- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字9篇(精)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
家長(cháng)會(huì )對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一次很有挑戰性的一個(gè)會(huì )議，如果學(xué)習好的學(xué)生自然不用擔心，相反，那些學(xué)習不好的學(xué)生心直怦怦的跳，害怕老師給家長(cháng)告狀，家長(cháng)給老師告狀，所以這次家長(cháng)會(huì )的.感受是：
我學(xué)會(huì )了感恩父母，想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽(yáng)》專(zhuān)題演講給了孩子一個(gè)機會(huì )，讓孩子關(guān)心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學(xué)到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語(yǔ)老師；您是多么的勞累，語(yǔ)文老師；您是多么的操心，沒(méi)法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學(xué)老師；您那么年輕，就把青春獻給了學(xué)校，獻給了學(xué)生們，我在這在鞠一躬。
我還學(xué)到了抓緊目標，馬上行動(dòng)，立刻，目標不會(huì )等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會(huì )拋棄你，只有抓緊時(shí)間，才能完成自己的目標。
我在這說(shuō)一聲，我從小到大從未說(shuō)過(guò)的話(huà)：“媽媽?zhuān)量嗔�，媽媽�(zhuān)覑?ài)你，老師，您辛苦了，老師，我愛(ài)你。謝謝您們。
家長(cháng)會(huì )感受是三個(gè)：
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時(shí)間。
我愛(ài)你們，love yours。
六年級的作文300字 篇2
呀，下雨了！慢著(zhù)，先聽(tīng)聽(tīng)看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(cháng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著(zhù)春天溫柔的性格嗎？
雨越下越大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因為小雨點(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對面高樓旁邊的車(chē)輛、樹(shù)木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì )不會(huì )是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來(lái)了。��！春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩(shī)意了。
這一場(chǎng)雨滋潤著(zhù)世間的`萬(wàn)物，花兒張開(kāi)了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋，隨著(zhù)微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹(shù)洗掉一身的疲憊，快樂(lè )的做著(zhù)體操……
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨��！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。
六年級的作文300字 篇3
樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)論干什么事情都有樂(lè )趣。有讀書(shū)的樂(lè )趣，有養花的樂(lè )趣，有寫(xiě)作文的樂(lè )趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè )趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè )趣吧！
風(fēng)箏，是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧！風(fēng)一吹，他就隨著(zhù)頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤(pán)旋，與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒相伴多么自在愉快！我喜歡放風(fēng)箏，因為我把它當做一種散心解悶的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏有時(shí)很令人開(kāi)心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè )，它探出小腦袋望一望，不禁贊嘆道：“��！多么美好的世間萬(wàn)物呀！”它與風(fēng)箏一起飛翔，我坐在草坪上手中拿著(zhù)線(xiàn)望著(zhù)那飛翔在藍天中的風(fēng)箏。那一刻，我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè )趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái)，我只好牽著(zhù)風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔，但風(fēng)箏好像因為沒(méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔，懶懶地往下墜。我牽著(zhù)它在草地上飛奔，那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè )趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的`快樂(lè )與充滿(mǎn)期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條，上面寫(xiě)著(zhù)我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想而飛，飛入云間，飛到藍天的擁抱之中。那一刻，我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè )趣。
有笑有淚，有喜有憂(yōu)，有企有盼，既需奔跑又增長(cháng)身體健康，這就是放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
六年級的作文300字 篇4
昨天，媽媽出去買(mǎi)菜了，讓我自己趕緊寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)大約兩個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，所以，我看一會(huì )兒電視的時(shí)間是蠻夠的，于是，我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，然后這時(shí)候離媽媽回來(lái)還有將近1小時(shí)，所以，我就匆匆忙忙的把電視打開(kāi)，畢竟時(shí)間也是很珍貴的，我一打開(kāi)電視，他保留了上次我們看到生活頻道的臺，所以現在播出的就是生活頻道，啊，現在正在演當頭炮，哈哈，都太好玩了，全是超好玩的笑話(huà)，過(guò)了不一會(huì )，當頭炮就演完了，哎哎哎，為什么不能每天都多演一回兒當頭炮呢，哎，就這樣吧，看看下一個(gè)節目演什么，奧，生活幫，看看吧，反正老師讓我們平常多看一點(diǎn)新聞，生活幫也是播出的新聞，應該也行吧，我在看節目預告的時(shí)候就看見(jiàn)了一個(gè)很感人的圖片，所以，我就一直沒(méi)有播別的臺，直到這個(gè)臺演完了為止，當我看見(jiàn)一段視頻的時(shí)候，我的`眼淚都快流出來(lái)了，啊，太感人了，我真想哭，這段視頻演的是其中，有一個(gè)小孩出生在一個(gè)非常非常窮的一個(gè)家庭里，這個(gè)家庭住在一個(gè)山上，每天都是要靠著(zhù)一條小河，因為家里沒(méi)有水，每天都是這個(gè)孩子來(lái)挑水，每一天晚上都是他給她的媽媽洗腳，所以，我認為這個(gè)場(chǎng)景很感人。
