(推薦)六年級年的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
好久沒(méi)有給您寫(xiě)信了，我還真的不知道該寫(xiě)些什么呢，那我就隨便說(shuō)些什么吧丨媽?zhuān)业健八{天”已經(jīng)快一個(gè)月了，基本上也適應了這里的生活，雖然對于學(xué)校的環(huán)境還不是很了解，但我會(huì )盡力適應，您就對我放心吧。還記得那天高考分數出來(lái)的時(shí)候，考得不好的我很難過(guò)，我知道這次高考的失敗我最最對不起的人就是您，您為了我可是，心掏肺，給了我很多的愛(ài)，可是我給您除了失望和麻煩之外，另無(wú)其他。
媽?zhuān)兄x您沒(méi)有責怪我高考的失敗，還是讓我讀大學(xué)，謝謝您！真的謝謝！媽媽?zhuān)趯W(xué)校，老師和同學(xué)都很友好，班導是一位年輕的.大姐姐，對我們的要求也很?chē)栏�。因為知道我們都是一群自考生，她明白我們肩上的任�?wù)有多重，我相信在她的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì )成為一只奮發(fā)在藍天上的雄鷹。您就別為我擔心了，因為“藍天”是我的新家。您每次都打電話(huà)和發(fā)信息說(shuō)要我注意我的胃，您就放心吧，我也不小了，會(huì )照顧好自己的……倒是您，喜歡胡思亂想，不過(guò)還好；我暑假把您“培養”得那么朗，這個(gè)我可是最開(kāi)心的，因為您開(kāi)朗了，對您的身體很有利。呵，您說(shuō)是吧？
媽?zhuān)F在我也是大人了，很多的事情，我自己也是有分寸的，您就別操心了。還有哦，告訴您，大學(xué)軍訓了呢，它教會(huì )了我許多的東西，讓我懂得了感恩，您不也是常這樣教育我的嗎？我一定會(huì )在“藍天”下奮飛。等到畢業(yè)時(shí)，我一定會(huì )讓您看到一個(gè)全新的我。
好了，這次就寫(xiě)到兒吧，您一定要好好的哦。因為只有您好，我才會(huì )更好，下次有時(shí)間再寫(xiě)！
祝：身體健康！生活開(kāi)心！
六年級年的作文 篇2
一年級，老師教我學(xué)拼音……二年級，老師教我學(xué)應用題……三年級、四年級、五年級、六年級�；秀敝g，六年過(guò)去了，我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿(mǎn)著(zhù)花的清香，來(lái)到花園里，看著(zhù)一群群小同學(xué)互相嬉戲，我長(cháng)嘆一口氣，心里踏實(shí)了許多，又多了一份長(cháng)久的留戀和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同學(xué)進(jìn)入學(xué)校，而我們進(jìn)入初中。仔細想一下，我不是一樣嗎？一年級無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而直到六年級才多了一些如此的緊迫，看著(zhù)又一批同學(xué)跑過(guò)，我回想起了許多往事：爬墻、打仗、買(mǎi)東西……我有一種特別的感覺(jué)，但又記起老師說(shuō)過(guò)：“男子漢頂天立地，不能哭”。但這必須在人生所經(jīng)歷。
我感謝班主任劉老師，是她教我算術(shù)、教我解方程、教我做應用題……但她在更多的時(shí)間內給我講了做人的道理，教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明，給別人講一遍的題，而給我講兩遍我才能理解，我也是劉老師費心最多的學(xué)生之一。一次我有一道數學(xué)題不會(huì )，我去找劉老師，劉老師立刻放下手中工作為我講解，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白，劉老師才讓我回去，并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下，我的成績(jì)后來(lái)居上，猶如砌墻的.磚頭般，五年級期末考試100分，六年級考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報。
我感謝語(yǔ)文司老師，我感謝英語(yǔ)謝老師，我也感謝所有教過(guò)我的老師，他們對我付出了太多關(guān)懷，我不知如何感謝，但我卻在心里默默感激。
看著(zhù)操場(chǎng)、教學(xué)樓、假山……我一下從夢(mèng)中清醒，但是現實(shí)必須有淚，也必須有離別。小學(xué)即將結束，但新的學(xué)習生活又將到來(lái)。再次看著(zhù)藍天，我終于多了一些離別的緊張，一個(gè)終點(diǎn)，我更向往一個(gè)起點(diǎn)。畢竟未來(lái)會(huì )更遠大。無(wú)論怎樣我心中肯定會(huì )永遠記住一個(gè)響亮名字：嘉峪關(guān)學(xué)�！业哪感�。
六年級年的作文 篇3
每個(gè)人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們在學(xué)校里進(jìn)行了六年級上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報告單并且公布考試成績(jì)。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著(zhù)厚厚的成績(jì)單走上了講臺，清了清嗓子下面公布期末考試成績(jì)。全班突然安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。李濟呈聽(tīng)到分數后，一時(shí)間難過(guò)極了，心情跌入了谷底，感到無(wú)助。一學(xué)期的努力白費了，往年年年三好生，今年無(wú)緣三好生了�；氐郊液�，我沮喪地告訴了爸爸媽媽?zhuān)职植](méi)有責怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長(cháng)道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對，保持一顆恒心，我細細口味這一句話(huà)，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習，做一名合格的三好學(xué)生。
從那時(shí)起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的.差距，不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，在語(yǔ)文方面加強閱讀理解，字詞運用，語(yǔ)句流暢。一日之計在于晨，我就利用早晨的時(shí)光去預習新課的內容。數學(xué)的計算要過(guò)關(guān)，爸爸幫我預約了網(wǎng)課，在線(xiàn)給我輔導，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語(yǔ)，每天會(huì )安排時(shí)間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。
世上無(wú)難事，只怕有心人這就是我的一個(gè)小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習，將來(lái)成為祖國的接班人。
六年級年的作文 篇4
一聽(tīng)到批作業(yè)，大家就知道是老師的活，但老師為了鍛煉我們，卻讓我們幾個(gè)組長(cháng)來(lái)批作文，我雖然知道這樣會(huì )很累，但可以幫老師批作文，我便爽快的答應了，而批作文也讓我有了快樂(lè )煩惱和悲傷。
美好的星期天到來(lái)了，我的作業(yè)剛剛寫(xiě)完，剛準備到新華書(shū)店去看書(shū)，才剛想起來(lái)我桌子上要批的作文本，我想：好了看書(shū)肯定沒(méi)戲了，我還有這么多的作業(yè)要批呢。于是我打開(kāi)那幾本作文本，認真的批了起來(lái)，但一打開(kāi)，我簡(jiǎn)直想崩潰，因為本子上的字不能直視呀！但我還是憑著(zhù)毅力在批，雖然字不怎么樣，但還是可以在這其中找到樂(lè )趣的，就比如倪子潔的`題目和內容讓我百思不得其解，她題目是“讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》想到了”可是下文寫(xiě)到的和古詩(shī)詞一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有呀，這可讓我哭笑不得，但是我們組不是全都是這樣的，可也有作文水平很好的人的，就比如方志瑋，她作文水平可好了，她這次寫(xiě)的方法可是和我們于總不同的，她開(kāi)頭直接點(diǎn)題，后面使用分—分—總的方法提了兩個(gè)事例來(lái)論述她觀(guān)點(diǎn)，這是我批過(guò)最好的作文了。
雖然批作文很累，但也可以從中從別人身上獲取到更加充實(shí)的知識，不讓我的知識那樣的狹窄，更可以從別扔的文章中得到和他一樣的感受，一樣的喜，一樣的悲，一樣的怒，一樣的歡，我熱愛(ài)這份工作。
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