六年級的作文匯編（6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　我的家鄉群山環(huán)繞，山上草很綠，樹(shù)很高，鳥(niǎo)很多。山腳下有一條年頭很久的公路能夠經(jīng)過(guò)我家門(mén)口，從遠方看去公路像一條巨大無(wú)比的飛龍盤(pán)踞在山腰，我坐著(zhù)車(chē)好似騎上了飛龍的背，穿梭在十八彎的山路上，只要遠遠看到一棵柚子樹(shù)就知道到了家，高大的柚子樹(shù)默默的立在那里，像位忠誠的管家久久的等著(zhù)我，兒時(shí)我在它身上尿尿，在它身下躲蔭，它像親人般守護著(zhù)我，一轉眼現在我長(cháng)大了，它也裂開(kāi)了蒼老的樹(shù)皮。

　　那是一棵高大的柚子樹(shù)，墻角的牽�；ㄏ窠o大樹(shù)穿衣服一樣默默地爬上樹(shù)桿，樹(shù)桿上長(cháng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的枝葉，是那樣好看，像被人修剪過(guò)似的，撐開(kāi)一把大傘�？上�沒(méi)有鳥(niǎo)巢，可能是樹(shù)下有太多小孩去玩耍的緣故吧。

　　最有趣的是柚子樹(shù)一年四季不落葉，冬姑娘有個(gè)暴躁脾氣，一夜之間把世界裝進(jìn)了大冰柜，所有的樹(shù)木都被凍住了，只有北風(fēng)呼呼地刮，許多小樹(shù)苗都落光葉子枯萎了，而柚子樹(shù)還是枝葉茂盛。

　　春天柚子樹(shù)又抽出新芽，到了夏天，樹(shù)上開(kāi)出一簇簇雪白的花朵，散發(fā)出一陣陣清香，把正在熟睡的青蛙都香醒了，“呱呱呱”，叫個(gè)不停，我們幾個(gè)孩子閑不住在樹(shù)下使勁搖，花瓣灑落在身上，我們嘻嘻的.笑著(zhù)。家里的大人聞聲趕來(lái)，拿著(zhù)笤帚把我們趕走，威脅著(zhù)“搖落了花，沒(méi)果子結，就不要吃柚子�！彪m然孩子們邊做著(zhù)鬼臉邊說(shuō)著(zhù)“不吃就不吃”的調皮話(huà)。但想到酸酸甜甜的大柚子準會(huì )饞的流口水。

　　秋天到了，樹(shù)上的結滿(mǎn)了青黃的大柚子，我們幾個(gè)孩子每天跑去數個(gè)兒，誰(shuí)要是膽敢搖那樹(shù)桿，就是我們的大敵。終于等到柚子熟透了的時(shí)候，媽媽剝開(kāi)一個(gè)大柚子，孩子們都跑來(lái)團團圍住，吵吵嚷嚷“殺柚子嘍！殺柚子嘍！”好不快活！

　　這就是我家的柚子樹(shù)，冬天它是我眼睛里的一抹綠色，春天它是我頭頂的一片涼蔭，夏天它是我鼻子里的一陣清香，秋天它是我嘴巴里的一瓣酸甜。

六年級的作文 篇2

　　這件事發(fā)生在我們班上的一個(gè)非常坦誠，陽(yáng)光的男孩身上，他平時(shí)就十分友愛(ài)，或許在他眼里，“善良”才是最重要的。

　　那天的足球課，老師安排一三排同學(xué)對二四排同學(xué)，自己班里小組賽。他是四排的，我二排的，所以我們自然就是一組的。但二排的女生格外的少，那是因為有許多同學(xué)都請病假在一旁休息，我環(huán)顧四周，發(fā)現我們對擅長(cháng)踢足球的同學(xué)還真不少！最起碼有三個(gè)都是足球隊的。

