六年級作文集錦(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
這天,巴掌大的原始森林來(lái)了一個(gè)客人——一只從馬戲團逃出來(lái)的猴子,不能不說(shuō)明一下,這片原始森林里的每一個(gè)動(dòng)物都有自己名字,它說(shuō)它的名字叫“靈”。
我雖然饑餓,但我沒(méi)有把“靈”吃掉,我想把它當我的玩伴,我太孤單了。而“靈”就像它的'名字一樣,是個(gè)機靈鬼,也很討我喜歡,當然,它剛從花花世界來(lái),也是個(gè)很好的消息傳播者。從它的口中,我得到了我的同類(lèi)的消息:它說(shuō),有許多我的同類(lèi)被送進(jìn)了馬戲團——哦!那是個(gè)可怕的地方。我的同類(lèi)每天被逼著(zhù)訓練,沒(méi)有了快樂(lè )。沒(méi)有了自由。當然了,動(dòng)物園里也有我的同類(lèi),它們有的受到了人類(lèi)很好的照顧,有的卻因得不到充足的食物而瘦骨嶙峋,甚至還有的被放到所謂的野生動(dòng)物園里,讓我的同類(lèi)展示我們原有的野性,不然我的同類(lèi)又要受到懲罰。
我的傷口經(jīng)過(guò)我不停地舔治,漸漸地好起來(lái)了。這一天傍晚,我拖著(zhù)傷腿又去找“靈”了,我太孤獨了,我只是想有個(gè)伴兒?墒,到它家時(shí),我看到了一攤血跡“——靈”遇害了!肯定又是偷獵者,因為我聞到了那熟悉的氣味。我任憑風(fēng)撕扯著(zhù)我的淚,我看到殘陽(yáng)即將隱沒(méi)在山那邊了,漫漫黑夜又將籠罩原野。
六年級作文 篇2
星期六的天空是那么的明朗,天空中云朵翩翩起舞,一會(huì )兒是心型,一會(huì )又是花型……那片天下是一個(gè)市場(chǎng)。
星期五晚上曾許諾過(guò)——去買(mǎi)菜,急急忙忙的把衣服穿上,拿著(zhù)菜單我要買(mǎi):土豆、西紅柿、芹菜……我慢悠悠的去菜市,那里已經(jīng)車(chē)水馬龍,川流不息。
好不容易擠進(jìn)去,那里菜葉滿(mǎn)地,看著(zhù)對面的垃圾筒,卻躺在地上。旁邊沒(méi)有一個(gè)人把它扶起來(lái),我的心掙扎著(zhù),好像頭上有天使,一個(gè):老師叫我們做好事,發(fā)揚彎彎腰的精神。另一個(gè):那么臟的垃圾筒會(huì )把自己的手弄臟。我漫不經(jīng)心的走過(guò)了,隨意選了一家,買(mǎi)了土豆和西紅柿。突然看見(jiàn)一個(gè)鬼鬼崇崇的人東張西望,手中拿著(zhù)一個(gè)黑袋子,正把幾個(gè)西紅柿放進(jìn)袋子里,我正準備去叫可是……因為前幾天,報紙上就有這種報道,結果那人被砍死了,自己忐忑不安的走過(guò)去了,市場(chǎng)上那么多人,看見(jiàn)的不止我一個(gè),人們都害怕。
在回家的路上,一位老奶奶就抱著(zhù)樹(shù)干,氣喘吁吁。就在這茫茫人海中,沒(méi)有一個(gè)人去扶她,我快騎到那里了,三米二米……我的手怎么也不聽(tīng)我的使喚,沒(méi)有把剎車(chē)把按下去;仡^我忘了,自己都在責怪自己。今天不知怎么了,一種樂(lè )于助人的精神消失在茫茫人海中,我找不到以前的.我!以前的我總是熱心腸的幫助別人。
今天所發(fā)生的一切一切,在我心底了藏著(zhù),永遠的藏著(zhù)。這幾件事是那么的微不足道,只讓你玩一下腰,提醒別人一下,問(wèn)候一下……但是我們做到了嗎?
