六年級作文15篇【精品】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文1
從我們住的客棧步行五六分鐘就到了西塘的景區。
西塘是個(gè)悠閑的地方，游客們有的在小河邊的`長(cháng)廊上自由自在地觀(guān)賞；有的在餐館里吃著(zhù)小吃；還有的在橋上高興地拍照。小街上還有燈紅柳綠、熱火朝天的酒吧，音樂(lè )的聲音太大了，住在附近的人晚上一定睡不著(zhù)覺(jué)。有一只牧羊犬卻懶懶地躺在地上，絲毫沒(méi)有被打擾的感覺(jué)。
還有那里的小餐館，做的粉蒸肉是滿(mǎn)街飄香；醬燒螺螄是西塘小有名氣的家常菜；自家做的梅菜扣肉，嘗起來(lái)比烏鎮的味道要差一點(diǎn)。
夜晚我們坐船在小河上緩緩行駛，長(cháng)廊遠遠望去真像“萬(wàn)里長(cháng)城”。
下一次有時(shí)間我還要再去一次西塘。
六年級作文2
國慶放假的早晨，我舒服的睡在床上，甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)，看起來(lái)懶洋洋的。
我本來(lái)想睡懶覺(jué)，可被爸爸叫起來(lái)了�！鞍�，今天放假，多睡一會(huì )兒�！蔽屹�(lài)在床上，又睡著(zhù)了�！安恍�，今天去你奶奶家�！蔽覈樍艘惶�，覺(jué)馬上醒了，我老爸的聲音也太大了點(diǎn)吧？
“好，好，好，我馬上就起�！蔽易焐险f(shuō)，心里卻想：能磨一會(huì )兒算一會(huì )兒……這么想著(zhù)，卻又睡起來(lái)。
“王蘇鴻！”我爸叫道“嗷—”我睡得正香呢，聽(tīng)見(jiàn)這么一叫，嚇的我馬上立了起來(lái)，說(shuō)：“馬上，馬上”。
咦？那是青蛙嗎？只見(jiàn)一個(gè)人在床上，像青蛙一樣，雙腿跪著(zhù)，背朝天趴在床上，那人正是我，我正采用另一種方法呢。
我趴在那兒，頭在枕頭上，仍舊能呼呼大睡呢，而耳朵則機靈的'聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)的腳步聲，等爸爸媽媽一叫，馬上就能起來(lái)，一靠近，便坐起來(lái)，穿衣穿襪。
可是媽媽發(fā)現我總起不來(lái)，便站在旁邊說(shuō)：“我看著(zhù)你穿”沒(méi)辦法，我的偷懶計劃只能“gameovre”。
六年級作文3
這世上陌生分為兩種，第一種，就是陌生人之間的陌生，你不認識我，我不認識你，我們倆彼此都不熟悉，這是最多通的陌生。另一種陌生，你我之間雖然見(jiàn)過(guò)很多面，說(shuō)過(guò)很多話(huà)，經(jīng)歷過(guò)很多的事情，但是我對你依然不了解，或許是你我根本不想讓對方了解，也或是曾經(jīng)熟悉現在卻陌生。
對待陌生人，我們應該與他稍微保持一些距離，因為我們不知道他的本質(zhì)，是好是壞，我們應不應該與他交流。同時(shí)也不能擺出一種愛(ài)理不理的樣子，說(shuō)不定日后成為知心朋友呢�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們對待陌生人，現實(shí)與他保持距離，看清他的.本質(zhì)，在好好交流。
第二種就是對自己原本熟悉的人開(kāi)始產(chǎn)生隔閡，陌生了。逐漸倆人指尖有了隔膜，也許是時(shí)間久了，也許是我們發(fā)生了改變。面對這樣的情況，先琢磨這件事的本質(zhì)，如果想保留這一份熟悉，就努力做出改變，如果你覺(jué)得可以放開(kāi)這份熟悉，就順其自然吧。
世上有兩種陌生。
六年級作文4
人們說(shuō)8月15日是賞月的最佳時(shí)間，這時(shí)月亮最圓。過(guò)幾天中秋節就要到了。據說(shuō)月亮上有嫦娥，玉兔，月宮。也許這只是一個(gè)傳說(shuō)，金月亮，你可以看到淡淡的山和山。有平原，山看起來(lái)像人們說(shuō)的有一個(gè)人在砍桂花樹(shù)！金色的月光將照耀世界的每一個(gè)角落。
到時(shí)候我們會(huì )吃團圓飯，全家人聚一聚。男女老少邊吃邊聊共同的'事情，會(huì )賞月。也許人們會(huì )坐在院子里聽(tīng)老人講嫦娥奔月的故事！晚飯后，別忘了吃一些月餅，月餅像月亮一樣圓，味道很美，還有月亮的圖案。咬一口，又甜又好吃。有時(shí)候會(huì )想月亮是不是在做月餅。我把嫦娥咬下來(lái)怎么辦？走下來(lái)吃吧。
