關(guān)于收到禮物的作文(精選12篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于收到禮物的作文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收到禮物的作文1
回憶中的圣誕節,都是很美好的。還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面是細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被我發(fā)現,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?
收到禮物的作文2
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我的十歲生日終于來(lái)到了。那天,我一回到家,就看到餐桌上擺著(zhù)一個(gè)精致的蛋糕,整個(gè)客廳彌漫著(zhù)奶油的香味?墒,禮物呢?媽媽不是說(shuō)在十歲生日時(shí)送我一份特殊的禮物嗎?難道她忘記了嗎?我急切地尋找著(zhù)。這時(shí),媽媽來(lái)到我面前,手里拿著(zhù)一個(gè)小禮盒,禮盒上還扎著(zhù)個(gè)漂亮的蝴蝶結。
“兒子,生日快樂(lè )!”媽媽邊說(shuō)著(zhù)邊把禮盒塞到我手中!斑@是什么禮物?”媽媽神秘地說(shuō):“打開(kāi)看看不就知道了嗎?”我捧著(zhù)禮盒高高興興地走進(jìn)了房間,迫不及待地打開(kāi)來(lái)一看,結果令我大失所望,是一個(gè)其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣:肥大的衣服,小小的眼睛,說(shuō)它多丑就有多丑。不是說(shuō)送個(gè)特別的禮物嗎?媽媽真小氣,連同桌送我的錫兵都不如!我生氣極了,重重地把不倒翁摔在地上,看著(zhù)它卜落卜落地搖晃了一會(huì )兒,又穩穩地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在說(shuō):“小主人,你推不倒我的!笨粗(zhù)它那嬉皮笑臉的樣子,我更加生氣了,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起來(lái)這時(shí),媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的面前,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么樣,這份禮物你喜歡嗎?”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你又長(cháng)大一歲了。十歲是人生新的起點(diǎn),人生中有許多挫折和坎坷,媽媽希望你像不倒翁一樣百折不撓,做一個(gè)堅強的人!边@番意味深長(cháng)的話(huà),改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來(lái),放在桌子上,讓它的精神一直激勵我,做一個(gè)真正的男子漢。
收到禮物的作文3
每當我看見(jiàn)了床頭精致小巧的八音盒,讓我想起了萍萍。萍萍和我是最要好的伙伴。
就在去年的今日,我和萍萍約好在和睦塘公園一起玩?伤龥](méi)有來(lái),我以為她遲到了。又等了她一會(huì )兒,她還是沒(méi)來(lái)。我著(zhù)急了,東想西想;她怎么了?到現在還沒(méi)有來(lái),難道她不來(lái)了,不可能不可能······可是她從來(lái)不遲到的呀!我真為萍萍著(zhù)急!突然收到一條信息,上面是她的留言。上面寫(xiě)道:我發(fā)高燒,在醫院里住院,不能來(lái)了。我趕緊乘公交車(chē)去醫院。我來(lái)到她的病房,走進(jìn)去,只見(jiàn)大夫和萍萍的媽媽說(shuō)話(huà)。而萍萍手背上插著(zhù)一根細針,無(wú)力地躺在病床上。我關(guān)心的問(wèn)萍萍:“現在還難受嗎?”她用微弱的聲音回答道:“現在好一點(diǎn)了!彼龁(wèn):“干嘛哭呀?”“沒(méi)事!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。
