六年級的作文[集合15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文，歡迎大家分享。

六年級的作文1

　　今天的天氣真好，天空晴朗，鳥(niǎo)兒飛舞，空氣格外清新。

　　小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著(zhù)作業(yè)的事，他們突然看見(jiàn)旁邊的垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著(zhù)，小麗說(shuō)：“小明，你看，現在的`那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉了轉，學(xué)著(zhù)一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫(xiě)一個(gè)東西�！薄昂谩毙←惢卮鸬�。

　　小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著(zhù)筆，還放著(zhù)一張大白紙，寫(xiě)東西。過(guò)了一會(huì )兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說(shuō)：“喂，小明，你在寫(xiě)什么，這么半天，還沒(méi)寫(xiě)完？”小明說(shuō)：“好了好了�！边呎f(shuō)著(zhù)，邊用書(shū)包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)�！�

六年級的作文2

　　1.通過(guò)這件事，我覺(jué)得我很不聽(tīng)媽媽的話(huà)。早知如此，何必當初呢？我感到非常后悔，可媽媽還是原諒了我，可我無(wú)法原諒自己所做的'行為。

　　2.這件事過(guò)去一個(gè)月了，我還歷歷在目。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：“不管做什么事情，只有認真、仔細，不輕敵，始終如一才能成功�！笔郎鲜菦](méi)有后悔藥，只有吸取教訓我們才能長(cháng)大。

　　3.合上日記本，我為自己從前的虛榮心感到臉紅，這件事讓我至今想起都后悔不已，爸爸的話(huà)更是時(shí)時(shí)在我耳邊響起，警醒著(zhù)我。

　　4.我很愧疚，也很后悔，因為生命只有一次，失去了就不會(huì )再回來(lái)了。我們一定要珍愛(ài)每一個(gè)生命，因為也許就在不經(jīng)意間，你就會(huì )讓一條鮮活的生命永遠地消失了……

　　5.每次雨下著(zhù)，風(fēng)吹著(zhù)，我在回家的路上，看著(zhù)同學(xué)們“勾肩搭背”地聊著(zhù)回家，而我身邊卻空無(wú)一人，我深深地后悔了，我真不應該把自己的壞情緒隨意發(fā)泄在關(guān)心我的人身上。

六年級的作文3

　　美，不僅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆聽(tīng)。

　　聆聽(tīng)讓生活充滿(mǎn)活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，輕柔的曉風(fēng)撲進(jìn)面而來(lái)，帶著(zhù)花兒的芳香，帶著(zhù)春的氣息。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到樹(shù)叢中，“啾啾，啾啾”，剛剛吐芽的枝條上傳來(lái)了黃鸝的鳴囀。清脆的歌聲中帶著(zhù)春日的喜悅，春日的活力，春日的美好。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這充滿(mǎn)生機的曲調�！坝质且荒甏毫�綠，”新的一年又開(kāi)始了，我感到生活又充滿(mǎn)了激情與動(dòng)力。聆聽(tīng)讓生活更美好！

　　聆聽(tīng)讓生活充滿(mǎn)溫暖。冬日里，我走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的'寒風(fēng)就像無(wú)數把刀子一樣，我不由得往衣服里縮了縮。這時(shí)，鄰居阿姨推開(kāi)了房門(mén)，沖我笑了笑，說(shuō)：“早上好！”我聆聽(tīng)著(zhù)暖心的問(wèn)候，忽然間麻木的手不再寒冷，空氣中彌漫著(zhù)溫暖，就像陽(yáng)光灑在身上，寒冷消失得無(wú)影無(wú)蹤。聆聽(tīng)別人的問(wèn)候，讓生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)溫暖。聆聽(tīng)，讓生活更美好！

　　生活，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)溫暖，也充滿(mǎn)希望，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活的多姿多彩，生活的無(wú)限樂(lè )趣！

　　聆聽(tīng)，讓生活更美好！

六年級的作文4

　　人生樂(lè )趣常在，對于我來(lái)說(shuō)，養狗是我最大的樂(lè )趣。

　　我家有一只小狗，這個(gè)小家伙有一身蜷曲的黃毛，軟軟的。那對骨碌直的眼睛，透著(zhù)聰明和機靈，黑黑的鼻子一嗅一嗅，可愛(ài)極了。我一把把它抱在懷里，幫它梳理毛發(fā)，我看它一身黃毛，就給它取名“佳佳”，我告訴它：“你叫佳佳，知道了嗎？”它似乎認為這個(gè)名字好，伸出紅舌頭舔我的臉。

