特別的禮物小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的特別的禮物小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
特別的禮物小學(xué)生作文1
大家朝思暮想的六一節到了，森林里的小動(dòng)物們也紛紛收到了各種各樣的禮物。當然，住在粉紅小屋里的粉小兔也不例外，她也收到了許多禮物！
丁零零！丁零零！郵遞員虎斑貓脖子上的鈴鐺聲傳來(lái)�！胺坌⊥�，你外公外婆來(lái)信了！”還沒(méi)等虎斑貓說(shuō)完，粉小兔就迫不及待地奔了出去，拿上信，頭也不回地說(shuō)了聲：“謝謝你！”就進(jìn)屋拆信了。
兔老爸和粉小兔一起念起了這封信：“親愛(ài)的外孫女，六一節到了，我也沒(méi)有什么昂貴的禮物送給你，就從胡蘿卜地里挖出幾棵胡蘿卜寄給你，還有一些胡蘿卜籽，你可以自己合理利用它。你的外公外婆�！�
讀完外公外婆的信，粉小兔靈機一動(dòng)，心想：不如開(kāi)一片地，種些胡蘿卜吧，這樣就不用那么辛苦地去市場(chǎng)上買(mǎi)了。想到這兒，粉小兔立刻把這個(gè)想法告訴兔老爸、兔老媽?zhuān)屹澩�，立刻開(kāi)工！
大家興高采烈地刨地、松土，然后撒上菜籽，每天澆水。胡蘿卜籽在粉小兔的精心照料下，幾天過(guò)后，就懶洋洋地“探”出了小腦袋瓜來(lái)。粉小兔很開(kāi)心，每天夕陽(yáng)西下時(shí)，她都要拿桶打水，灌溉這片菜地。胡蘿卜一天天地茁壯成長(cháng)起來(lái)了。
秋姑娘來(lái)了，呈現在粉小兔眼前的是綠油油的菜葉，紅紅的蘿卜，看了都直流口水。此時(shí)的粉小兔如一位天真的小孩，哼著(zhù)只有自己懂得的快樂(lè )小調，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅，歡快地跳躍著(zhù)、奔跑著(zhù)！
粉小兔心想：等外公外婆過(guò)生日時(shí)，就把最大的胡蘿卜郵寄給他們，這對他們來(lái)說(shuō)，也一定是份特殊的禮物！
特別的禮物小學(xué)生作文2
在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進(jìn)，雖然途中障礙重重，但還是會(huì )有意外的收獲與感動(dòng)。
當我在求學(xué)的路途上，有一位老師給了我莫大的動(dòng)力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵我的？答案是──禮物。這位老師不會(huì )因為成績(jì)考好才獎勵同學(xué)，他是覺(jué)得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇，才會(huì )送出去。
他給我的許多禮物中，有一項對我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當我看到時(shí)，我的淚水徘徊在眼眶中，因為那時(shí)我的成績(jì)不是很理想，而老師卻沒(méi)有責罵，反而給了我一個(gè)遠大的目標并鼓勵我繼續前進(jìn)，我覺(jué)得這使我更有信心去挑戰新的“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村�！币勃q如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待，所以當我考試時(shí)，會(huì )將手環(huán)戴上，讓自己心定下來(lái)，為自己努力，也不要辜負老師的期望。
在人生的單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著(zhù)的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對我的用心栽培，也回想這一路走來(lái)，幫助過(guò)我的每一個(gè)人，如果沒(méi)有他們付出的一切，我也無(wú)法走到現在。
“禮物的外在價(jià)值，遠遠比不上它所蘊含的意義�！�
特別的禮物小學(xué)生作文3
今天是三八婦女節，應該給媽媽帶來(lái)快樂(lè )的，可我卻是相反，搞得媽媽生氣了好幾回。
早上，媽媽幫我做好了早餐，我端著(zhù)飯碗跑到媽媽臥室里邊看電視邊吃飯，還把飯粒掉到電腦鍵盤(pán)上，媽媽見(jiàn)了氣得火冒三丈，我被嚇得趕緊跑出了臥室。
吃完飯后，我進(jìn)書(shū)房練習畫(huà)畫(huà)，因為藝術(shù)節我要參加畫(huà)畫(huà)比賽，媽媽就在一旁盯著(zhù)我。由于我畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候總把頭低的很低，快挨著(zhù)紙了，媽媽提醒了好幾次，我還是改不了這個(gè)壞習慣，最后惹得媽媽扯開(kāi)嗓門(mén)大喊：“邵志翔，你眼睛還要不要啦？”只見(jiàn)媽媽轉身回到了她自己的臥室。
