[優(yōu)]六年級作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級作文，歡迎大家分享。

六年級作文1

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音在耳邊回響著(zhù)，我仍不愿從被窩里探出頭，用手在床頭柜上一陣亂摸，摸到鬧鐘之后，迅速關(guān)掉了鬧鈴。又過(guò)了十分鐘，鬧鐘又一次響了，我不耐煩地拿過(guò)來(lái)一看：“天哪！七點(diǎn)二十了！再不起床就要遲到了！”

　　我像彈簧木偶一樣一下子坐起來(lái)，拉開(kāi)衣柜，胡亂拿出一件衣服套上，再穿上一條褲子，就來(lái)到衛生間。唉！再見(jiàn)了被窩！我在心里默默想著(zhù)，迅速洗臉、梳頭，然后迅速跑向廚房的冰箱前，拉開(kāi)箱門(mén)拿出一個(gè)冰面包，背上書(shū)包就出了門(mén)。

　　我來(lái)到了走廊，這時(shí)的電梯仿佛被凍住了一般，平時(shí)幾秒鐘就可以走兩層樓，現在一直卡在了27樓，停著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我心里好像有兩塊大石頭在摩擦，急得好像要擦出火花。但電梯偏要和我作對，我越急，它越慢，走一層停一層。急也沒(méi)用，還不如整理一下。我邊想邊把鞋帶整理好，再打開(kāi)冰面包吃了起來(lái)。電梯終于到了，我走了進(jìn)去。

　　電梯里有兩個(gè)比我小一些的學(xué)生。其中小一點(diǎn)的那個(gè)咬著(zhù)手指，皺著(zhù)眉頭，腿不斷地抖著(zhù)，他的'身體語(yǔ)言仿佛在說(shuō)：“糟了！要遲到了！”大一點(diǎn)的那個(gè)費力地背著(zhù)書(shū)包，駝著(zhù)背，一手撐在電梯壁上，眼睛瞇縫著(zhù)，一副沒(méi)睡醒的樣子。旁邊有一個(gè)中年大叔，他不停地低頭看著(zhù)手機，眉頭微蹙，嘴角向下，仿佛在說(shuō)：“怎么辦？上班遲到了可是要扣錢(qián)的！”在右邊，還有一個(gè)小伙子，他戴著(zhù)耳機，沒(méi)精打采，眼窩深陷，好像在說(shuō)：“唉，我昨天晚上不該熬夜，不該那么晚才睡……”

　　電梯終于停在了一樓，我一路飛馳，終于在七點(diǎn)四十分趕到了學(xué)校，進(jìn)入了教室。剛坐到座位上，老師進(jìn)來(lái)了。

　　啊，這真是一個(gè)忙碌的早晨。

六年級作文2

　　世上的甜有千千萬(wàn)，能甜到我心里去的是一張滿(mǎn)分的試卷，媽媽帶來(lái)的一杯奶茶和同學(xué)贈送的兩個(gè)果凍。

　　數學(xué)課上，宋老師把數學(xué)考試卷發(fā)了下來(lái)，“哇！李昕奕，你考了一百分唉！”同桌看見(jiàn)了我的試卷驚喜地大喊。我正忙著(zhù)欣賞班里大學(xué)霸的98分試卷，聽(tīng)見(jiàn)同桌的話(huà)又驚又喜。我立刻回到座位，課桌上放著(zhù)一張令人驕傲的試卷。尤其是那用紅筆寫(xiě)上的“100”，更是讓人心花怒放。宋老師在班上夸了我一通，我當時(shí)完全沉浸在勝利的喜悅中，只見(jiàn)宋老師對我贊許的眼神和同學(xué)們對我羨慕的目光。以至于完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)下課鈴敲響發(fā)出的清脆聲音。

　　下課后，好朋友華辰希拍拍我，遞給我兩個(gè)果凍，她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在對我說(shuō)，“李昕奕，恭喜你這次考了滿(mǎn)分��！這兩個(gè)果凍是對你的'賀禮�！笨粗�(zhù)手中的兩個(gè)果凍晶瑩剔透，果凍里還嵌著(zhù)兩瓣橘子果肉，我的心里漾起甜蜜。