　　“佳佳”調皮極了。記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，佳佳一躍躍到我腿上，然后往我的懷里拱，最后覺(jué)得溫暖了，就在我的.懷里睡起了覺(jué)，我趕也趕不走。晚上該睡覺(jué)了，沒(méi)辦法只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜，我感到肚皮涼涼的，我還以為我尿床了，我開(kāi)被子，原來(lái)是小狗尿尿了，但它仍然在呼呼大睡，真叫人哭笑不得。

六年級的作文5

　　外婆家旁邊有一塊地，種了一些翠竹。我叫它竹園。

　　竹園不大，但是我很喜歡。每當我放假，我都會(huì )去奶奶家玩。我去姥姥家，一定會(huì )去竹園看看，玩一玩。

　　夏天，竹園是一個(gè)涼爽安靜的地方。如果竹子長(cháng)得更多、更粗、更高，那就更好了。因為生活在里面可以說(shuō)是一種享受，在這里人們可以看書(shū)，學(xué)習，玩耍.

　　奶奶非常喜歡小竹園。她用樹(shù)枝把它圍起來(lái)，用籬笆把它分成兩半，一半建了個(gè)豬圈。后來(lái)豬不養了，奶奶就在那里種了一些蔬菜，成了農場(chǎng)。奶奶在那里養雞鴨。雞鴨在那里快樂(lè )地生活著(zhù)，給竹園增添了許多生機。另一半是真正的竹園。奶奶還在那里種了兩棵柿子樹(shù)和一棵枇杷樹(shù)。他們都結了很多好吃的果子，讓我經(jīng)常流口水。

　　春天，竹園將展現生機。竹子吸收著(zhù)春天的雨露，舒展著(zhù)枝葉，艱難的成長(cháng)……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹(shù)也醒了，靜靜地生長(cháng)。柿子樹(shù)光著(zhù)頭，只關(guān)心長(cháng)出新枝新芽。在好的時(shí)候，藤蔓爬得很高。地上的草已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，他們興奮地看著(zhù)祖國美麗的河山。風(fēng)一吹，竹園唱著(zhù)宋立科的鐘聲，仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂(lè )曲。它似乎感謝太陽(yáng)，感謝風(fēng).

　　奶奶的'竹園好美，我愛(ài)奶奶的竹園！

六年級的作文6

　　家屬院的后面有塊平整的空地，是踢足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們來(lái)到這里，分成兩撥，把書(shū)包放在地上做成簡(jiǎn)易球門(mén)，一場(chǎng)足球賽馬上開(kāi)始了。

　　場(chǎng)地邊觀(guān)看足球賽的人不多，有一位戴眼鏡的叔叔，一個(gè)戴紅帽子的小女孩，還有一個(gè)哥哥帶著(zhù)妹妹坐在靠邊的位置上。

　　足球賽開(kāi)始了！那個(gè)染著(zhù)黃色頭發(fā)的守門(mén)員正全神貫注地盯著(zhù)場(chǎng)上的足球。突然，足球飛快地向球門(mén)的右上角飛來(lái)，角度非常刁鉆。守門(mén)員使出吃奶的力氣猛地向上跳去，一把將球撲在懷里。不幸的是，落在地上時(shí)把自己的膝蓋磕破了，可他堅持不讓替補隊員上場(chǎng)。那個(gè)替補隊員臉漲得通紅，但是沒(méi)有辦法，只能站在球門(mén)后面眼巴巴的看著(zhù)。他巴不得自己立刻上場(chǎng)救幾個(gè)險球呢！自己支持的'球隊進(jìn)球了，觀(guān)眾們一片喝彩，為球員們加油。

　　球門(mén)后面曬太陽(yáng)的大黑狗，好像覺(jué)得誰(shuí)進(jìn)球都與它無(wú)關(guān)，只是懶洋洋的打著(zhù)盹。戴紅帽子的小女孩剛開(kāi)始很關(guān)注，看了一會(huì )便不看了。倒是那個(gè)戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著(zhù)比賽，似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂(lè )時(shí)光。