六年級作文 篇3
還記得汶川大大地震嗎?有多少人因此失去生命,都說(shuō)災難是痛苦的,是令人悲痛的。然而,災難也是奇跡,最美麗的畫(huà)面也在這里誕生。
在那一天,救援隊依舊刻不容緩的搶救生命。許多人在一棟倒下的樓房里尋找生命,可到處都找不到,都沒(méi)有一個(gè)活人,正在他們要放棄的時(shí)候,隱隱約約傳來(lái)嬰兒哭泣的聲音。在倒下的房子里,所有人馬不停蹄地跑到聲音傳來(lái)的位置,他們挪動(dòng)破裂的墻壁,接下里的一幕,令在場(chǎng)的所有人都為之震驚,一位中年婦女用右手撐著(zhù)倒下的墻壁,左手護著(zhù)嬰兒的頭部,身體包裹著(zhù)他,來(lái)抵擋外來(lái)的傷害,中年婦女身上有被砸傷的痕跡,還流著(zhù)血。但是她沒(méi)有了呼吸,已經(jīng)離世了。再看看嬰兒的身體完好沒(méi)有受傷的痕跡,很干凈。這就是母愛(ài),偉大的無(wú)私的母愛(ài),母親用自己的身體救了自己的孩子。母愛(ài)的偉大難道不值得敬佩嗎?人的`身驅是弱小的,但愛(ài)不是,母愛(ài)可以抵擋全世界的危害,去保護自己的親人。在那一刻,就如同一個(gè)無(wú)堅不摧的保護層,是最強大的的!這是何等感人的畫(huà)面?他們抱出嬰兒,只見(jiàn)口袋里放了一張紙條。字寫(xiě)得歪歪扭扭的,一看就知道是緊急之下寫(xiě)的,內容是寶貝你要堅強的活下去,快樂(lè )的成長(cháng),愛(ài)你的媽媽。這是媽媽送給她最后的祝福,這是美麗的媽媽?zhuān)屏嫉膵寢專(zhuān)瑐ゴ蟮膵寢專(zhuān)橇钊烁袆?dòng)的。
雖然我們不希望災難來(lái)臨,災難來(lái)臨會(huì )有很多危險和傷亡,災難是最痛苦的,但是痛苦也有最美麗的瞬間,值得我們贊嘆!
六年級作文 篇4
陽(yáng)陽(yáng)是我的小表弟,以前你讓他做什么,他都會(huì )說(shuō):“我小么?”若是你問(wèn)他:“那你什么時(shí)候長(cháng)大?”他總調皮地回答:“我永遠也不要長(cháng)大!”你看,拿他有什么辦法。
可最近陽(yáng)陽(yáng)卻悄悄地變了。早晨鬧鐘聲剛剛響過(guò),七歲的陽(yáng)陽(yáng)就一骨碌從床上跳下來(lái),自己開(kāi)始穿上衣服。媽媽連忙過(guò)來(lái)替他疊被子,陽(yáng)陽(yáng)阻止媽媽說(shuō):“媽媽你去忙吧!我自己來(lái)疊!眿寢尯懿焕斫,暗自思忖:“陽(yáng)陽(yáng)平時(shí)不喜歡干家務(wù),今天怎么了,非要自己干,莫非是太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!今天我倒要看看陽(yáng)陽(yáng)葫蘆里賣(mài)的'什么藥?”媽媽不動(dòng)聲色地走開(kāi)了,心里卻對陽(yáng)陽(yáng)加了注意。
放學(xué)的時(shí)候,陽(yáng)陽(yáng)回到家里,立刻放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈拿出書(shū)本作作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了很奇怪,莫不是陽(yáng)陽(yáng)真的長(cháng)大懂事了?于是媽媽繼續察言觀(guān)色。到了晚上,陽(yáng)陽(yáng)脫下襪子在客廳里洗了起來(lái)……媽媽終于忍不住問(wèn)陽(yáng)陽(yáng):“陽(yáng)陽(yáng),你今天怎么了?”陽(yáng)陽(yáng)笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂潜沉恕缎W(xué)生日常行為規范》后受到的啟發(fā),今后我自己能做的事,我都要自己做!”聽(tīng)了陽(yáng)陽(yáng)的話(huà),媽媽的心才徹底放下!