今天，我趴在窗前�，F在我面前沒(méi)有太陽(yáng)，更沒(méi)有完整的月亮，只有屬于我的天空。我能想到的就是希望晚上能看到天上掛著(zhù)的圓圓的月亮，早點(diǎn)體驗中秋。
每到喜慶的季節，中秋節都會(huì )讓我想起在荷蘭的姑姑。同樣，祝全世界的中國人中秋節快樂(lè )！
六年級作文5
我的家鄉特產(chǎn)豐富，最有名的要數寧波湯圓了。
一到春節，每人每家都要吃湯圓，為什么呢？就是因為它寓意團圓，所以每個(gè)人家都要吃。
據傳說(shuō)，宋代就已經(jīng)有人開(kāi)始做湯圓了，就是用糯米粉裹住芝麻餡，最后再把湯圓搓成一個(gè)球形，就做成了一個(gè)珍珠般的湯圓，可愛(ài)極了。湯圓也有別的.名字，比如“浮沉子”，因為湯圓會(huì )在水中浮沉不定，所以我們就會(huì )稱(chēng)為“浮沉子”，但是后來(lái)，就不這么叫了，就叫元宵了。
其實(shí)湯圓用水煮起來(lái)是最美味的，先裝入碗中，再放涼一會(huì )兒，用勺子輕輕舀起一個(gè)白色的“胖娃娃”，把湯圓吹涼，就用牙齒輕輕咬破一個(gè)小口子后，那美味的芝麻糊就像流水一樣從破口里流了出來(lái)，吃上去美味極了。單吃些芝麻，就變?yōu)橐还膳�，傳到整個(gè)身體。
我們寧波的湯圓，只要你吃上一碗，就一定能讓你流連忘返，如果你來(lái)寧波，千萬(wàn)不要忘了吃一碗寧波湯圓。
六年級作文6
每年三十家家戶(hù)戶(hù)都放煙花，我家也不例外。
三十晚上，我和哥哥在院子里一起放煙花。一開(kāi)始，我們把幾個(gè)甩鞭擺成個(gè)“李”字，然后把兩個(gè)煙花放在“李”字邊上，一條引線(xiàn)接在上面，用香把引線(xiàn)點(diǎn)燃，順著(zhù)“李”字鞭炮依次響起，不一會(huì )兒就到了煙花的引線(xiàn)上，這時(shí)大家都來(lái)看煙花。兩束花從地上噴射向空中，像一朵正在開(kāi)放的花朵，接著(zhù)我和哥哥又找來(lái)畫(huà)著(zhù)“小鳥(niǎo)”和京劇臉譜的煙花，“小鳥(niǎo)”嗖的一聲飛上太空，真像一只小鳥(niǎo)；另一個(gè)在地上旋轉起來(lái)，發(fā)出五顏六色的火焰，非常美麗。
我們放完煙花，繼續欣賞別人家的煙花，有的'像一片片樹(shù)葉，從天空中飄落；有的像一朵朵白云，飄在天空中；有綠色的、紅色的、黃色的、藍色的；還有的煙花里三層，外三層，五光十色，漂亮極了！
我很愛(ài)放煙花，我期待著(zhù)今年再和哥哥、爸爸一起放煙花。
六年級作文7
星期天的早上，外面正下著(zhù)大雨，我坐在窗前正觀(guān)賞著(zhù)外面雨中的美。
遠遠望去，天上像掛著(zhù)一張無(wú)比寬大的珠簾，從天上一直垂下地面。下著(zhù)下著(zhù)，雨突然一會(huì )兒停了下來(lái)，那珠簾一會(huì )兒也收了回去，雨停隔了一會(huì )兒，奇妙無(wú)比的雨又下了起來(lái)，那張寬大無(wú)比的珠簾有放了下來(lái)，這樣的場(chǎng)景一次又一次的反反復復。好像就是一張伸縮自如的珠簾。
雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑向大地，在地上濺起朵朵水形成的.小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一樣，抵擋不住的從天上滾滾的急速的倒流下來(lái)。雨就像一群數無(wú)限止的人在大地盡情地歡歌勁舞這動(dòng)作是多么美，雨霧飄飄灑灑，這樣的場(chǎng)面是多么的美又漂亮讓人感到驚嘆。
雨漸漸的停了，一切都顯得非常安靜，一切都是清爽的空氣，一切都變得不一樣。
六年級作文8
電影《暖春》講述了一個(gè)孤兒花在路邊昏倒，被一個(gè)住在山深處的老人收養的故事。因為她窮，老人無(wú)法理解，老人費盡心思一個(gè)人養活她。懂事的花感謝了家人，處處回報她溫柔的愛(ài)，終于贏(yíng)得了家人的心和村民的愛(ài)。為了回報這份沉重的愛(ài)，小華大學(xué)畢業(yè)后毅然回到山區，當了小學(xué)老師。
當我含淚看這部電影的時(shí)候，我的心久久不能平靜下來(lái)。小華很不幸，但她很幸運。早期的`坎坷生活讓她懂事體貼，那么多人的關(guān)心讓她成為對社會(huì )有用的人。想到花，看看自己，被愛(ài)包圍。該怎么做才能回報父母，回報老師，回報社會(huì )？
六年級作文9