　　場(chǎng)上的隊員們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著(zhù)，揮灑著(zhù)汗水和激情，大聲叫著(zhù)、笑著(zhù)，跳著(zhù)，真是一場(chǎng)快樂(lè )的足球賽！

六年級的作文7

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我制定了新的目標和計劃的記錄單，現在我們一起來(lái)看看我的計劃單吧！

　　先拿一張紙畫(huà)出來(lái)，然后上面畫(huà)出一個(gè)框，里面寫(xiě)出這學(xué)期的目標，比如我的目標“把字練的更好、早睡早起、按時(shí)完成作業(yè)、保護好眼睛”這是我的目標，你有多少個(gè)目標，就把框分成幾塊，現在橫線(xiàn)畫(huà)完了，然后開(kāi)始畫(huà)豎線(xiàn)了，豎線(xiàn)多分幾個(gè)，在分出來(lái)的.小格子里寫(xiě)上要求，我帶你們看看我寫(xiě)的吧！

　　我除了目標以外畫(huà)了四個(gè)格子寫(xiě)要求，練字的要求是橫平豎直，沒(méi)有亂涂亂畫(huà)，整潔，寫(xiě)漂亮。早睡早起的要求是12：00以前睡覺(jué)，7：00起。按時(shí)完成作業(yè)是作業(yè)不拖拉，高效快速字寫(xiě)得好看，整潔干凈。保護好眼睛的要求是這樣的，“因為我已經(jīng)有點(diǎn)近視了，所以呢，要多做眼保健操，多放松眼睛，課間出去看看綠色植物，放假在家，玩平板10分鐘做一遍眼保健操、看看綠色植物再玩，現在一定要保護好眼睛了。

　　再說(shuō)說(shuō)我的計劃表吧！它可能跟目標表不一樣，目標表是畫(huà)一個(gè)表格，計劃表分成好幾種，把這幾種結合起來(lái)，其實(shí)就是時(shí)間表，每天要干什么事，現在每天的時(shí)間記錄本上，下學(xué)以后按照時(shí)間計劃表上計劃寫(xiě)作業(yè)就可以了。還有好多事，閱讀，長(cháng)笛，奧數，喜課，語(yǔ)言，可惜游泳課結束了。

六年級的作文8

　　“嘟”“嘟”“嘟”，汽車(chē)正在懶洋洋地叫著(zhù)，但車(chē)里的主人似乎很急躁。因為在寬闊的公路上，有千百輛汽車(chē)，汽車(chē)已把公路堵得水泄不通，公路上到處都能聽(tīng)到汽車(chē)喇叭的聲音，它似乎在催促著(zhù)汽車(chē)里面的人“快走，快走”。

　　車(chē)堵了大約兩個(gè)小時(shí)，才能正常通行，我坐在車(chē)里，在回家的路上，心想，我長(cháng)大了一定要發(fā)明一種汽車(chē)，它有著(zhù)淡灰色的身體，內部有十幾個(gè)按紐，分別有著(zhù)不同的顏色，按紅色的按紐，它就可以飛上天，像飛機一樣，在天空中暢行；一按黃色的按紐，它就可以潛入水中，像潛水艇一樣，在水中暢行；一按藍色的'按紐，它就會(huì )穿上隱形衣，不管刮風(fēng)下雨，它都會(huì )完好無(wú)損�，F在，汽車(chē)越來(lái)越多，空氣污染也隨之變得越來(lái)越嚴重，我發(fā)明的這種汽車(chē)，不僅功能齊全，而且它是零污染，它不但零污染，而且還會(huì )讓空氣更加清新。駕駛我發(fā)明的汽車(chē)，絕對不會(huì )出現車(chē)禍，即使發(fā)生車(chē)禍，它也能保證車(chē)里面人的安全，保證毫無(wú)發(fā)損。

　　怎么樣？我夢(mèng)中的新型汽車(chē)很不錯吧！

六年級的作文9

　　俗話(huà)說(shuō)“心靜自然涼”，可我就是做不到，所以寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是抓耳撓腮，爸爸看到這情景，也急得“抓耳撓腮”。最后，他決定帶我去釣魚(yú)。