　　放學(xué)后，坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后座上，抱住媽媽纖細的腰，聽(tīng)著(zhù)媽媽輕聲問(wèn)我：“寶貝，這次數學(xué)考試考得怎么樣��？”我自豪地告訴她：“滿(mǎn)分！”媽媽的嘴角立馬溢出笑意，載我到我最喜歡的奶茶店，為我點(diǎn)上一杯熱奶茶。吸管插進(jìn)杯中，吸上一口，奶茶那甜蜜的味道就進(jìn)入我的口中，又漸漸甜進(jìn)我的心里。在寒冷的冬日中，喝上一口熱奶茶，寒意立刻便消失地無(wú)影無(wú)蹤。

　　生活中處處充滿(mǎn)甜，一張滿(mǎn)分試卷，兩個(gè)果凍，一杯熱奶茶，都是我最好的禮物。

六年級作文3

　　誠實(shí)是一種美德，人人都需要遵守。我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，我今天就做了一件誠實(shí)的事。你想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　昨天是星期六，天氣很晴朗，媽媽在家打掃衛生，我幫媽媽去扔垃圾。扔完垃圾回到家，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你以后做家務(wù)活兒可以?huà)旯べY，掙的錢(qián)你自己攢著(zhù)。今天你扔這一次垃圾，可以?huà)暌粔K錢(qián)，茶幾上有，你自己去拿吧！”我聽(tīng)了很高興，就去茶幾上拿錢(qián)。我到那兒一看，咦？茶幾上怎么有兩塊錢(qián)��？真好��！然后我就把錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐兒。

　　今天吃完早飯，我又去扔了一次垃圾。媽媽對我說(shuō)：“兒子，你今天掙的一塊錢(qián)我也給你放茶幾上了，快去放起來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)了后對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不用了�！眿寢尯芷婀�，她驚訝地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“我昨天本來(lái)該拿一塊錢(qián)的，可是我見(jiàn)桌子上有兩塊，就都拿了。所以今天這一塊錢(qián)不要了，算是我昨天提前拿了吧！”媽媽聽(tīng)了之后，驚訝的表情成了高興的表情，她捧著(zhù)我的臉親了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子！我的兒子真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”

　　媽媽表?yè)P我，我心里也很高興。我覺(jué)得我能變得很誠實(shí)，要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的.時(shí)候，因為發(fā)表有的同學(xué)偷看，程老師就教導我們說(shuō)：“同學(xué)們要誠實(shí)，不要做學(xué)習上的小偷兒�！蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話(huà)，而且記得很深。當“小偷兒”多么可恥��！我不僅不做學(xué)習上的小偷兒，還不做生活上的小偷兒，所以從今以后，我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

六年級作文4

　　“加油！加油！加油！”這是一年一度小學(xué)部科技體育節的比賽現場(chǎng)，觀(guān)眾席上同學(xué)們賣(mài)力地為自己班參加比賽的同學(xué)打氣、加油、助威！

　　就在比賽的前一個(gè)月，同學(xué)們不甘落后踴躍報名參賽，想在運動(dòng)場(chǎng)上一展身手，體育老師在每節體育課上，也都在訓練我們的體能。說(shuō)實(shí)在的，訓練還真是蠻辛苦的，可是我們都知道，沒(méi)有辛苦的付出哪來(lái)的收獲呢？所以，所有報名參賽的同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。

　　這不，真正的較量就在眼前了。比賽的當天，我們就賣(mài)力地給賽道上的選手加油、助威�？墒�，所有比賽結束了，我們班沒(méi)有聽(tīng)到什么好的'結果，哪怕是一塊銅牌也好，我們全班都很失望。一個(gè)個(gè)坐在座位上直發(fā)呆，也就在這個(gè)時(shí)候，六年級的年級長(cháng)走進(jìn)我們班的教室，滿(mǎn)臉喜悅地對著(zhù)我們班黃老師說(shuō)：“祝賀！祝賀！你們班這次科技體育節得了一等獎！”

　　我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，黃老師也是一臉的疑惑望著(zhù)年級長(cháng)：“我們班……怎會(huì )……”

　　“六（13）班同學(xué)在開(kāi)放式作文、電腦繪畫(huà)和科技小制作等方面，表現得十分出色！”年級長(cháng)說(shuō)的每一句話(huà)我們都聽(tīng)進(jìn)了耳里，喜在心頭。