眨眼幾個(gè)月過(guò)去了,我來(lái)找萍萍玩,發(fā)現她家沒(méi)有人。桌子上有一封信,上面寫(xiě)道:我搬走了,回到了河北,再也不能與你相見(jiàn)了。我放下信,傷心地回了家。
我把我最喜歡的小熊布娃娃,我和萍萍的照片和一封信寄出去。沒(méi)過(guò)幾天,她就給我回了信和一個(gè)小禮物。我趕緊打開(kāi)信,里面寫(xiě)到:你給我的信我已經(jīng)看過(guò)了,謝謝你,讓我在長(cháng)興這段時(shí)間里懂得了什么是友誼,我給你一件小禮物,這就會(huì )讓你想起我和你在一起的喜怒哀樂(lè )。我把小禮物打開(kāi),里面是一個(gè)八音盒,八音盒上有我和萍萍的照片。我小心翼翼地把八音盒放在床頭。
從此,每當我看見(jiàn)了八音盒就會(huì )想起她。
收到禮物的作文4
同學(xué)們,你們知道世界上最?lèi)?ài)我們的人是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,她就是媽媽。所以我們應該懂得感恩一直陪著(zhù)我們長(cháng)大的媽媽。母親節這一天,我們就可以用各種方式,回報她對我們的愛(ài)。
母親節到了,這是所有媽媽的節日。今天,我要送給媽媽一個(gè)禮物。我想了想,決定送媽媽一張賀卡和一只玩具小熊。我來(lái)到大街上,走進(jìn)花店,一束鮮花要68元;走進(jìn)玩具店,準備買(mǎi)一只玩具小熊,可是那都要38元。我心想,該怎么辦才好呢?這么貴的東西,我可買(mǎi)不起。沒(méi)辦法,只能親手制作一張賀卡了。
我找來(lái)了幾張彩色卡紙,用剪刀把白色卡紙剪成頭,畫(huà)上眼睛、嘴和頭發(fā),再把綠卡紙剪成身體,然后把頭和身體貼在一起,最后在賀卡上寫(xiě)上:媽媽?zhuān)量嗔!我?ài)您,祝您母親節快樂(lè )!一張賀卡就做好了,我又從客廳的花瓶里找來(lái)一枝塑料玫瑰花,用彩帶把賀卡系在玫瑰花的莖上,禮物就大功告成了。
下午六點(diǎn),媽媽終于回家了。我把禮物藏在身后,走到媽媽跟前,問(wèn):“媽媽?zhuān)澜裉焓鞘裁慈兆訂?”媽媽仰起頭想了想,說(shuō):“不知道。那今天是什么日子?”我從身后拿出賀卡,又對媽媽說(shuō):“今天是母親節,祝您節日快樂(lè ),媽媽?zhuān)≈x謝您,媽媽?zhuān) 笨粗?zhù)眼前的禮物,媽媽忽然愣住了,頓時(shí),兩只眼睛噙滿(mǎn)淚水,直勾勾地盯著(zhù)我。過(guò)了一陣,媽媽才緊緊地抱著(zhù)我,用輕柔的聲音在我耳邊說(shuō):“謝謝你,寶貝!”
母親節,我喜歡這個(gè)節日。在這個(gè)節日里,我們可以去回報母親對我們的愛(ài),送她禮物,祝福她。
收到禮物的作文5
今天是我的生日。
我坐在教室里,心里說(shuō)不出是喜悅還是憂(yōu)郁。
今天,是我升入中學(xué)以來(lái)第一個(gè)生日。
我趴在桌上,心底略微沉重,今年,怕是收不到什么生日禮物了吧,畢竟……我苦笑了一下,這班里沒(méi)幾個(gè)人知道我生日。
“有人找你!”同學(xué)的傳話(huà)打斷了我的思緒,我起身走向門(mén)外,誰(shuí)知剛一出門(mén),就迎上一個(gè)熊抱。
“嗷,生日快樂(lè )!”一個(gè)熱情而爽快的聲音在我耳邊講道。說(shuō)完,她放開(kāi)了我,眼眸亮晶晶的,流光溢彩,喜悅從她挑起的眉眼中四溢。
她又遞給我一個(gè)紙袋,興高采烈地說(shuō):“這是送你的生日禮物哦,還有……”她突然有些不好意思,移開(kāi)目光偏過(guò)頭,撓了撓頭神色有些不太自然地咕噥著(zhù),“還、還有!封信!具體內容什么的……你自己看吧!”說(shuō)完這句話(huà)她又換了副口氣,一把摟住我的肩,大大咧咧地傻笑道:“你看本姑娘對你是不是很好?”