作為一個(gè)幫觀(guān)者，我認為魏明的做法錯了，因為他不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P�；ㄥX(qián)雇李東幫自己做值日，還不讓李東說(shuō)出去。雖然他得到了表?yè)P，但真正的勞動(dòng)成果不是他自己的，這種不誠實(shí)的做法是一種不光彩的、恥辱的行為。而李東也錯了，雖然把教室打掃得干凈整潔是正確的，但他不應該收別人的錢(qián)，更不應該替魏明隱瞞，幫魏明撒謊。
美國第一任總統華盛頓小時(shí)候就非常誠實(shí)，因為他把爸爸心愛(ài)的'小櫻桃樹(shù)不慎砍掉了，但他勇敢地承認了錯誤。蘇聯(lián)創(chuàng )始人列寧小時(shí)候在姨媽家玩耍，把花瓶打碎了，他也把這件事向姨媽說(shuō)了，并得到了姨媽的原諒和表?yè)P。古代時(shí)期，人們買(mǎi)賣(mài)東西很講誠信。他們有一個(gè)詞常掛在嘴邊，那就是“童叟無(wú)欺”。從這件事中我明白了一個(gè)道理：聰明應該用在正確的地方，對老師、家長(cháng)、同學(xué)一定要誠實(shí)，少�；ㄕ�！
六年級作文10
“哪里是春天，哪里是春天，春天在美麗的春天�！背�(zhù)這首歡快的歌，我去尋找春天。
來(lái)到田里，看到很多樹(shù)都長(cháng)出了綠葉，草地上的小草也長(cháng)出了新芽，還有一些不知名的`花朵怒放。綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹過(guò)，像一片綠色的海洋在涌動(dòng)。用鼻子聞聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠處，有三五個(gè)孩子在放風(fēng)箏，開(kāi)心地跑著(zhù)跳著(zhù)。
我和父母又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先，我看到一些小黃花，非常漂亮。我問(wèn)爸爸那是什么花，爸爸說(shuō)是櫻草花，因為那是春天最早的花，是第一個(gè)迎接春天的花。我非常喜歡這些美麗的花。粉色的桃花和大紅色的杏花都在盛開(kāi)。我陶醉在花的世界里。走到湖邊，我看到湖里沒(méi)有冰，一些小鴨子在快樂(lè )地游泳。操場(chǎng)上，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉、交談，快樂(lè )的笑聲在空氣中蕩漾。
春天多美啊。我喜歡。我喜歡春天美麗的風(fēng)景和春天快樂(lè )的人們。
六年級作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國的上�；疖�(chē)站，整個(gè)火車(chē)站都殘磚爛瓦。轟炸之后，橋被炸斷，火車(chē)也被炸毀，但是，有一個(gè)大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著(zhù)。小孩子為什么在哪里哭呢？我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了，他的家園也可能被敵機炸平了。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài)，他還來(lái)得及享受童年給他帶來(lái)的快樂(lè )，他還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)父母雙亡，無(wú)家可歸了，只能無(wú)助地痛苦著(zhù)。
我想到了日本侵略中國的罪行，還殺死了那么多的同胞，我心里頭只有一個(gè)字——恨！
看著(zhù)照片，里面的'那個(gè)小男孩，那片廢墟，我心中充滿(mǎn)了對和平的呼喚，因為誰(shuí)也不想悲劇重演。和平是很重要的，為了讓小孩擁有幸福、美好的童年，為了人們無(wú)家可歸，為了所有人有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，為了中國人不再被欺負。
我們一定要保衛和平，讓和平永駐人間。
六年級作文12
今天，在音樂(lè )課上同學(xué)們有的拿著(zhù)葫蘆絲，有的拿著(zhù)小提琴。我左看右看就是沒(méi)有一件我喜歡的樂(lè )器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來(lái)，非常的難。