　　到了釣魚(yú)場(chǎng)，我迅速地做好準備工作，然后開(kāi)始等待�？墒沁^(guò)了十幾分鐘，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，而我早就不耐煩了，于是我一把拉起魚(yú)桿換了個(gè)地方釣。我唱著(zhù)小曲，翹著(zhù)二郎腿，坐在那兒等了很久，等得都快睡著(zhù)了，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。于是我把魚(yú)餌換成蚯蚓，然后在旁邊撒了點(diǎn)米，這樣又過(guò)了五六分鐘，旁邊的`米全都被魚(yú)吃掉了，但魚(yú)桿還是連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我氣不打一處來(lái)，拿起魚(yú)桿對著(zhù)水面連打三下。這時(shí)，爸爸說(shuō)話(huà)了：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎？如果你比小貓還急，怎么能釣到魚(yú)呢？”我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭，一言不發(fā)地等著(zhù)魚(yú)上鉤。

　　終于，在我等了三十分鐘后，有一只羅非魚(yú)被我釣了上來(lái)，“哈哈哈，晚飯有紅燒魚(yú)吃嘍！”

　　通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要堅持不懈，就一定能打敗它。

六年級的作文10

　　我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉。

　　春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了完美的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著(zhù)。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹(shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。

　　秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著(zhù)紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在期望的.田野上，收獲著(zhù)自我的勞動(dòng)成果。我們在幫忙農民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結隊地在和那里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的田野里留下了完美的告別聲。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。我們在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　我愛(ài)我的家鄉。

六年級的作文11

　　我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春天的生機盎然，我更愛(ài)春天的蒙蒙細雨。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，"春雨貴如油"，一場(chǎng)嚴冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤著(zhù)大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

　　看，不遠處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現了生命的源泉，不斷地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。

　　碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著(zhù)怎樣為人們展現出更美麗的春天。

　　原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的`。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農民望著(zhù)在春雨中茁壯成長(cháng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

　　春雨滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)花朵，滋潤著(zhù)樹(shù)木，滋潤著(zhù)萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。

六年級的作文12

　　我的家鄉在靖江，我的家鄉作文，愛(ài)它的美，愛(ài)它的一切。

　　家鄉春天很美，它的顏色是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅燦燦，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著(zhù)春天的贊歌，來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著(zhù)、唱著(zhù)、舞著(zhù)，做什么都有，在春風(fēng)中，陽(yáng)光下，我們在茂密的小樹(shù)林里歡快的玩耍，伴著(zhù)各色的鮮花，伴著(zhù)清清的小草和大樹(shù)翩翩起舞，小鳥(niǎo)和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍，在抬頭看看藍藍的天空，好像真的能看見(jiàn)春姑娘在對我們微笑。

　　我喜歡家鄉的春天，喜歡春姑娘，更喜歡她那美麗的目光。藍藍的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹(shù)木，還有那清涼的湖水，組成一幅美麗的田園風(fēng)光。

　　家鄉的秋天更美，那成片的.稻子卻煥然一新，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)成熟了，香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人：金燦燦的，從遠處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金，看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃，甜絲絲的，好吃極了。草兒，花兒大多都凋謝了，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍的情景，心里無(wú)比懷念……

　　我的家鄉作文，愛(ài)它的美，愛(ài)它的一切……

六年級的作文13

　　我喜歡春天新鮮的空氣，秋天的翩翩起舞的落葉，冬天的傲立在大雪中的臘梅花，但我最喜歡的還是那夏天美麗的、紅彤彤的晚霞。

　　晚霞美麗無(wú)窮，可以讓人心曠神怡，可以讓人忘掉一天的煩惱也可以讓人回味無(wú)窮。所以，我一直想看一下晚霞是什么樣子。

　　記得暑假里的一天，接近傍晚。我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)太陽(yáng)落下西天的腳步，我便靜靜地等待著(zhù)這一切的到來(lái)。

　　太陽(yáng)快要下山了，西邊的天空出現了微微的紅光，把遠處的山影勾畫(huà)出來(lái)了，小鳥(niǎo)無(wú)聲無(wú)息地蹲在樹(shù)上，放學(xué)的兒童和下班的人們匆忙趕路，整個(gè)嶗山區在一片火紅的籠罩下，看起來(lái)真美麗。