你說(shuō),現在的陽(yáng)陽(yáng)是不是變得好可愛(ài)喲!繼續加油。
六年級作文 篇5
日落,每天都在我們身邊上演,十分平凡。今天,我無(wú)意間看了日落,發(fā)現它竟然那么美。
大約傍晚六點(diǎn),我站在家門(mén)口,看向西邊的天空。日落,開(kāi)始了。只見(jiàn)太陽(yáng)沉下了地平線(xiàn)一點(diǎn),周?chē)墓饷⒂诚蛟贫,使云朵呈現出美麗的橘紅色光澤,像一個(gè)橙子味的棉花糖。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不再耀眼,橙色的光芒,非常柔和、可愛(ài)。
太陽(yáng)已經(jīng)沉下三分之一了,它把今日最后的光芒撒向大地,照得西邊的天一片金黃。云不知何時(shí)已變成了一個(gè)個(gè)長(cháng)條,把天空劃分成了一個(gè)個(gè)長(cháng)方形。這些長(cháng)方形的顏色由金黃到橘黃,到淺黃……直到淺藍。它們的顏色由深到淺、各不相同,好似一個(gè)小小的`顏料譜,很是壯觀(guān)。
太陽(yáng)已經(jīng)沉下一半了。有幾片云飄蓋到夕陽(yáng)上,頓時(shí)被照得通亮,宛如一匹漂亮輕薄的絲綢。此時(shí),天空已是半明半暗的色澤:西邊,半個(gè)夕陽(yáng)像一盞燈籠,把西邊的一小片天點(diǎn)亮;東邊的天則是成了深藍色,東角,現出了月的輪廓……
太陽(yáng)只剩一小點(diǎn)了。它似乎并不甘心就這樣沉下去,努力掙扎了幾下,但還是沉入了西邊的天際。西方只剩下幾片紫紅,它們很快也在黑暗的驅逐下消失。夜,終于降臨了。
日落,不是很偉大的奇觀(guān)么?
六年級作文 篇6
太陽(yáng)用溫暖的光輝照耀著(zhù)大地。今天,人們快樂(lè )的生活在這片土地上。
此時(shí),一位叫姚勝火的人去考古,發(fā)現了一個(gè)古老的石碑,他破譯了石碑的內容,沿著(zhù)石碑的內容,慢慢地走向一個(gè)地方.......
今天晚上,人們正在進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),突然,一條黑色巨龍飛翔在上空,坐在聚攏上的人竟然是姚勝火,不過(guò)他的眼睛是紅的',牙齒又長(cháng)又尖,活像一個(gè)吸血鬼。這時(shí),天上又出現了幾只巨龍,上面的人與人類(lèi)很像,但他們都和姚勝火很想。大家紛紛逃命,黑龍噴射出火焰,燒死了一大堆人,考古專(zhuān)家發(fā)現,這些巨龍是已經(jīng)被封印的黑暗巨龍,人類(lèi)無(wú)法與他抗衡。除非傳說(shuō)的正義勇士出現,否則我們會(huì )被消滅的,這時(shí),一個(gè)叫金哲星的人說(shuō)自己要去天使山找天使問(wèn)正義勇士在哪,大家都同意了。金哲星在天使山上爬的很快,以為他知道必須快,否則人類(lèi)就要絕種了,但是,天使山的山壁很滑,金哲星險些掉下去,但金哲星不畏艱險,終于見(jiàn)到了天使,天使說(shuō):“你不用問(wèn)了,你不畏艱險,十分勇敢,你已經(jīng)擁有了正義勇士的品質(zhì),你就是正義勇士!”這時(shí),一條飛龍飛來(lái),那是正義勇士的坐騎,金哲星毫不猶豫的坐了上去,他坐著(zhù)正義飛龍回到了黑龍所在地,金哲星手拿寶劍,見(jiàn)一條黑龍殺一條黑龍,很快,黑龍就沒(méi)了,世界恢復了和平,金哲星放回了飛龍與寶劍,他不再是正義勇士,他重新坐回了金哲星。
廣場(chǎng)上卻豎起了金哲星的拿著(zhù)寶劍坐著(zhù)飛龍時(shí)的的雕像......