后來(lái)，媽媽給我請了一名家教，一開(kāi)始很難，不過(guò)經(jīng)過(guò)了以后的訓練，我漸漸地愛(ài)上了電子琴，當我彈大長(cháng)今時(shí)，我好像在和韓國小朋友一起玩耍，當我彈樂(lè )鳴曲的旋律時(shí)，我好像在和童年的.莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。今年，全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎，我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
六年級作文13
我最喜歡的禮物是哥哥給我過(guò)生日的小臺燈。它很漂亮，是我最喜歡的禮物之一。
小臺燈的燈座是大頭娃娃風(fēng)格，上面畫(huà)了很多小人，很可愛(ài)！小人是古代人跳舞穿衣的。燈柱上有五個(gè)燈泡，不僅顏色不同，形狀也不同。有黃色、紫色、紅色、綠色和白色。黃色是玉米，紫色是葡萄，紅色是誘人的.蘋(píng)果，白色是營(yíng)養豐富的大白菜。五個(gè)燈泡依次連接在燈柱上。燈罩是乳白色的。遠遠看像小丑帽，近看像扣在頭上的小碗。只要碰一下燈柱上的開(kāi)關(guān)，它就會(huì )發(fā)光。如果你連續觸摸五次，五個(gè)燈泡都會(huì )亮。再按一下燈柱，他就出去了。燈罩周?chē)幸慌排耪R的珠簾。到了晚上，打開(kāi)它，那串珠簾會(huì )在微風(fēng)的催促下不自覺(jué)地搖擺，發(fā)出清脆的響聲，就像風(fēng)鈴一樣。在你朦朧的眼睛里，珠簾的影子映在地上�？茨切⌒〉呐_燈，閃著(zhù)層層波浪般的光。嗷！多迷人��！
我把它命名為“大頭娃娃小臺燈”�，F在，小臺燈依然每天陪伴著(zhù)我，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà).每天我都快樂(lè )地長(cháng)大！
六年級作文14
對于我們居住在山邊小鄉村的人，有句話(huà)“金山銀山，不如青山綠水�！�
因為有了一座座的青山綠水，才有了一片又一片美麗的落葉，有了好山好水才有好樹(shù)，有了好樹(shù)才有不同尋常的落葉。
我悄悄地走在鋪滿(mǎn)落葉的地上，突然有一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉宛如一群蝴蝶在樹(shù)旁飛過(guò)。我馬上跑了起來(lái)，跳在空中一片落葉被我捉在手心，我仔細看著(zhù)落葉，觀(guān)察它精致的紋路。
落葉來(lái)了，就在向人們預示著(zhù)秋天的來(lái)臨。
秋天雖然沒(méi)有春天的綠草如茵，沒(méi)有夏天的百花齊放，沒(méi)有冬天的皚皚白雪，但秋天有它的涼爽，還有它的'累累碩果。
秋風(fēng)雖然吹到人的身上涼颼颼的，但秋風(fēng)是人們最好的公告欄，告訴著(zhù)人們秋天來(lái)了，果實(shí)要豐收了。果實(shí)是大自然送給我們的禮物，而秋天是位送禮員，果實(shí)是大自然的孩子；而秋天是讓孩子出生的母親；果實(shí)是大自然的眼睛，是用來(lái)觀(guān)察人們，而秋天是一雙雙眼睛的母親。
秋天是美麗的，是誠實(shí)的，它是四季中最美好的季節。
六年級作文15
這一天，是小老鼠皮皮最快樂(lè )的一天，也是他的生日，他為什么這么快樂(lè )?就讓小老鼠皮皮告訴你吧!
今天一大早，小老鼠皮皮早早的就起床了，因為今天是他的生日，當他走到客廳的時(shí)候，發(fā)現生日蛋糕早早的就在桌子上，原來(lái)，爸爸媽媽起床起的比他還早，把生日蛋糕放在桌子上，但旁邊卻留了一封信，信上寫(xiě)著(zhù)：皮皮，爸爸媽媽有事要出去，你一個(gè)人呆在家里，好嗎?皮皮失望極了，正準備吃自己的生日蛋糕的時(shí)候，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，他問(wèn)道：“是誰(shuí)呀?”只聽(tīng)到：“皮皮，我是爸爸，快開(kāi)門(mén)呀!”皮皮聽(tīng)到是爸爸，于是，連忙把門(mén)打開(kāi)，他一打開(kāi)家門(mén)看到了是爸爸媽媽和自己的'好朋友，好朋友們捧著(zhù)禮物，異口同聲的說(shuō)：“皮皮，祝你生日快樂(lè )，收下我們的禮物吧!”于是，皮皮收下了朋友們的禮物，并不失風(fēng)度地將“客人”們邀請進(jìn)屋，和大家一起吃生日蛋糕，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
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