該怎么形容那一刻的感覺(jué)呢?如孩子竊得了糖果,如夜空上綻放的絢爛的禮花,如黃昏時(shí)節雙戲雙棲的飛鳥(niǎo)……
心尖似乎被敲開(kāi)了一個(gè)小口,灌進(jìn)了金黃綿軟的蜜糖,甜蜜得無(wú)以復加。我的心軟得一塌糊涂,在這一刻,我由衷地笑了。
收到禮物的作文6
世界上最溫馨的故事是圣誕老公公將愛(ài)的禮物送給最需要的人手里,使世界每一個(gè)凄涼的角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和溫暖,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有哀號聲,使世界一片祥和,分享的力量真是無(wú)遠弗屆!
小的時(shí)候,我喜歡的禮物多半是遙控汽車(chē)、模型玩具、圖畫(huà)書(shū)……但是,今年奶奶和爺爺送給我最棒的禮物。奶奶在我生日時(shí),親手編織一件毛衣,顏色是深黃色的,有咖啡色的條紋,還設計了一艘帆船,祝福我一帆風(fēng)順。我一收到禮物時(shí),心想,奶奶編織這一件毛衣,要用多少的線(xiàn)才能織成?要花多少的時(shí)間才能完成?這一件衣服是奶奶用愛(ài)心編織的,我的心中既感動(dòng)又快樂(lè ),有了毛衣,今年的冬天會(huì )很溫暖。
爺爺送我一小盒珊瑚礁,那是他在老家撿的珊瑚礁化石,他要我好好保管家鄉的物品,并關(guān)心環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題。我看著(zhù)像翠玉白菜形狀的珊瑚礁,表面有蜂窩狀的細孔,潔白的顏色好像經(jīng)過(guò)海水洗滌一番,F在我雖然沒(méi)有住在老家,我也會(huì )多關(guān)心環(huán)境污染的問(wèn)題,絕對不能讓珊瑚礁消失在這個(gè)世界。
全世界的人都喜歡禮物,因為收到禮物的那一刻,就像坐上云霄飛車(chē),快樂(lè )達到最高點(diǎn),得到禮物是一件開(kāi)心又幸福的事。而當我們有能力時(shí),別忘了將這一份愛(ài)的力量傳播出去,讓別的小朋友也能享受獲得禮物的快樂(lè )。
收到禮物的`作文7
從小到大我收到很多禮物,可我最喜歡的還是過(guò)七歲生日時(shí)爸爸送我的南非世界杯足球。
說(shuō)起足球,那可是我的最?lèi)?ài)。從小我就對足球充滿(mǎn)著(zhù)向往,長(cháng)大的理想就是當一名足球運動(dòng)員,希望能為中國足球隊踢進(jìn)世界八強助一臂之力。所以,我特別渴望能有一個(gè)自己的足球。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨,天剛亮我就早早地起床了,透過(guò)窗戶(hù),外面是一片白色的世界,漫天飛舞著(zhù)讓人陶醉的雪花。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)察著(zhù)爸爸媽媽的面容,因為今天是我的生日。我發(fā)現他們都若無(wú)其事地樣子,我的心情也隨著(zhù)外面的大雪降到了冰點(diǎn)。
這時(shí)門(mén)鈴響了,爸爸急忙打開(kāi)門(mén),我瞄了一眼。原來(lái)是快遞送來(lái)一個(gè)小紙箱,爸爸示意我打開(kāi)它,我心想一個(gè)破紙箱能會(huì )裝什么好東西呢?我很不情愿地拆著(zhù),突然我眼前一亮,一個(gè)黑白相間的“小精靈”出現在我的眼前,我立刻欣喜若狂,迫不及待地抱起我那夢(mèng)寐以求的足球。屋外雪靜靜地落著(zhù),屋內我的心已飛到了足球場(chǎng),仿佛看到自己正在足球場(chǎng)上飛馳。
爸爸說(shuō);“家驊,這是送你的生日禮物,希望它能帶給你快樂(lè ),更希望它能幫助你更好地成長(cháng)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我知道這個(gè)足球來(lái)之不易,因為爸爸媽媽為了早日還清買(mǎi)房的欠款,平時(shí)省吃?xún)用,恨不得一分錢(qián)掰成兩半用。
每當我寫(xiě)完作業(yè),就會(huì )和好朋友們一起踢會(huì )足球,心里的煩惱頓時(shí)就煙消云散了,他也讓我交了很多朋友,更懂得了團結合作的重要性。每次踢完,我都把它洗的干干凈凈放好。
我有了一個(gè)自己的足球,它凝聚著(zhù)爸爸濃濃的愛(ài)意。每當看見(jiàn)它,我的心底就會(huì )升騰起幸福的微笑。
收到禮物的作文8
