小學(xué)六年級優(yōu)秀作文：那種感覺(jué)令人無(wú)法自拔
我有著(zhù)令人羨慕的好成績(jì)，可我不快樂(lè )，至少不會(huì )因為好成績(jì)而快樂(lè )。朋友說(shuō)：有著(zhù)好成績(jì)，不用被老師批評的我怎么會(huì )不快樂(lè )呢？
可我真的不快樂(lè )。得到成績(jì)單的那一刻我是歡喜的，只是被很多的人，很多的事束縛著(zhù)。我從講臺上走向自己座位的那時(shí)，同學(xué)們看我挺得直直的背脊，看我的笑容帶著(zhù)輕蔑和鄙夷，眼里的羨慕和嫉妒已經(jīng)成為了我的精神食糧。雖然很討厭他們的那種目光，卻已經(jīng)無(wú)所謂了。
不遭人妒是庸才。
我的成績(jì)一直是班上拔尖的，其實(shí)一直保持著(zhù)在這樣的高峰，使自己不跌倒下來(lái)，真的有些凌空的感覺(jué)，仿佛一不小心就會(huì )跌落。
我經(jīng)常會(huì )幻想自己是一個(gè)與世無(wú)爭的壞孩子，上課可以默默地發(fā)呆�？梢院屯瑢W(xué)說(shuō)話(huà)，作業(yè)可以不寫(xiě)，考試前夕可以還在看著(zhù)跟考試毫無(wú)關(guān)系的漫畫(huà)，可以玩到凌晨還不睡也不用害怕第二天聽(tīng)課沒(méi)精神，到最后還可以一事無(wú)成。
這樣很瀟灑，歡喜和憂(yōu)傷夾雜著(zhù)的我一直覺(jué)得自己只是學(xué)習的機器每天重復著(zhù)一樣的生活，我樂(lè )此不疲的在無(wú)數的試題中不斷前行，考著(zhù)令人眼羨的分數。
我會(huì )累，重復的生活枯燥無(wú)味，好成績(jì)的我一直不能抵抗高分對我的誘惑，以及那得到自己滿(mǎn)意成績(jì)的歡喜，于是我又把自己深深地陷了進(jìn)去，無(wú)法自拔。
我一直重復著(zhù)放棄和努力，汗水交織著(zhù)的喜悅與憂(yōu)傷不知是什么味道，每一次對自己的放逐總會(huì )抵不過(guò)虛榮的驕傲，漸漸地忘了所有的感覺(jué)，好像世界被憂(yōu)傷夾雜著(zhù)的快樂(lè )占滿(mǎn)了全部。
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