教師節的禮物小學(xué)生五年級作文
“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句!贊揚的不正是老師那一心為工,默默奉獻的精神嗎?教師節到了,同學(xué)們?yōu)榱藞蟠鹄蠋煂λ麄兌嗄陙?lái)的照顧,打算為老師送一份珍貴的禮物!
同學(xué)們有的送賀卡,有的送發(fā)卡,還有的送給老師一些cd……。小華卻說(shuō):“我要送給老師一個(gè)讓你們意想不到的禮物……!
放學(xué)后,小華騎著(zhù)自行車(chē)直奔郊外的田野,在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!
下午,小華來(lái)到學(xué)校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機!老師竟然沒(méi)有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。小華想:老師帶著(zhù)花鏡批改著(zhù)我們的作業(yè),聞著(zhù)留有余香的菊花,該是多么的愜意!小華看了看鐘表,時(shí)間不早了,立刻跑回教室里等待著(zhù)老師來(lái)上課,不一會(huì )老師帶著(zhù)那束留有余香的一起來(lái)了。問(wèn)到:“這是誰(shuí)送我的也菊花?”臺下鴉雀無(wú)聲!安徽f(shuō)沒(méi)有關(guān)系,我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢(qián)換來(lái)的`,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來(lái)的,最有收藏價(jià)值,同學(xué)們難道不是嗎?”霎時(shí)間,同學(xué)們恍然大悟。
是!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長(cháng)大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!
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