　　耶！真是意外的驚喜，綜合成績(jì)名列第一�？磥�(lái)我們班除了體育遜色一些，其他方面真是人才濟濟，不過(guò)，在體育方面我們還真是要加強呢！

六年級作文5

　　有些人喜愛(ài)芬芳的茉莉，有些人喜愛(ài)鮮麗的杜鵑，也有人喜愛(ài)傲雪的寒梅，但我卻喜愛(ài)全身是寶的荷花。

　　夏季，恰好是荷花綻放、荷葉飄香的時(shí)節。

　　你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠色，墨綠，色調不一，光潔油亮。他們挨挨擠擠，有的浮在河面上，有的出水出水老高，也有的卷著(zhù)卷兒。那高高的挺立的荷葉，宛如亭亭玉立的美少女伸開(kāi)舞裙。浮在河面上的荷葉如同一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。有時(shí)候幾個(gè)青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。

　　在哪一片荷葉的遮蓋下，外露了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像美少女白嫩的肌膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知道它是被天邊的晚霞映紅了臉，或是怕羞。他們能夠說(shuō)成“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

　　你看看，那喊著(zhù)苞的，真像一位緬腆的小女孩，不愿向大家露笑容。半開(kāi)著(zhù)的，像一位純真的.美少女，用白嫩的手捧托著(zhù)臉孔。徹底綻放的更為迷人，她樂(lè )觀(guān)地為大家外露漂亮的微笑。

　　微風(fēng)習習，荷池涌起微波，荷葉和花瓣也緩緩的搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，招來(lái)幾個(gè)蜻蜓在荷池空中飛舞，這簡(jiǎn)直一幅優(yōu)雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花謝后結出的果子——蓮子，是營(yíng)養成分很高的食品類(lèi)。根處還結出備受大伙兒熱烈歡迎的藕。荷葉或是清熱解暑的靈丹妙藥。它不但優(yōu)雅、漂亮，裝點(diǎn)了自然界，并且還把自己全身上下不求回報的無(wú)私奉獻出去。大家為人處事不也應該是那樣嗎？

　　我愛(ài)荷花！

六年級作文6

　　此次放假，親愛(ài)的王老師讓我們每人學(xué)做一道菜，說(shuō)實(shí)話(huà)我第一反應便是做西紅柿炒雞蛋，省事又能完成老師的任務(wù)，但老師卻笑瞇瞇地打破了我的幻想，非要我們學(xué)道有些難度的菜，不能采取應付的態(tài)度。我回到家皺眉左思右想，也想不出一道令我自己滿(mǎn)意的菜來(lái)，突然有天家里來(lái)了朋友媽媽做拿手好菜招待他們，我在旁邊看著(zhù)，突然覺(jué)得孜然羊肉炒起來(lái)既快速又簡(jiǎn)單，便央求著(zhù)媽媽教會(huì )我，我信心百倍，準備讓母親大吃一驚。

　　今天終于讓母親空出時(shí)間來(lái)教我了，先是選料炒孜然羊肉的羊肉必須是讓腿上的瘦肉，我曾一度認為羊肉卷就可以炒孜然羊肉，何必再費力的去切呢，現在才知道原來(lái)羊肉卷太薄了火候不好掌握，才自己去切的。解決了這個(gè)問(wèn)題配料就好完成了，都是一些常見(jiàn)的調味料：鹽、醋、料酒、蔥段、紅辣椒、孜然。

　　接著(zhù)就可以進(jìn)行后面的步驟了，先將羊肉切成薄片，不得不說(shuō)肉是夠難切的，化得太過(guò)肉就很滑不容易切斷，而太硬又切不動(dòng)，沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是“菜鳥(niǎo)”呢！只好隔一陣便去看看化的如何了。在切的`時(shí)候一直怕切的太過(guò)難看，一直離得很近就差貼在肉上面了，終于將參差不齊的肉片切好，然后速度的將蔥段和紅辣椒切完。往鍋底倒上油燒熱，先放上辣椒，“滋滋滋滋”不時(shí)有油蹦起，嚇得我本能性的往后退了一步不得已只好硬著(zhù)頭皮上小心翼翼的將羊肉放進(jìn)鍋里，趕緊“抱頭鼠竄”，大約兩分鐘后肉漸漸變白，放入少許料酒，放入適當的鹽、少許醋、最后放入孜然。翻炒一陣后，再放入蔥段，一直炒至蔥段入味，一盤(pán)美味的自然羊肉便出鍋了。

