六年級那一輛自行車(chē)作文
再次騎上了它。我撫摸著(zhù)它，看著(zhù)它，這輛自行車(chē)很復古，有很多次別人都想把它給賣(mài)掉，可我就是不舍。
我知道，那輛自行車(chē)對我而言至關(guān)重要。雖說(shuō)他已老舊，可他載著(zhù)我太多太多的回憶。
時(shí)光機飛快地穿梭回到了幾年前。
這是一個(gè)寧靜的黃昏。爺爺騎著(zhù)他，靜悄悄地來(lái)到我的面前。
“小純，你看這是什么？”爺爺從車(chē)上走下，把車(chē)頭轉向我這兒，笑盈盈的對我說(shuō)，“怎么樣，不錯吧？”
我向這自行車(chē)望了一眼，嘟起了嘴，插起了腰，還把手托在下巴下，活像一個(gè)小大人，“嗯，他哪里都好啊，就是，老！”
爺爺笑了，魚(yú)尾紋深深的。我還清楚地記得他對我說(shuō)，這可不老，他跑得很快哦！而且，他還很獨特。
獨特在哪兒呢？原來(lái)啊，在這個(gè)年代，這種自行車(chē)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，幾乎沒(méi)有人在用。與眾不同，這不就是獨特嗎？
“走，爺爺帶你去溜一圈！”爺爺把我抱上了車(chē)，“抓緊了哦�！�
雖說(shuō)爺爺年歲數過(guò)花甲，但他的速度真的像個(gè)二十歲來(lái)頭的人，就一個(gè)字——快！
我坐在車(chē)后歡呼，萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！而爺爺，在前方也叫得挺歡。
此后，我去上學(xué)，爺爺就帶我去，我放學(xué)，爺爺就接我回家。只要我想去哪，爺爺就會(huì )帶我去。
大一點(diǎn)的時(shí)候，爺爺開(kāi)始教我學(xué)騎自行車(chē)。我摔倒時(shí)，爺爺不會(huì )扶我起來(lái)卻會(huì )給我鼓勵，我成功騎出了第一步，爺爺就給我買(mǎi)吃的，好像比我還高興。
爺爺和自行車(chē)，陪伴了我整個(gè)童年�？刹恍恋氖�，爺爺就在我十歲時(shí)，離我遠去。
那時(shí)候，爺爺生了很重的病。爸媽不讓我靠近爺爺，說(shuō)會(huì )傳染。我偷偷的去看了爺爺，他不能說(shuō)話(huà)，只會(huì )哇哇地叫著(zhù)。我很心疼。在爺爺離開(kāi)時(shí)，我卻沒(méi)在他身邊……
爺爺去了一個(gè)叫天堂的地方。他留給我的，是那輛自行車(chē)。我經(jīng)常騎著(zhù)它，就像爺爺載著(zhù)我一樣，輕輕地，慢慢地……
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