六年級作文 篇7
不要塵封你美好的心靈,我們的世界里,沒(méi)有憂(yōu)郁。
在大多數人的心中,一定都感到無(wú)比的憂(yōu)郁?墒沁@些憂(yōu)郁來(lái)源于哪里呢?那一定來(lái)自你心中的不平,覺(jué)得每個(gè)人都比你過(guò)得幸福、每個(gè)人都你有人緣、每個(gè)人的父母都比你父母更疼愛(ài)人。所以在下課的時(shí)候,同學(xué)們都在明媚的天氣下嬉戲,而自己則躲在寂靜的角落默默地在你的世界里哭泣。你為何不如邀請一些好朋友來(lái)分享你個(gè)人的世界!
那一刻,你會(huì )收藏到友情,讓?xiě)n郁離你的世界遠去!
不要學(xué)著(zhù)冷漠別人而忘記了給別人、給自己的一聲笑語(yǔ)。
當別人給自己開(kāi)玩笑時(shí)、講笑話(huà)時(shí),自己卻一聲不吭,不搭理他,只想你會(huì )失去朋友,失去友誼。你的世界將成為一個(gè)荒涼、寂寞的世界。即便有熱鬧,那也不過(guò)是海市蜃樓罷了。你為何不把自己的心打開(kāi),給朋友一個(gè)溫暖、鼓勵的笑容!這樣你們之間的友誼會(huì )更濃。讓寂寞、孤獨的影子隨風(fēng)逝去。
那一刻,你的友情會(huì )更濃。
不要蜷縮在書(shū)堆里,外面的花香鳥(niǎo)語(yǔ)、陽(yáng)光屬于你。
大部分的學(xué)生,心里只想著(zhù)學(xué)習或父母逼迫著(zhù)學(xué)習,錯過(guò)了外面美麗的世界,而選擇了冰冷陰暗的房間里學(xué)習。學(xué)習是對的,但也不能沉溺于學(xué)習。這樣的話(huà)你的世界將成為一部很蒼老、很蒼白的電影,全劇都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙,不知道世界有多美好,不知道世界有多遼闊。如果你真的不知道,那你就徹底out了。不如,把你的心靈打開(kāi),去享受外面美好的`世界!去遠足、尋訪(fǎng)、探索世界的奧秘,去欣賞、創(chuàng )造、照亮你自己。
那一刻,你邁出了你的第一步。
生活如此的美好,只要把你的心兒打開(kāi),師恩、親情、真誠的友誼,縈繞著(zhù)你。把你的心兒打開(kāi),去收獲生活中的每一份驚喜、每一份感動(dòng)、每一種人生的美好!