　　這次不僅僅是為了完成老師布置的作文，還為自己學(xué)會(huì )了一道美味的菜，可謂是一箭雙雕，盡管這次出現了一些小狀況，但我相信我會(huì )越來(lái)越熟悉的，加油！

六年級作文7

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的知識總統。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！备郀柣�也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　書(shū)，是一場(chǎng)春雨，滋潤了我的心田；書(shū)，是一劑良藥，醫治了我內心的創(chuàng )傷；書(shū)，是一盞指路燈，照亮了我未知的道路；書(shū)，是一把鑰匙，打開(kāi)我內心深處的'大門(mén)；書(shū)，是一艘小船，帶我駛向成功的彼岸……

　　有一次，我考試沒(méi)考好，飯都不想吃了，只是在房間里默默地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)，我感到萬(wàn)分輕松，但是，卻依然沒(méi)有給我的不開(kāi)心打折扣，我面容嚴肅，緊鎖眉頭，低頭沉思起來(lái)：“為什么我這次考試會(huì )沒(méi)考好呢？”突然，一本書(shū)從書(shū)架上滑落下來(lái)，落在書(shū)桌上，噪音撞擊著(zhù)我的耳膜，正當我起身準備把它放回去時(shí)，這本書(shū)卻吸引了我，這就是《父與子》，我坐了下來(lái)，開(kāi)始細細品味《父與子》里的每一幅畫(huà)，開(kāi)始在書(shū)的海洋里摸索。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，這本書(shū)似乎成了一位強壯的戰士，開(kāi)始與我腦中的不開(kāi)心做斗爭�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就不禁入迷，腦中全是關(guān)于這本書(shū)的東西，時(shí)不時(shí)地還逗得我哈哈大笑，甚至是笑的肚子痛，很顯然，是“戰士”勝了。我把這次考試考差的事忘得一干二凈了，似乎沒(méi)有這事似的。

　　當我緩過(guò)神來(lái)，《父與子》已經(jīng)被我看了一大半了，我心想：這可真是一本神奇的書(shū)��！居然“治”好了我的不開(kāi)心。果然，書(shū)就像一位我的知心朋友，在我不開(kāi)心時(shí)想盡辦法逗我開(kāi)心！看完了書(shū)，我的心情十分愉悅，如果你還缺個(gè)朋友的話(huà)，那么書(shū)絕對是個(gè)不錯的選擇。

六年級作文8

　　在我的人生路上，我度過(guò)了漫長(cháng)而短暫的十三年，這十三年中，我不斷地成長(cháng)，回首成長(cháng)的路上，留下的是一串串書(shū)的印跡。

　　當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母每天陪在我身邊給我講故事，我經(jīng)常在美麗的童話(huà)世界中入睡；媽媽每天教我從書(shū)上認字，漸漸地，我對書(shū)這種東西越來(lái)越癡迷，經(jīng)常用自己的小手翻動(dòng)大大的書(shū)頁(yè)，看得如癡如醉。上了幼兒園，老師每天站在黑板前，教授我們書(shū)本上的`知識，也就是從那時(shí)，我學(xué)會(huì )了咿咿呀呀地背“三字經(jīng)”。

　　上了小學(xué)，每天讀書(shū)便成了家常便飯。由于識字量的不斷增加，也無(wú)形中幫我拓寬了讀書(shū)的種類(lèi)�！对⒀怨适隆房偰茏屛颐靼自S多哲理，《安徒生童話(huà)》讓我感受到了世界的繽紛和美好，《西游記》讓我明白了正義和堅持。曾經(jīng)為了那只丑小鴨感到傷心和惋惜的同時(shí)，也為它最終成為美麗的天鵝而欣慰；曾經(jīng)被獨腿錫兵的毅力和樂(lè )觀(guān)的精神所打動(dòng)；也曾經(jīng)被孫悟空大鬧天宮的倔強所震撼，在書(shū)中我找到了自己的快樂(lè )，自己的滿(mǎn)足，在書(shū)海中暢游使我感到充實(shí)，它拓寬了我的視野，讓我明白了許多為人處事的道理。我愛(ài)讀書(shū)。