　　比賽緊張有序地開(kāi)始了，正當我們還沒(méi)找到自己的位置時(shí)，我方就已經(jīng)進(jìn)一球了！我們幾個(gè)女生在后場(chǎng)為他們的進(jìn)球歡呼，這時(shí)對方一個(gè)球技高超的`同學(xué)上場(chǎng)了。那個(gè)同學(xué)一上場(chǎng)，便一下子沖出重圍，帶球奔向我方球門(mén)，小張一看，便一個(gè)箭步?jīng)_上去，擋住了那個(gè)高危的球。但是悲劇發(fā)生了，小張同學(xué)也許是只顧著(zhù)擋球了，他的一只腳被那個(gè)同學(xué)的大釘球鞋重重的踩了一腳。他打了個(gè)趔趄，跌倒了。老師趕過(guò)來(lái)，讓一個(gè)同學(xué)扶著(zhù)他緩走到場(chǎng)邊查看傷情。老師擔心的說(shuō)：“你要是有什么情況，要馬上跟我說(shuō)��！”他強忍著(zhù)劇痛，點(diǎn)頭答應了。

　　大概10幾分鐘后，我們組以二比一獲勝，在我們歡呼了幾秒鐘后，便怎么也高興不起來(lái)了。等大家上完科學(xué)課后，他好似把痛苦已經(jīng)全部拋在腦后，全身心的投入到學(xué)習中了。

　　他令我十分感動(dòng)的并不是以上所述，最令我感動(dòng)的便是他的那種發(fā)自?xún)刃牡纳屏肌?/p>

　　由于那天下午，我們要聽(tīng)一個(gè)講座，需要自己去搬馬扎，老師讓幾個(gè)身手矯健的同學(xué)去了，小張同學(xué)一看只有兩三個(gè)人，就連想都沒(méi)想，趕緊像風(fēng)一般的沖了出去，過(guò)了一會(huì )兒他又提著(zhù)十幾把馬扎回來(lái)了。他剛放下一大把馬扎，還沒(méi)喘上氣，便又跑去搬了，在他們來(lái)來(lái)往往的身影之間，突然，覺(jué)得他的背影好高大。

六年級的作文 篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，我的理想是做一名廚師。

　　為什么說(shuō)我的理想是當一名廚師呢？是因為我每次打開(kāi)電視機，看電視的時(shí)候，就不由自主地按到了美食節目，看到好多美食，雖然是電視機里的，但是我還是會(huì )流口水。誰(shuí)看到那么多好吃的不嘴饞呢？有一次，我打開(kāi)電視機，正好看見(jiàn)廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的'骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點(diǎn)蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉，加一點(diǎn)花生油，放入冰箱冷凍一會(huì )兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋溫油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點(diǎn)雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋后宮保雞丁色澤誘人，看起來(lái)好好吃��！所以我就下定決心要當一名廚師。

　　我如果要當一名廚師，首先我要好好學(xué)習，懂得全國各地的文化和著(zhù)名食物。等長(cháng)大了，我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù)，給人們做他們愛(ài)吃的飯菜，我開(kāi)心他們也開(kāi)心。不過(guò)我現在也可以跟著(zhù)媽媽學(xué)做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀，合格的廚師。

　　我的理想就是當一名廚師，我要掙錢(qián)，帶著(zhù)爸爸媽媽吃遍全世界！

六年級的作文 篇4

　　我喜歡家鄉生機勃勃的春天，熱情奔放的夏天，白雪飛揚的冬天，但我更喜歡家鄉五彩繽紛、碩果累累的秋天。

　　我們先到果園看看吧！走進(jìn)秋天的果園，閉上眼睛，深深地吸一口氣，瓜果飄香，仿佛置身于水果天堂。首先進(jìn)入眼簾的是葡萄，一串串的葡萄像紫瑩瑩的珍珠，讓人垂涎三尺。走近一些，紅彤彤的蘋(píng)果掛在高高的指頭上，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，更像小娃娃紅撲撲的小臉蛋。再往里走，黃澄澄的柿子好像一位位戰士，站在高高地樹(shù)梢上，守護者自己的家園。棗兒已經(jīng)豐收了，農民伯伯臉上掛上了滿(mǎn)足的笑容。最后看到的是桔子，身上掛滿(mǎn)了露珠，好像剛跑完步似的，也好像農民伯伯辛勤的'汗水。

　　再讓喔們走進(jìn)菜園吧！那紫瑩瑩的彎茄子好像一只只強壯有力的牛角。那一團團，一簇簇的辣椒好像一團熊熊燃燒的火焰。豆莢也裂開(kāi)嘴笑了。絲瓜垂在瓜藤上，像警棍，也像軍人一樣的挺拔。就連白白胖胖的白蘿卜也趕來(lái)湊熱鬧。