六年級作文 篇8
我國有五十五個(gè)少數民族,其中我最感興趣的是傣族。傣族又稱(chēng)擺夷族散居于云南的大部分地方。傣族民居與其他少數民族的民居大有不同。傣族的居民建筑以竹樓為主上下兩層,以木、竹做樁、樓板、墻壁,房頂覆以茅草、瓦塊,上層棲人,下養家畜、堆放農具或其他物品。傣族人的服飾也很有特色。傣族男子一般上穿無(wú)領(lǐng)對襟袖衫,下穿長(cháng)管褲,以白布或藍布包頭。傣族女子的服飾各地有較大差異,但基本上都以束發(fā)、筒裙和短衫為共同特征。筒裙長(cháng)到腳面,衣衫緊而短,下擺僅及腰際,袖子卻又長(cháng)又窄。
傣族的小吃也有當地的特色。傣族以大米為主食,喜愛(ài)糯米,最具特色是竹筒飯。傣族還有許多特色燒烤如,香茅草烤魚(yú),是一道傣族風(fēng)味菜。一般先將洗凈的魚(yú)裹上味道芬芳的香茅草,然后置于火上燒烤,烤后魚(yú)香四溢。真是讓人垂涎掛齒!傣族最重要的節日要數潑水節了,潑水節其實(shí)是傣族的新年,是西雙版納最隆重的傳統節日之一,一般在清明節前后舉行。潑水節的'時(shí)候,如果被水潑的越濕,被水潑得越多,就代表你收到的祝福就越多。一盆盆水代表著(zhù)一盆盆的祝福。這就是傣族,它是我國一個(gè)傳統的具有濃厚民族文化特色的少數民族之一。
六年級作文 篇9
在生活中我們經(jīng)常會(huì )看到許多不良的生活習慣,這次,我看到了司機們改車(chē)牌的壞習慣。
前不久,我和爸爸去滸山接媽媽。路上,車(chē)來(lái)車(chē)往,很是熱鬧。這時(shí),一輛紅色的“QQ”開(kāi)到了我們的前面,我一看那輛車(chē)的車(chē)牌就覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。爸爸說(shuō):“那輛車(chē)改車(chē)牌了,被警察抓住了,要罰不少錢(qián)呢!”我聽(tīng)了問(wèn):“那司機為什么要改車(chē)牌呢?”“為了逃避‘電子警察’呀!每次被電子警察拍到,最少也要罰200元!”原來(lái)是這樣。我在心里想到。
不久,我們就超過(guò)了“QQ”。到了“股票市場(chǎng)”。這時(shí),一輛黑色的“豐田”車(chē)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這輛車(chē)的車(chē)牌也做了手腳,車(chē)主人在車(chē)牌中插了一張光盤(pán),車(chē)牌上原來(lái)的數字就少了一個(gè)。爸爸見(jiàn)我又對著(zhù)一輛改了車(chē)牌的汽車(chē)出神,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別看了,改車(chē)牌的車(chē)多著(zhù)呢,你數也數不過(guò)來(lái)的。這是有些司機的壞習慣!
我聽(tīng)了想:“裝電子警察”也是為了監督司機開(kāi)車(chē)。罰款是為了讓司機記住教訓,今后不違反交通規則?墒乾F在,有些司機擅自改動(dòng)車(chē)牌,這種做法雖然能逃過(guò)了“電子警察”,能逃避罰款,可對交通安全帶來(lái)了極大的隱患。有些司機以為自己可以逃過(guò)“電子警察”的監管了,就肆意妄為,超速或違規駕駛的事情也就屢有發(fā)生,司機叔叔們的'這種做法,就是導致交通事故頻繁發(fā)生的一個(gè)原因吧!我真想對那些司機叔叔們說(shuō):“司機叔叔們,你們?yōu)榱烁能?chē)牌,逃過(guò)了一次罰款,保住了200元錢(qián)。但你們有沒(méi)有想過(guò),人的生命,道路的暢通,是能用區區200元來(lái)衡量的嗎?為了貪圖一時(shí)小利小惠,釀成終生的遺憾,那可是得不償失呀!
我希望那些擅自改車(chē)牌的司機們能遵守交通規則,不要逃避罰款。所有開(kāi)車(chē)的司機們,告別你們身上的陋習吧,我相信,在你們的努力下,我們周?chē)慕煌ㄊ鹿室欢〞?huì )越來(lái)越少。
【六年級作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)六年級的作文02-11
(經(jīng)典)六年級作文03-20
(精選)六年級的作文01-29
六年級的作文(精選)02-05
六年級的作文07-24
六年級作文[經(jīng)典]12-16
六年級作文(經(jīng)典)09-12
六年級作文11-04
六年級作文[精選]08-21
【精選】六年級的作文04-03