　　轉眼已是初中，在初中緊張的學(xué)習氛圍中，每天都要從早忙到晚。在學(xué)累的時(shí)候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本書(shū)，細細品味和閱讀，無(wú)疑是一種放松的方式。雖然初中的生活很緊張，但唯有書(shū)的陪伴，使我感到放松和充實(shí)，讓我感到開(kāi)心，在書(shū)中我能找到另一個(gè)自己，一個(gè)安靜、沉穩，博學(xué)的自己。

　　成長(cháng)的腳印，深深淺淺，有書(shū)的陪伴，為我指引前行的方向，為我打下堅實(shí)的基礎，引領(lǐng)著(zhù)我走向光明的未來(lái)。

六年級作文9

　　稻田里站著(zhù)一個(gè)稻草人，他頭戴斗笠，手拿扇子，每天都在田野里站崗。

　　有一天，路邊的行人在聊城里的新鮮事，稻草人聽(tīng)后羨慕不已。他已經(jīng)厭倦了在田野站崗的無(wú)聊工作，非常想到城市里看看，換個(gè)有趣的工作。

　　稻草人悄悄離開(kāi)了田野，來(lái)到了一個(gè)飯店，他聞到撲鼻的香味，覺(jué)得飯店里工作一定很有趣。他找到飯店老板，老板讓他去廚房幫忙。稻草人在油乎乎的廚房里被油煙熏得睜不開(kāi)眼睛，還差點(diǎn)被火燒傷，他離開(kāi)了飯店。

　　稻草人在路邊閑逛，聽(tīng)到一座圍墻內傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，他進(jìn)去一看，是一個(gè)游泳池，游泳教練在教孩子們游泳。這真是個(gè)熱鬧開(kāi)心的.工作！稻草人毛遂自薦，當起了救生員。一天，一個(gè)孩子沉了下去，稻草人趕緊去救，可他怎么也沉不下去。幸好其他救生員趕來(lái)救了這個(gè)孩子，才避免了一場(chǎng)大禍。稻草人被游泳館開(kāi)除了。

　　做不了廚師，當不成救生員，還能干什么呢？稻草人心想：“那就找個(gè)不需要技能的體力活吧！”他來(lái)到建筑工地當搬運工。包工頭讓他把黃沙從卡車(chē)上用鐵鍬裝到手推車(chē)上。稻草人拿起鐵鍬鏟上沙，一抬手臂，草做的手臂馬上就散架了�？磥�(lái)，搬運工也干不成��！

　　碰了三次釘子，稻草人沮喪地回到了田野。他看到農夫坐在田邊，愁容滿(mǎn)面。原來(lái)，自從稻草人離開(kāi)后，麻雀經(jīng)常來(lái)麥田里吃麥粒，讓農夫損失不小。稻草人終于醒悟過(guò)來(lái)：“守護麥田才是適合我做的工作��！”是的，適合自己的才是最好的！

六年級作文10

　　春天像星期天的早晨，春天像紫色的夢(mèng)幻，春天像愛(ài)說(shuō)話(huà)的眼睛。她擁抱著(zhù)風(fēng)，把雨絲灑向我的心靈，將我清洗得灑脫，從此不會(huì )有煩惱;春風(fēng)滿(mǎn)載我的笑聲，飛向大海，飛向藍天，飛向世界，春雨，就是女神手中的絲帶，輕輕的，連綿不斷。春雨，就是大海深處的珍珠，晶瑩的，紛紛下墜。春雨，就是音樂(lè )家愛(ài)的音符，動(dòng)聽(tīng)的，優(yōu)美旋律。春雨，就是新希望的攜帶者，無(wú)私的，撒下希望。

　　春雨滴答地下著(zhù)。落在小草上，喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的，綠綠的。向著(zhù)春雨打了個(gè)哈欠，點(diǎn)了頭，笑了。滴在桃花的臉上，像就是溫柔的小手在輕輕地撫摸著(zhù)它的臉頰。粉粉的，美麗的。對著(zhù)春雨微微的笑。搖曳著(zhù)身軀向世界問(wèn)好。

