(實(shí)用)六年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　星期天，我上興趣班回來(lái)。來(lái)到車(chē)站候車(chē)。車(chē)遲遲不來(lái)，候車(chē)的人越來(lái)越多。一位打扮入時(shí)的中年婦女囑咐她的孩子：“明明，你個(gè)子小，你就先鉆進(jìn)去，搶個(gè)座�！�

　　車(chē)子的發(fā)動(dòng)機聲越來(lái)越清晰了，候車(chē)的人們立即振奮起精神，摩拳擦掌，為著(zhù)即將來(lái)臨的“戰斗”做準備。車(chē)子終于到站了“啪”的一聲，車(chē)門(mén)開(kāi)了，頓時(shí)人群像熱鍋上的螞蟻，擁擠地往車(chē)門(mén)沖去。叫喊聲、吆喝聲、呼叫聲一時(shí)齊發(fā)。我也隨著(zhù)人流涌進(jìn)車(chē)門(mén)。這時(shí)我看見(jiàn)明明不負媽媽的'“重托”，以矮小的身軀，迅速地奔進(jìn)車(chē)門(mén)，快速“占領(lǐng)”了一塊“領(lǐng)地”。

　　“啪”，車(chē)門(mén)關(guān)住了，外面是剩余的“殘兵敗將”在嘆息。我抹了抹額頭上豆粒般的汗珠，站在車(chē)門(mén)外嘆了口氣。這時(shí)候站在明明旁邊的老婆婆經(jīng)不住悶熱，不停地用手帕擦汗。明明見(jiàn)了，猶豫了一下，站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，你坐我這兒吧，這兒靠窗�！泵髅鞯膵寢屢宦�(tīng)，迅速地把明明按下，白了他一眼，便轉過(guò)聲去，笑瞇瞇地對老婆婆說(shuō)：“唉，我們家孩子不爭氣，他站著(zhù)會(huì )腿軟的，真對不起�！崩掀牌耪f(shuō)：“沒(méi)什么，我只是隨便說(shuō)說(shuō)的�！�

　　我看著(zhù)這一切，覺(jué)得現在雖然科技發(fā)達了，但是有些人卻思想變化了，

　　變壞了。讓我們改正它，讓我們讓這個(gè)世界更美好！

六年級作文300字 篇2

　　窗外狂風(fēng)怒號，黃沙漫天。天空變臉簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現在已經(jīng)烏云密布，黑沉沉的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　今天我在我住的小區里看到一株柳樹(shù)被風(fēng)連根拔起。盡管我在溫暖的家里，但還是覺(jué)得冷，風(fēng)從門(mén)的縫隙里灌進(jìn)來(lái)，嗡嗡的響。大樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，正在痛苦的.呻吟。小區里的湖邊平時(shí)是平靜的，可今天的湖面上，一浪接著(zhù)一浪。樹(shù)上的樹(shù)葉激烈的晃動(dòng)著(zhù)，大部分的樹(shù)葉被風(fēng)撞下來(lái)。地上的灰塵漫天飛，路上的行人都把脖子縮了起來(lái)。他們一想到在外面是非常危險的，因為如果高空突然掉下來(lái)什么東西砸到自己的話(huà)就小命不保了。想到這就不禁打了個(gè)冷顫，就又加快了速度。

　　不知風(fēng)吹了多久，終于停了下來(lái)。天空漸漸變得湛藍起來(lái)，太陽(yáng)見(jiàn)狂風(fēng)走了，這才從厚厚的云層里鉆出來(lái)�？雌饋�(lái)好像沒(méi)發(fā)生什么事情，可是那滿(mǎn)地灰塵和那株還在痛苦的呻吟的可憐的柳樹(shù)還歷歷在目。

六年級作文300字 篇3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的`小木船用力向地上一摔，使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。

　　又是一節手工課，老師叫我們拿出制作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來(lái)，小聲說(shuō)：“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請”出教室面壁思過(guò)。我望了望他，他的臉上不再有那種開(kāi)心快樂(lè )的表情了而變得那么傷心難過(guò)。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的，我因這點(diǎn)小事就失去了重如千金的友誼。太不應該了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄壞了不可饒��！”我就這樣猶豫不決。

　　放學(xué)回家的路上，我與陳明相遇了，當時(shí)我們就像兩個(gè)木頭疙瘩。終于他發(fā)話(huà)了：“對不起，是我不對請你原諒�！蔽殷@呆了為什么是我原諒他而不是他原諒我？我半天沒(méi)發(fā)話(huà)，但還是勇敢的說(shuō)：“是我不對，我們和好吧！就這樣我們和好了還一起做了個(gè)木船——友誼號。

六年級作文300字 篇4

　　懶，是一種不好的行為，如果和它交上朋友，那么，你的一生就會(huì )被它這個(gè)“大魔王”給毀了。你會(huì )今天的事拖明天，明天拖后天，總之是懶不想干；你會(huì )不想寫(xiě)作業(yè)，今天找個(gè)理由不交，明天編個(gè)故事騙人，這還是懶；你還會(huì )不動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題不去思考找別人尋求答案，這還是懶。

　　是呀，這種行為多不好��！惹多大的`禍呀！可有些人卻不在乎。有些同學(xué)就有這樣的行為。

　　今天，老師讓我們在課堂上40分鐘的時(shí)間里，以“第一次......”為題目寫(xiě)一篇作文，還要圖文并茂。我便想起第一次登上的情景，立馬寫(xiě)了下來(lái)，而且還不止400字呢。下課后，我勾了一下邊，畫(huà)了些圖畫(huà)，便交給了組長(cháng)，隨后我看見(jiàn)有位同學(xué)寫(xiě)得特別少。我想一會(huì )語(yǔ)文課代表肯定會(huì )找他。果然，語(yǔ)文課代表來(lái)找他了，還批評他�？窗�，這就是懶的結果。

　　懶，沒(méi)有好結果，沒(méi)有好成績(jì)，沒(méi)有好收獲�？傊�，懶是不好的，我們不能和懶做朋友，要遠離它，不能讓它接近我們，我們只能和它的最大敵人“勤”做朋友要跟著(zhù)它才能養成好的習慣，才能有好的成績(jì)，好的收獲。讓我們牽起手圍成一個(gè)大圓圈，把力量集中在一起，趕走懶，讓它在大家之間無(wú)處藏身。

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