lián)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@幅對聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。你能說(shuō)這幅對聯(lián)不珍貴嗎？
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