　　整個(gè)世界好像一個(gè)嬰兒，好像一切都就是新的，春雨把它喚醒了，睜著(zhù)惺忪的雙眼，把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光，咧開(kāi)嘴笑了笑。

　　春風(fēng)像母親的吻，溫柔而又充滿(mǎn)愛(ài)。輕輕地來(lái)了，悄悄地走了，只留下沿途一路的愛(ài)戀與芳香。

　　春風(fēng)像孩子的'身影，頑皮而又天真。踩著(zhù)春的腳印，一路唱起歌來(lái)，把整個(gè)世界都喚醒了。

　　看那路旁飄著(zhù)的白色蒲公英，順著(zhù)春風(fēng)開(kāi)始了它新的旅程，充滿(mǎn)著(zhù)希望與夢(mèng)想。就是春風(fēng)給予它勇氣，就是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝，吐著(zhù)新芽，把整個(gè)小溪都染綠了，像就是要把自己對春的期盼與對春的熱情都表達出來(lái)。春風(fēng)吹過(guò)，溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水，并讓它們流經(jīng)大江大河，把這份溫柔與愛(ài)都一起傳遍大江南北。

　　春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤下

　　生長(cháng)了。繁花似錦的春，就是美好事物的引導者，就是上帝的饋贈，就是希望與理想的攜帶者。這樣好的春，怎能不歌頌?

六年級作文11

　　我從小因為受到父母的熏陶，都是只跟成績(jì)好的人交朋友。我覺(jué)得近墨者黑近朱者赤，我的成績(jì)很優(yōu)異，交的也都是品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，知道遇到了她……

　　她是一個(gè)十分樸實(shí)的人，相貌平平她一直坐在我的身后，我卻不怎么注意到她。其實(shí)，她在這個(gè)班里面也就是個(gè)小透明，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，沒(méi)有拿得出手的才華，沒(méi)有漂亮驕矜的臉蛋，一切都那樣的普通。這樣的女孩怎么會(huì )引人關(guān)注呢？雖然她平時(shí)喜歡廣交朋友，很喜歡和別人說(shuō)話(huà)聊天，上課也積極舉手發(fā)言，可是她的成績(jì)卻一直低迷，在大多數人眼中她就是個(gè)不起眼甚至成績(jì)很差勁的人。以往，我是絕對不會(huì )和這種同學(xué)交朋友的�？墒�，直到有一天我改變了自己的看法。

　　以我父母的.話(huà)來(lái)說(shuō)，我又一次自不量力了，班里所有同學(xué)都有一定的體育細胞，長(cháng)得高的去報跳遠了，腿長(cháng)的去跑步了，力氣大的去扔實(shí)心球了，手腳輕便敏捷的去跳繩了，而我呢？體育細胞少之又少幾乎沒(méi)有，從小就是個(gè)體育差生�？墒抢蠋熞幎�，班里同學(xué)每個(gè)人都要報一項運動(dòng)，我總不能請病假吧？多丟臉啊，我無(wú)奈之下只好報了我力所能及的跑步，當然我怎么可能得獎呢？父母安慰我說(shuō)，堅持到底就是好。我又何嘗不知這只是一句安慰呢？我心情十分煩悶，覺(jué)得明天所有人肯定都瞧不起我了……

六年級作文12

　　風(fēng)，刮著(zhù)單薄的衣服，洗車(chē)的聲音在耳畔流淌著(zhù)。

　　黑暗中，除了時(shí)有時(shí)無(wú)的車(chē)燈，落下的，就我一人了。走在大路上，但還是有雜草擦在身上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲狗叫，將我嚇的一抖，不禁加快了腳步，想快點(diǎn)走出這個(gè)鬼地方。

　　“真不該下來(lái)！”抱怨聲在風(fēng)的撕裂下，飄散。

　　“汪”

　　狗的叫聲從身后的小巷子沖出，回頭望，又猛的轉回來(lái)，再也不敢向后看。

　　沙子，在腳下滾動(dòng)，“嚓！”油下入鍋中的`聲音，在這黑暗中顯得嘹亮�？赡芤彩峭�我這樣的人到家了吧，我這樣幻想，便加快了腳步，但耳朵，還盯著(zhù)那聲音，聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)翻炒的動(dòng)作，直到我們之間隔的夠遠了，才放棄。