“六一”兒童節快到了,我迫切期盼它的到來(lái),因為那天同時(shí)是我的生日。在我幻想著(zhù)我將收到什么的禮物時(shí),我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長(cháng)輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手表,奶奶送了我一個(gè)精致的錢(qián)包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車(chē),阿姨送給我一個(gè)漂亮的書(shū)包……看著(zhù)這些禮物,我笑得合不攏嘴?墒前职謰寢屧趺催不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動(dòng)聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著(zhù)憂(yōu)慮。爸爸媽媽該不會(huì )不送我禮物吧?
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著(zhù)小嘴,埋怨地說(shuō):“媽媽?zhuān)业亩Y物呢?”媽媽一聽(tīng),不慌不忙地說(shuō):“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來(lái)禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄嬖V我是什么禮物?”媽媽撫摸著(zhù)我的頭神秘地說(shuō):“自己猜!”媽媽這么一說(shuō),我更覺(jué)得好奇了。我摸著(zhù)后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買(mǎi)了巧克力!想到這,我連忙說(shuō):“是巧克力!”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書(shū)!平時(shí)我最?lèi)?ài)看書(shū)了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出:“書(shū)!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地搖著(zhù)媽媽的手臂說(shuō):“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動(dòng)服和一雙運動(dòng)鞋!這個(gè)禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說(shuō):“孩子,我和你爸都覺(jué)得你太胖了,這對你今后的學(xué)習和生活會(huì )帶來(lái)不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會(huì )達標哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)媽媽是為了實(shí)現我的理想?粗(zhù)媽媽親切的臉龐,我撲進(jìn)媽媽的懷抱……
收到禮物的作文9
從小到大,親朋好友送給我的禮物數不勝數,每個(gè)禮物都代表著(zhù)一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來(lái)自外國陌生人的“禮物”,令我記憶深刻。
暑假時(shí)我們全家到越南旅游。因為語(yǔ)言不通,我們很少與當地人交流。一天,我們決定到越南會(huì )安的街道逛逛,走在美麗古樸的街道,感覺(jué)很親切很寫(xiě)意。
街道的商品琳瑯滿(mǎn)目,我和爸爸決定每人買(mǎi)一只大椰子,喝完了鮮甜的椰子水,還想吃香甜的椰子肉,但是沒(méi)有刀具切不開(kāi)硬硬的椰殼。正犯愁時(shí),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),用手使勁地比劃著(zhù)什么,說(shuō)了一長(cháng)串的越南話(huà),我們云里霧里的聽(tīng)不懂。老奶奶急了,使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。
!她在問(wèn)我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭,于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。
“謝謝!Thanu!”我和爸爸對她說(shuō)。
老奶奶只是憨厚地對我們微笑著(zhù),充滿(mǎn)了慈愛(ài)!