　　霎時(shí)間，天邊出現了一道紅霞。紅霞越來(lái)越廣，越來(lái)越紅，不一會(huì )兒，半個(gè)西天都被它染紅了。像一面高高升起的.國旗。正陶醉在這美景中的我不經(jīng)意間，陡然發(fā)現這面紅旗變成了一只小兔子和一只小貓，兩只動(dòng)物展開(kāi)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，一開(kāi)始兩人不相上下，但由于云在空中飛行速度不一，最終小白兔搶先一步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我把兩只手攏在嘴上，沖著(zhù)西天喊：“小白兔贏(yíng)了！小白兔贏(yíng)了！”話(huà)音剛落，它們便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　一會(huì )功夫，紅霞收斂起最后的余光，西天變成暗灰色的太陽(yáng)默默地向我告別。我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的晚霞。

六年級的作文14

　　從前有一個(gè)美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開(kāi) ,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著(zhù)洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶，弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手，人們都向他們學(xué)習種地的技巧。

　　有一天，來(lái)了一位向他們學(xué)習技藝的客人，可那個(gè)人學(xué)起來(lái)慢吞吞的。洛猶見(jiàn)了，并沒(méi)有怠慢他，而是一個(gè)字一個(gè)字的耐心教他，講了一遍又一遍，正在這時(shí)洛狄回來(lái)了，看到那個(gè)人聽(tīng)哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng)，他打了個(gè)手勢讓哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“那人學(xué)起來(lái)慢吞吞的，別教他了，去教那些學(xué)的快的.人吧！別在這兒白費功夫�！甭濯q聽(tīng)了，很不高興地說(shuō)：“弟弟，來(lái)咱家學(xué)種地技藝的都是客人，總不能怠慢他們呀，不能因學(xué)得慢就嫌棄他呀！要不你去教其它人我教他，行不？”洛狄聽(tīng)了認識到自己的錯誤，不好意思地臉紅了。

　　第二年冬天，洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子，打算明年春天播種，突然一陣敲門(mén)聲響起，開(kāi)門(mén)一看，是去年請教種植方法學(xué)得慢的那個(gè)人，他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜，各種各樣的，五花八門(mén)，洛家很高興的熱情地款待了他。

　　從此，方圓幾百里，大家都互相幫助，團結友愛(ài)，像親兄弟一樣相處。

六年級的作文15

　　今天很高興，因為今天是我最高興的日子，好了，不賣(mài)關(guān)子了，今天就是我的生日，雖說(shuō)不是周末，媽媽不能帶我出去玩，但是媽媽說(shuō)一放學(xué)她就接我出去玩。

　　這不，剛放學(xué)，但是媽媽還沒(méi)有來(lái)，我心里的'浮躁與狂妄都一下蹦出來(lái)了，焦急的我從學(xué)校門(mén)口走到家屬院(我的學(xué)校在家屬院里)，又從家屬院門(mén)口走到學(xué)校門(mén)口，走了大概一圈半后媽媽和爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)接我來(lái)了，我就問(wèn)媽媽為什么來(lái)晚了，媽媽說(shuō)我姐姐從富平到渭南臨渭區看我和媽媽來(lái)了，于是我浮躁的心情也就沒(méi)有了，媽媽先領(lǐng)我去KFC(肯德基)吃了一頓，有上塊，薯條，漢堡包……

　　吃完之后媽媽又和爸爸帶著(zhù)我去吃羊肉泡饃，剛到那，一個(gè)電話(huà)已迅雷不及掩耳之勢打到媽媽的手機上了，媽媽就趕緊把我叫出來(lái)，到了車(chē)上一問(wèn)才知道我姥姥從樓梯上摔下來(lái)了，現在還在渭南市第二醫院拍片子，于是我們以最快速度趕到了二院(渭南第二醫院的簡(jiǎn)稱(chēng))，那時(shí)姥姥已經(jīng)檢查完了，身體并無(wú)大礙，我們深吸一口氣，緊張的氣氛一下都瓦解開(kāi)了，又恢復了往日的笑臉，我姨媽搭出租回去了，我們也坐摩托去吃羊肉泡饃去了，吃完我們也高高興興的回去了。

　　祝我生日快樂(lè )!

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