　　走到最黑的地方了，一絲光都透不進(jìn)來(lái)，整個(gè)黑暗的囚籠中，仿佛只有我那手表的光在無(wú)力地掙扎。不知走了多久，心里突然想向回走，這“山洞”，好似沒(méi)有盡頭，只有蟲(chóng)鳴，黑暗。

　　突然，一道光直逼入眼睛。

　　沒(méi)看錯，一定是路燈！

　　我跑過(guò)去，眼前橙黃色的路燈，排成了兩隊，我如一個(gè)新人，第一次來(lái)這，激動(dòng)，耳畔，也傳來(lái)了音樂(lè )，老式，不潮流，但，總好給人一種親切。

　　來(lái)到樓下，聲音，跑似的，溜走了，慘白的燈，倒映出我和門(mén)的影子。

　　“咔，�！�

　　我跑上樓。

　　“1、2、3……”我念到，數著(zhù)樓梯，光，被墻驅走了，樓里，似乎被墨水刷了一遍，看不到，扶手上的灰塵早就顧不上了，抓得死死的，向高處奔去。

　　“呼”

　　舒了一口氣，到了那紅窗簾前，那是最真實(shí)的。

　　顫抖的拿出藥匙，插入門(mén)內，打開(kāi)！光沖了出來(lái)，渾身解脫了似的，恐懼隨著(zhù)光，藏到了心里的最深處，洗衣機，現實(shí)的在耳畔轟鳴。

　　這時(shí)，是光，最亮的時(shí)候了。

六年級作文13

　　恰似粒粒無(wú)瑕的翡翠，說(shuō)出聲聲悲傷的吶喊，是委屈的；宛如顆顆晶瑩的球體，綻放于眼角的紅暈，是開(kāi)心的。它們都流淌在時(shí)間的長(cháng)河中，熠熠生輝。

　　委屈的淚

　　落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅，夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開(kāi)來(lái)。我發(fā)出了細微的哭聲，我被冤枉了，事情約莫是這樣的：我的倉鼠咬破了表妹的褲子，爸爸發(fā)現后一口咬定是我做的，畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭執。我極力解釋的樣子像極了一個(gè)罪人，爸爸無(wú)論如何都不肯相信我，我百口莫辯，蜷縮在墻角，把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。為什么爸爸不信任我？為什么要冤枉我？我像一只大狗，在心里歇斯底里地大吼。

　　淚，一滴滴落下，如那寂靜的夜，悄無(wú)聲息，無(wú)助，無(wú)奈。那微弱的委屈和不滿(mǎn)像釉面細細的.冰裂一樣，在一瞬間簡(jiǎn)單的遍布全身。

　　感動(dòng)的淚

　　冬日的風(fēng)，凍紅了手、臉、耳朵。風(fēng)呼呼地吹，我也呼呼地吹。當我拖著(zhù)冰冷的身體回到家中，屋里的暖讓人心中踏實(shí)了些。突然，一杯熱水遞到眼前，是爸爸。這份突如其來(lái)的暖，讓我愣了愣。他說(shuō)：“天冷，喝杯熱水吧！”

　　淚毫無(wú)防備地落下，如盛放在臉上的雨花。我接過(guò)熱水一飲而盡，誰(shuí)說(shuō)白開(kāi)水淡而無(wú)味，明明是父愛(ài)的味道啊。此時(shí)的淚與水混在一起，早已分不清，它們不同，但又相同，都滿(mǎn)含著(zhù)愛(ài)與感動(dòng)。

　　時(shí)間長(cháng)河中流淌的淚啊，你到底是聲聲悲傷的吶喊，還是綻放于眼角的花？罷了，不必糾結，委屈的也好，感動(dòng)的也罷，都將成為我故事中的一頁(yè)。

六年級作文14

　　提起忙，那這完全可以體現在我身上。除了上學(xué)期間，節假日在我這里都是各種忙。

　　星期六，早上起來(lái)，我就能聽(tīng)見(jiàn)老媽催促聲：“祺祺！祺祺！你怎么還沒(méi)起來(lái)？趕快起來(lái)做飯�！蹦憧�，媽媽又開(kāi)始了她的獅吼功。我心想：“唉！趕快把這件事干完，就自由了�！�

　　誰(shuí)知，我飯剛做完，老媽又招呼我去端飯，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的飯局，不用說(shuō)，肯定又會(huì )讓我去洗碗，所以，我吃完飯自覺(jué)地收碗、洗碗�！鞍�！做孩子的，難道都那么辛苦嗎？”我在心中難過(guò)地想。

　　等我洗完碗看看房里的鬧鐘，七點(diǎn)三十分了，糟了我上補習班時(shí)間快點(diǎn)了，我慌忙地收拾了書(shū)包，三步并作兩步地跑下樓，去上補習班。等我下課，已經(jīng)是下午一點(diǎn)了�；氐郊�，媽媽把飯已經(jīng)做好了，我唏呼嚕地吃完飯。就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽接下來(lái)的`一席話(huà)，讓我很苦惱！老媽竟然讓我看妹妹！“噢！天吶！我怎么這么忙��！”接著(zhù)又是和妹妹無(wú)聊地玩兒就是一下午，妹妹剛睡著(zhù)，我接到了打來(lái)電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)一陣熟悉的聲音�！办黛�，你記得做一下飯��！我馬上就回家了�！�

　　我慢悠悠地走到廚房，開(kāi)始做飯，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著(zhù)窗外，心想：“天都已經(jīng)這么黑了，肯定又畫(huà)不成畫(huà)了�！背酝晖盹�，我回到房間貪婪地投入大床的懷抱，想象看自己在陽(yáng)光下畫(huà)面，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天早上，想起自己又要在家里忙碌一天，不能做自己的事，便下定決心不再想畫(huà)畫(huà)的事。誰(shuí)知，我剛走出房間，喊了我一聲的：“媽媽�！笨蔁o(wú)人答應，于是輕輕拍了一下腦袋，“哦！”忘記了，媽媽昨天說(shuō)今天要上班，妹妹送到外婆家了�！疤靺�，我終于有屬于自己的時(shí)間了�！�

六年級作文15

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)小心愿，有的很偉大，有的.很平凡。我的心愿是想得到一個(gè)魯班鎖。

　　這天我在手機上看到了一個(gè)玩具鎖，看起來(lái)有些奇怪，這個(gè)鎖環(huán)環(huán)相扣，似乎根本解不開(kāi)。不過(guò)手機上的人一頓操作過(guò)后，那個(gè)玩具鎖居然被解開(kāi)了！我迫不及待地來(lái)到媽媽跟前，并一直纏著(zhù)媽媽說(shuō)想要這個(gè)鎖。媽媽卻不同意，甚至有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你都有兩個(gè)相同的玩具了，怎么還管我要？”

　　第二天，我又拿著(zhù)手機向媽媽再次詢(xún)問(wèn)。這次，媽媽并沒(méi)有直接拒絕，但問(wèn)我：“你買(mǎi)了這個(gè)東西對你有什么好處嗎？”我說(shuō)：“當然啦，玩魯班鎖這類(lèi)益智玩具可以讓人更加聰明，還能讓人更加有創(chuàng )造力�！甭�(tīng)了這話(huà)，媽媽有些動(dòng)搖，我繼續說(shuō)：“現在特價(jià)，9.9元一個(gè)，這么便宜，過(guò)了這段時(shí)間就沒(méi)有了，趁現在趕緊買(mǎi)把�！眿寢寗�(dòng)搖了，不過(guò)還是有些不同意。我心想：看來(lái)還是不行，必須再加點(diǎn)條件，不然肯定沒(méi)戲了。電光火石之間，我又想出一個(gè)主意，說(shuō)：“您給我買(mǎi)，我以后一定好好學(xué)習�！眿寢屗伎剂艘粫�(huì )，最終還是同意了我去買(mǎi)魯班鎖，不過(guò)還有好幾個(gè)要求：第一要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，第二不能遲到，第三按時(shí)吃飯……雖然提了這么多，但我心里還是美滋滋的，畢竟我夢(mèng)寐以求的魯班鎖終于拿到手了，我也爽快答應下來(lái)。

　　我明白了一個(gè)道理：機會(huì )是要爭取才能來(lái)的。如果我這次不爭取買(mǎi)鎖的機會(huì )，以后可能就再也不能買(mǎi)了，也就不能實(shí)現我心中的愿望了。

　　你的心愿有沒(méi)有實(shí)現？

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