用這小刀和勺子吃著(zhù)香甜的椰子肉,我在心里琢磨著(zhù):“為什么老奶奶無(wú)緣無(wú)故的對我們這么好呢?”
爸爸好像猜透了我的心思,感嘆地說(shuō):“這說(shuō)明越南的民風(fēng)很純樸!即使我們不是她的顧客,她依然這么友善的對待游客。真是難得!”
是啊,老奶奶接著(zhù)還多送了幾把勺子給我們,雖然不是很值錢(qián)的東西,但貴在盛滿(mǎn)了純樸善良的老奶奶的愛(ài)心。
那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著(zhù),我把它當作是老奶奶送給我的禮物,當作中越兩國人民友好的象征。對于許多人來(lái)說(shuō),也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已,但它在我的心中卻是最好的禮物!代表著(zhù)純樸善良的老奶奶,代表著(zhù)助人為樂(lè )的精神!
收到禮物的作文10
人人都可以收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書(shū)?一輛兒自行車(chē)?不,都不是,它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。
昨天,午托部老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個(gè)愛(ài)心。晚上,我躺在床上想:我送給朱靖紋的禮品她會(huì )接受嗎?朱靖紋會(huì )送給我什么禮品呢?想著(zhù)想著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
第二天上午,我高高興興地拿著(zhù)禮物上學(xué)了。到了下課時(shí),我滿(mǎn)懷希望地拿著(zhù)禮物過(guò)去,跟她說(shuō):“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜歡么?”朱靖紋激動(dòng)地說(shuō):“太漂亮了!”我說(shuō):“那你就收下吧”,她說(shuō):“謝謝!”我激情滿(mǎn)懷的回到了座位上,想:“朱靖紋會(huì )送我什么呢?一個(gè)本子?一個(gè)盒子?”突然,一個(gè)人影出現在我面前并且停住了,誰(shuí)?我抬頭一看,竟然是朱靖紋!她手里拿著(zhù)一個(gè)小包!只聽(tīng)她對我說(shuō):“張金玉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說(shuō):“當然會(huì )收了!”說(shuō)完我正準備拆開(kāi),一下被她擋住了,我好奇地看著(zhù)她,她說(shuō):“你回家再看吧,好嗎?”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。
終于放學(xué)了,我向家里跑去,雖然從學(xué)校到家并不遠,但我也覺(jué)得非常漫長(cháng),終于到家里了,我沒(méi)脫鞋就向大廳里跑去,然后把朱靖紋給的小包拿了出來(lái)。我手顫抖著(zhù)將小包打開(kāi),了一看,竟然是一盒千紙鶴!有粉色的,黃色的……千紙鶴代表著(zhù)祝福,人們說(shuō)千紙鶴可以許愿,這就代表著(zhù)朱靖紋對我的心意,我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動(dòng)了,眼睛里充滿(mǎn)了淚水。
人人都可以收到禮物,而朱靖紋送我的禮物卻是別人得不到的,那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼,這就是我收到過(guò)的最好的禮物,最美的禮物!你喜歡嗎?
收到禮物的作文11
我一個(gè)朋友,雖然已經(jīng)把她的名字忘了,但我依然記得她五歲生日那天,我送了她一只可愛(ài)的小馬玩偶,她非常開(kāi)心,我比她更開(kāi)心。
那一天,我們在學(xué)校遇見(jiàn),她說(shuō):“明天就是我生日了,你要送我什么呢?”我很興奮,因為她什么時(shí)候生日這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她許多次了。她每次都不回答我。今天,她終于說(shuō)出來(lái)了!我一回到家,就開(kāi)始翻箱倒柜,希望找到一合適她的禮物。
終于,我在一個(gè)柜子里,找到了一個(gè)非常適合她的禮物。這個(gè)禮物非常特別:它頭上有一個(gè)水滴形狀的長(cháng)角,分上的花紋五彩繽紛。這個(gè)玩偶身上有一個(gè)最突出的地方就是身上的那一對糖米記號。這個(gè)玩偶的毛發(fā)格外的飄,柔柔的毛發(fā),是淡藍色的,有一種很清新的感覺(jué)。這個(gè)玩偶的尾巴摸起來(lái)也很揉。這個(gè)玩偶就是——可愛(ài)的小馬玩偶!
