- 六年級優(yōu)秀學(xué)生感恩節快樂(lè )作文500字 推薦度：
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感恩節六年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩節六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節六年級作文1
周六的晚上，媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節活動(dòng)，來(lái)參加活動(dòng)的很多都是比我年紀小的小朋友，他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節來(lái)歷的.故事，還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問(wèn)題，很多問(wèn)題我都回答不出來(lái)，但是我聽(tīng)懂了有一句是和誰(shuí)一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽(tīng)完了老師的故事，我知道了感恩節是每年的11月的第四個(gè)星期四，感恩節要吃火雞，感恩節是為了紀念那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)我們又到一間教室里做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來(lái)，大功告成，一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ)，我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺(jué)得老師講得好生動(dòng)呀，一邊說(shuō)一邊教我們做游戲，還請我們上臺一起互動(dòng)，給我們發(fā)糖果，真的好開(kāi)心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點(diǎn)辣，不過(guò)很好吃。
在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開(kāi)心呀，感恩節，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養我、照顧我、關(guān)心我，我要對他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們，爸爸媽媽!”還有教過(guò)我的老師和那些幫助過(guò)我的人，“謝謝你們!”
感恩節六年級作文2
今天是感恩節，自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不懂得感謝、感激，只知索��；甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的.關(guān)心？但有時(shí)面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，你們卻會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，對你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以，對于老師，你們應該心存感恩，應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的付出！
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，我們要感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩節六年級作文3
在這一天，我們迎來(lái)了一年一度的感恩節，雖然感恩節不是我們中國的節日，但這也代表著(zhù)一種感恩，在這里我想說(shuō)一聲，謝謝，曾經(jīng)照顧我，陪伴我的所有人，謝謝你們。
不過(guò)說(shuō)起最感謝的人還是父母，如果沒(méi)有他們，就不會(huì )有現在的我。
我先一個(gè)一個(gè)的來(lái)感謝。第一個(gè)，就是媽媽啦，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，當時(shí)媽媽生我時(shí)是難產(chǎn)，醫生提議放棄我，但媽媽不舍得我，冒著(zhù)生命危險硬是要把我生下，幸好老天有眼，我和媽媽都很平安。在感恩節的這一天，媽媽不在家，因為我老家裝修，媽媽每天早早奔回老家，我每天早上起床都看見(jiàn)桌子上有媽媽做的早餐，我看了看碗，原來(lái)，媽媽自己都沒(méi)來(lái)得及吃飯就先做給我和姐姐吃，然后到了晚上，媽媽才回來(lái)，每天晚上我自修回來(lái)，媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，可想而知，她有多累，她連續上幾天都是這樣，就連想跟媽媽說(shuō)聲:“感恩節快樂(lè )！”的機會(huì )都沒(méi)有，我不想媽媽這么累啊，媽媽是世界上對我最好的人，媽媽?zhuān)x謝你，感恩節快樂(lè )！
好了，接下來(lái)到我親愛(ài)的爸爸了。雖然爸爸不用像媽媽生孩子一樣這么辛苦，可，也很辛苦，全家的經(jīng)濟維持全靠爸爸，有時(shí)候在外面工作忙得連飯都吃不上，媽媽每一次都說(shuō)心疼的`要死，還有，每一次，媽媽和我鬧冷戰，都是爸爸和解的，謝謝你，爸爸，感恩節快樂(lè )！
還有很多很多對我好的人，謝謝你們，一生中遇見(jiàn)你們是我的幸運，祝你們感恩節快樂(lè )！
感恩節六年級作文4
中國節日文化這朵璀璨的奇葩，蘊藏著(zhù)豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬(wàn)千的節日讓我們神游其中，引發(fā)哀愁的清明節，洋溢歡樂(lè )的端午節，表達國家強盛的國慶節……而我則對感恩節這個(gè)不平凡的日子情有獨鐘。
記憶倒流到去年的11月26日，那可是我記憶中最快樂(lè )的一天。
早晨，我來(lái)到奶奶的床邊，在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢(mèng)中驚醒了吧？睜開(kāi)惺忪的眼睛驚奇的望著(zhù)我，我依偎在奶奶肩上，輕輕地吻著(zhù)奶奶的臉頰，和奶奶一起談笑。
上午，帶著(zhù)心中的那一份感激，我來(lái)到了姑姑家。要知道，當初在我孤苦無(wú)助時(shí)，是姑姑給予了我那一個(gè)堅硬的肩膀，讓我停歇，讓我這只無(wú)家可歸的`小鳥(niǎo)找到了一個(gè)溫暖的棲息地。我雙手擁抱著(zhù)姑姑，心中那無(wú)盡的感激此時(shí)已化為一眶熱淚，我們相對無(wú)語(yǔ)的抱著(zhù)。姑姑近幾年為我的事操勞了許多，那時(shí)，我心中暗暗發(fā)誓：長(cháng)大后我一定要賺許許多多的錢(qián)，來(lái)回報姑姑。
夜晚，輕輕的我來(lái)到了張老師的窗前，從窗戶(hù)稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著(zhù)眼鏡在臺燈下批改學(xué)生的作業(yè)，一個(gè)個(gè)紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想，這正是張老師默默奉獻，誨人不倦，為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫(xiě)照，驀然回首，往日張老師的教導似攝放影片一般浮現在我的腦海。多虧了張老師，他給予我無(wú)盡的教導讓我從一個(gè)莽莽撞撞的女孩變成一個(gè)沉穩文靜的女孩，于是，輕輕的，我往窗上塞了一張賀卡，里面裝滿(mǎn)我無(wú)盡的感激。
烏鴉有反哺之情，羚羊有跪乳之恩，更何況是人呢？作為一個(gè)有思想有情感的人，我們理應該懂得感激，懂得報恩，這才是真正意義上的感恩。
睡夢(mèng)中，我又看到了：一個(gè)女孩拿著(zhù)一束玫瑰花來(lái)到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……
感恩節六年級作文5
11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(cháng)，感謝朋友賜予我快樂(lè )，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
十一月二十四日那天，我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節，放學(xué)后我回到家就給媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)活�！眿寢屨f(shuō)：“那好啊�！蔽艺f(shuō)：“那我幫你拖地和洗碗吧�！蔽腋吒吲d興地跑去衛生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著(zhù)拖把就準備去拖廚房的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖�！蔽抑缓冒淹习严确旁谛l生間里，等媽媽把飯做完了再拖。
不一會(huì )，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗�！蔽沂紫劝淹朕谝黄�，放進(jìn)廚房的水池里。然后給一個(gè)碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著(zhù)用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進(jìn)碗柜里。
干完所有的'活，我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對我說(shuō)：“謝謝你，乖寶貝�！眿寢尠盐覔нM(jìn)懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因為我體會(huì )到了父母的辛苦，懂得了感恩。
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