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六年級作文300字

時(shí)間:2024-12-07 11:10:41 六年級作文 我要投稿
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(經(jīng)典)實(shí)用的六年級作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)實(shí)用的六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在我們的學(xué)習上,難免會(huì )有一些“敵人”。而我學(xué)習上的“敵人”就是粗心。

  記得是一次數學(xué)期末考試,考試前,爸爸對我下了承諾,如果我數學(xué)滿(mǎn)分的話(huà),就給我買(mǎi)我想要的東西?荚嚹翘,我滿(mǎn)懷信心地交了卷,自以為考得很好。正當我籌劃著(zhù)買(mǎi)什么東西時(shí),心想:“爸爸這回可慘了!”成績(jì)出來(lái)了,我看著(zhù)上鮮紅的'“x”,眼淚都情不自禁地掉了下來(lái)。我仔細一看,錯的全是非常簡(jiǎn)單的計算題。這些計算題,簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我怎么會(huì )連這些簡(jiǎn)單的計算題都算錯呢?原來(lái),我把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉,粗心你這個(gè)“掃帚星”怎么老是來(lái)光顧我呀!我決定向你“挑戰”。

  又一次數學(xué)期末考試,我坐在考場(chǎng)上,接過(guò)老師發(fā)下來(lái)的,迅速地對整張試卷瀏覽了一遍,然后才開(kāi)始做題。三十多分鐘過(guò)去了,我順利地完成了整張試卷。這次,我可不敢有一絲馬虎,全神貫注地檢查每一道題目?荚嚂r(shí)間到了,我信心十足地交了卷。

  成績(jì)終于下來(lái)了,全班唯一的滿(mǎn)分。我心里比吃了蜜還甜。我看著(zhù)試卷上的分數,它正調皮地向我眨著(zhù)眼睛呢!

  我學(xué)習上的“敵人”——粗心,終于成了我的手下敗將。

六年級作文300字 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)就重重的標起了生命的“價(jià)格”——無(wú)價(jià)之寶。

  因為生命它僅有一次,所以說(shuō)生命很渺小,在一生中用生命去創(chuàng )造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過(guò)的每一秒,生命有的誕生,有的會(huì )終結,正因為是這樣,我們就更應該珍惜生命的每一寸光陰。

  有些人總是不把生命當一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認為人遲早都會(huì )死的,不如早死一了百了,不會(huì )再受人世間的'苦難,我們對這種人是輕視的,這種人是無(wú)藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著(zhù),為生命的本質(zhì)而活著(zhù),但是往往有些人很想認真的活著(zhù),可是天有不測風(fēng)云,總是會(huì )有些人遭到死亡的命運,每當發(fā)生意外事故時(shí),我們都會(huì )為之而感到害怕,許多人都會(huì )默默的祈禱著(zhù):“可憐的生命!就這樣結束了!

  其實(shí),生命算好比一朵盛開(kāi)的花朵,當它凋謝的時(shí)候,生命也就結束了,無(wú)論是植物、動(dòng)物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點(diǎn)一滴的長(cháng)大。靜靜地聽(tīng)聽(tīng)生命在說(shuō)什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。

六年級作文300字 篇3

  風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽(tīng),多么動(dòng)聽(tīng)!

  今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林,鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌。好像迎接著(zhù)我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團,每一個(gè)歌手都展示著(zhù)自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團,站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來(lái)。

  再往后走,我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”,有節奏地吟誦著(zhù)一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著(zhù)、跳躍著(zhù),一起奔向那遠方的大海。

  走著(zhù)走著(zhù),我們看到了一個(gè)飛流的瀑布!它展示著(zhù)它那天生的金嗓子,雄渾的'男高音,多么的有氣勢。讓人感到無(wú)比的震撼!

  大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。

六年級作文300字 篇4

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

  我四年級的時(shí)候,由于身體不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多課程。當我重返校園上課時(shí),別人都積極地舉手發(fā)言,而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時(shí),我愁眉苦臉地坐在位置上,老師似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韓琦,別擔心,你雖然落下了許多課程,但是還是可以補回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)高興地說(shuō):“怎么才能將落下的課程補回來(lái)呢?”老師心平氣和地說(shuō):“從今天晚上,別人放學(xué)回家,你留下來(lái),我來(lái)幫你補習功課!蔽衣(tīng)后,一下子喜笑顏開(kāi),緊鎖的眉毛一下子舒展了開(kāi)來(lái)。老師見(jiàn)我不再愁眉苦臉的',便會(huì )心的笑了。

  晚上放學(xué),同學(xué)們回家了,老師用自己的課余時(shí)間來(lái)為我補習功課,不知不覺(jué)已經(jīng)補習了一個(gè)多小時(shí)了,老師和藹可親地對我說(shuō):“今天就到這吧,明天再繼續!蔽衣(tīng)了,立馬收拾書(shū)包,歡蹦著(zhù)跑回家。

  就這樣,老師每天都給我補習功課,我很快便將落下的功課補了上來(lái)。

  老師是多么偉大,多么無(wú)私!讓我們都做一個(gè)為人民、社會(huì )、祖國無(wú)私奉獻的人吧!

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