　　現在我們去田野吧，你看，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米裂開(kāi)了嘴，路出一排排金嬋嬋的“牙齒”。

　　我愛(ài)家鄉的秋天，因為他有著(zhù)獨特的美，因為它象征著(zhù)成熟，因為它把豐收的喜悅帶到了人間，我喜歡家鄉的秋天，你們喜歡嗎？

六年級的作文 篇5

　　夜空因為有了燈光才變得更加明亮；生活因為有關(guān)愛(ài)才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛(ài)，回憶起母愛(ài)，我眼前總是閃過(guò)那動(dòng)人的一幕幕。

　　記得上學(xué)前班的那一年，我學(xué)習不好，第一次測試就不及格。那時(shí)，同學(xué)們對我的排斥，老師對我的冷眼、爺爺奶奶對我的不滿(mǎn)，像千萬(wàn)根針深深地刺傷了我，使我十分自卑，從此開(kāi)始對學(xué)習厭倦，也不想上學(xué)了，我的成績(jì)經(jīng)常在及格和不及格之間徘徊。這時(shí)，一束如同三月陽(yáng)光般的光輝照亮了我的心底，驅走了我對學(xué)習的厭倦，趕走我的自卑。這束光就是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

　　自從發(fā)現我對學(xué)習感到厭倦時(shí)，媽媽便每天陪我一起學(xué)習，每天晚上和我比賽�？凑l(shuí)寫(xiě)得好。一天放學(xué)后，媽媽主動(dòng)提出和我比賽寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我便拿出語(yǔ)文課本和媽媽一起寫(xiě)起來(lái)。當時(shí)，語(yǔ)本課本對我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)。老師上課講課我一點(diǎn)也兒聽(tīng)不懂，我的語(yǔ)文作業(yè)總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的.，而媽媽寫(xiě)得卻是又快又好，本子也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒涂抹的痕跡，結果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來(lái)。媽媽看出了我的心思，連忙握住我的手，說(shuō)：“悅悅，知道你為什么每次都輸給我嗎？其實(shí)你并不比媽媽差，只是你對自己沒(méi)有信心。你一定要自信起來(lái)，別人越認為咱學(xué)習不好，咱自個(gè)兒就越要好好學(xué)�！眿寢層脠远ǖ哪抗饪粗�(zhù)我，這個(gè)目光告訴我不能讓媽媽失望。

　　從那以后，我開(kāi)始在學(xué)習中奮發(fā)向上。是媽媽的愛(ài)，喚起了我對學(xué)習的興趣；是媽媽的愛(ài)，告訴我成長(cháng)的天空不會(huì )總是充滿(mǎn)陽(yáng)光，經(jīng)歷些風(fēng)雨，成長(cháng)才會(huì )有滋味，生命才會(huì )更堅強。媽媽的愛(ài)，像一盞燈，無(wú)論我走到哪里，它總能為我照亮前進(jìn)的路。

六年級的作文 篇6

　　我的爸爸雖然很平凡，但是我們仍然很快樂(lè )。

　　爸爸過(guò)兩天要出差，我很舍不得爸爸。因為我總覺(jué)得一天離開(kāi)爸爸，我心里面直癢癢。這正因為我太愛(ài)我爸爸了。以前我總認為我的爸爸很兇，經(jīng)過(guò)我多年的和他相處，我發(fā)現爸爸并不兇。如果兇的`話(huà)他也是為我好。

　　爸爸的身影很大，可能是因為我和媽媽需要保護，所以我爸爸吃的才那樣健壯。我和爸爸的感情很深，我每次遇到不開(kāi)心的事情我都會(huì )和爸爸說(shuō)，之后我爸爸會(huì )教給我怎樣處理這件事，如果哪一件事情我做錯了，爸爸都不會(huì )批評我；他只是笑嘻嘻的說(shuō)：“女兒，做人要講究一個(gè)字：那就是‘忍’�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我重新振作起來(lái)了，同時(shí)我也感受到爸爸是在鼓勵我怎樣做人。爸爸的每句話(huà)都在教育著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )做個(gè)堅強的人。

　　爸爸也是個(gè)幽默的人，每當我悶悶不樂(lè )的時(shí)候，他就會(huì )想方設法讓我笑。爸爸是世界上疼愛(ài)自己兒女的一個(gè)人；

　　這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)我的爸爸，爸爸萬(wàn)歲。

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