相信大家也都看到過(guò)這樣的新聞，這種的新聞是值得我們學(xué)習的。
六年級的作文300字 篇5
在現代社會(huì )的環(huán)境污染導致了地球變暖，還產(chǎn)生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來(lái)汽車(chē)的尾氣是是地球環(huán)境惡化的第一元兇。為了使環(huán)境質(zhì)量不再變差，我們人類(lèi)要為破環(huán)境付出代價(jià)。所以第一步就是讓“元兇”們改過(guò)自新。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不讓汽車(chē)排尾氣。
我夢(mèng)想中未來(lái)的是一種“混合動(dòng)力的汽車(chē)”，它的動(dòng)力80%是電，20%是汽油。我想：如果以電力作為動(dòng)力，那么，馬路上的汽車(chē)就不會(huì )再排出廢氣了。但為什么還要汽油呢？請接著(zhù)看下去。
光是用電的話(huà)，如果離目的地太遠，開(kāi)到半路上沒(méi)電了得話(huà)那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬(wàn)不得已的.情況下就用汽油把剩下的路走完。
用汽油還有另外一個(gè)理由�，F在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了電動(dòng)汽車(chē)，有些商家仗著(zhù)電動(dòng)汽車(chē)不燒油的理由說(shuō)電動(dòng)汽車(chē)不需要考駕照、辦保險。導致一些消費者犯了闖紅燈、超速等錯誤，還理直氣壯的對交警說(shuō)我的車(chē)不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說(shuō)：“燒油的汽車(chē)都要考駕照！”就可以了。
這樣的汽車(chē)你說(shuō)它不環(huán)保，它用電；你說(shuō)它有礙交通，它用油。哪里不好了？
六年級的作文300字 篇6
未來(lái)的世界，是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿(mǎn)美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段，也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會(huì )撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的'。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高，進(jìn)行自動(dòng)調整，無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會(huì )感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好，因為椅子會(huì )測量你的腿和身體的長(cháng)度，來(lái)調整高度。
我還有很多很多對美好未來(lái)的期望，但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
六年級的作文300字 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣性S多問(wèn)題，現在還不明白， 想請你解答。
在學(xué)校里，我成績(jì)還不錯，當上了副班長(cháng)，你就覺(jué)得我很棒，每天在我面前嘮叨：“女兒啊，一定要努力讀書(shū)，在學(xué)校表現突出，以后可以出國讀書(shū)，還有獎學(xué)金呢……”有時(shí)還威脅我：“如果你不好好學(xué)習，就把舊房子留給你住”。這讓我很有壓力。
還有，小時(shí)候，你讓我參加學(xué)校的新年晚會(huì )。我很膽小，怎么也不肯去。你反復地勸我去。我問(wèn)姐姐去不去，你說(shuō)：“是你去表演又不是讓姐姐表演！”我又傷心又生氣，怎么也不答應。于是，你狠毒地對我說(shuō)：“你自己好好想想，如果不去的'話(huà)，就別叫我媽媽了！”說(shuō)完，就真的不理我了。就這樣，我被你逼著(zhù)去上臺表演，和一個(gè)不認識的姐姐一起唱了一首《新年好》。你這樣做，是想給我練練膽量，可是你那些威脅我的話(huà)，我希望你不要說(shuō)出來(lái)，因為這會(huì )讓我一輩子都感到傷害。
媽媽?zhuān)艺f(shuō)這些，你不會(huì )生氣了吧？
六年級的作文300字 篇8
寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著(zhù)冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專(zhuān)注的課堂中，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著(zhù)那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì )。
老師和同學(xué)們的視線(xiàn)都移到了窗外，老師放下手中的'教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿(mǎn)為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì )隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì )兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)天空，依然不相信雪會(huì )這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì )再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著(zhù)每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時(shí)候再來(lái)？
六年級的作文300字 篇9
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè )之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來(lái)去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂(lè )很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經(jīng)常要反復十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現在，我每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間練習琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的`課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文(經(jīng)典)02-28
[精選]六年級作文01-15
（經(jīng)典）六年級的作文02-11
六年級的作文（精選）02-05
（經(jīng)典）六年級作文03-20
【精選】六年級的作文04-03
（精選）六年級作文04-10
【經(jīng)典】六年級作文11-23
【經(jīng)典】六年級的作文12-30
六年級作文[經(jīng)典]12-16