第二天,天突然下來(lái)了大雨,這場(chǎng)雨下的非常突然,突然到之前竟然沒(méi)有任何征兆。當天晚上,雨停了,我快步跑到她家,與她會(huì )和。
當她拿到這個(gè)禮物時(shí),估計已經(jīng)非常開(kāi)心了。她張大了嘴巴,以疑惑的語(yǔ)氣問(wèn):“你真的要送給我嗎?”我也很興奮,所以她剛剛問(wèn)我,我立馬點(diǎn)頭確認。
當天晚上,外面下著(zhù)暴雨,但我們毫不在意。在這個(gè)特別的夜晚,我們玩的很開(kāi)心,幾乎是我最開(kāi)心的一天了。因為這天,我能和朋友在一塊寫(xiě)作業(yè),玩游戲、看電視。這好像是我從未經(jīng)歷過(guò)的一樣,像一場(chǎng)夢(mèng),一閃而過(guò)。但這也好像石頭上寫(xiě)的字一樣,無(wú)論風(fēng)吹雨打,也不會(huì )失去記憶。
現在的朋友,要好好珍惜;未來(lái),你們可能越走越遠;遠到了最后,就不會(huì )再聯(lián)系了。小時(shí)說(shuō)過(guò),對方如果不再和自己說(shuō)話(huà)了,無(wú)論怎樣,都要努力挽回?擅總(gè)人總會(huì )遇見(jiàn)更好的。所以,請珍惜現在的朋友。你送她的禮物,她收到了嗎?
收到禮物的作文12
禮物是心意,禮物是象征,是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予,但表達的心意卻是一樣的。
還記得是那一天,正好是我的生日,我別提多高興了,不過(guò),我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕,而是能收到禮物。一想到今天能“滿(mǎn)載而歸”,我的心里就充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的喜悅。這樣想著(zhù),我就踏上了上學(xué)的道路。我邁著(zhù)輕快的步伐到了班級,剛好看見(jiàn)同學(xué)們在座位上嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么,我眼睛一轉,立馬跑上前去大喊:“大家在討論什么?”我滿(mǎn)心以為是在討論我的生日,結果他們說(shuō):“我們在討論數學(xué)考試題,你也來(lái)吧!”聽(tīng)到這話(huà),我有點(diǎn)失望,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,我又喊道:“今天是我的生日!
聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們像是毫不知情一樣,都震驚的望著(zhù)我,這是我的大腦一片空白,一心想著(zhù):大家竟然不記得我的生日了。想到這兒,我又有些后悔,后悔不應該說(shuō)那句話(huà),這不是自討苦吃,很尷尬嗎!我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒,這時(shí)候,我的好朋友走過(guò)來(lái),垂著(zhù)腦袋不好意思的說(shuō)道:“對不起,我不應該忘記你的生日,都是因為快要期末考試了,很緊張,所以才……我沒(méi)準備什么禮物,就送你一個(gè)擁抱吧!”聽(tīng)到這話(huà),即使我再失望也會(huì )接受的因為那是朋友送給我的“禮物”,這也是我們友誼的象征。于是,我們互相擁抱,嘴角不知不覺(jué)中勾起了一個(gè)弧度,其他同學(xué)紛紛說(shuō)道:“我們也忘記準備禮物了,不如我們給你在本子上寫(xiě)祝福語(yǔ)吧!”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以后,我看著(zhù)大家留言的本子,即使有再多的不滿(mǎn),也都煙消云散了。因為這是我收到的最好的“禮物”!
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