下午，媽媽帶我去看攔街福，我看著(zhù)那些小吃不停地流口水，媽媽給我買(mǎi)了印度飛餅、飲料、臭豆腐、餛飩，吃完了我還吵著(zhù)要吃冰欺凌，媽媽說(shuō)太冰了，吃了會(huì )咳嗽，可我就是想吃，黏著(zhù)媽媽不放，結果媽媽又生氣了，吼道：“想吃冰激凌，門(mén)都沒(méi)有！”丟下我就管自己走了。
唉呀，快樂(lè )的三八節卻變成了生氣的三八節了，我送給媽媽的節日禮物可真特別��！
特別的禮物小學(xué)生作文4
爸爸的生日快到了，我想精心為他準備一份禮物，可直到爸爸生日那天，我還沒(méi)想到送什么好。
那天，數學(xué)考試成績(jì)公布了，我得了一百分，可怎么也開(kāi)心不起來(lái)�；氐郊�，我隨手把考卷往桌上一扔，一屁股坐在沙發(fā)上直犯愁。
爸爸下班回來(lái)了，見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了？我的乖女兒，誰(shuí)欺負你了？”我想瞞也瞞不住了，只好把自己的心事如數告訴了爸爸。說(shuō)完，急得直掉眼淚。爸爸一聽(tīng)，忙安慰我：“你看，還是女兒最關(guān)心我，你不說(shuō)，我都忘了！”見(jiàn)我仍在一旁悶悶不樂(lè )，他摸摸我的腦袋，繼續說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，你有這份心，我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了！”爸爸邊說(shuō)，邊拿紙巾，替我擦干眼角的淚水。無(wú)意間，他瞥見(jiàn)桌上的考卷，拿起來(lái)一看，開(kāi)心極了！直說(shuō)：“不錯呀！你真行！”邊說(shuō)，邊神秘地朝我眨眼睛，悄悄地告訴我：“這是我收到的最好的生日禮物了！”
爸爸見(jiàn)我一臉的疑惑，便繼續開(kāi)導我：“你能想著(zhù)爸爸，已經(jīng)讓爸爸感到很欣慰了！平時(shí)，爸爸再苦、再累也值得！你知道嗎？只要你身體好，學(xué)習好，我就心滿(mǎn)意足了！”
聽(tīng)完爸爸的一番話(huà)，我覺(jué)得我們之間的距離越來(lái)越近。今天，雖然沒(méi)送出生日禮物，可我卻得到了一份特殊的禮物，那就是真摯的父女情，我一定將它好好珍藏。
特別的禮物小學(xué)生作文5
11月19日的下午，我們班上了一節作文錄像課。
來(lái)到了報告廳，我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，分別是：眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話(huà)、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后，老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話(huà)。于是，老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢，老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí)，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開(kāi)后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說(shuō)：“老師好小氣��！”有人說(shuō)：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說(shuō)：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙�！碑敃r(shí)，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。
就在那會(huì )兒，老師的聲音又響起來(lái)了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講�！痹�(huà)音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答，他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡，有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙，還有的說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵信或寫(xiě)成作文提綱……
大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著(zhù)呢，真的不能小看！
這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
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