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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-04-05 18:34:40 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字[優(yōu)秀8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字[優(yōu)秀8篇]

六年級的作文300字 篇1

  秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣處處充滿(mǎn)生機但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著(zhù)人們。

  初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。

  核桃樹(shù)的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿(mǎn)地都是。楓樹(shù)的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。

  高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(cháng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著(zhù)秋的`頌歌。

  神奇美麗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。

  !金色的秋天滋潤心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"

  我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫(huà)它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè )。

六年級的作文300字 篇2

  ''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫(xiě)作,我的理想就是當一名作家。

  在六年的小學(xué)生活中,我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺(jué)得創(chuàng )作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿(mǎn)溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的`印象;“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng),真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊;羅爾德·達爾筆下的人物,動(dòng)物特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品,我就會(huì )抄錄好詞好句,并且自己的心里體會(huì )或試著(zhù)仿寫(xiě)。不知不覺(jué)間,我得寫(xiě)作水平有了很大的提高。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睂τ谖襾(lái)說(shuō),大量閱讀書(shū)籍,不但使我進(jìn)步,而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū),便如同登上一個(gè)臺階,也就離理想更近了一步。同時(shí),我也明白,學(xué)無(wú)止境,即使我將來(lái)成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實(shí)自己,不斷提高創(chuàng )作水平。

  我相信,只要我堅持奮斗,堅持閱讀,踏著(zhù)書(shū)籍的臺階,一步一個(gè)腳印,一定回實(shí)現我的作家夢(mèng)。

六年級的作文300字 篇3

  一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái),鳥(niǎo)兒喳喳地叫,拉開(kāi)窗簾,一排排歐式建筑瞬間映入你的眼簾——這就是鼓浪嶼。請跟我來(lái)……

  今天,我來(lái)到了鼓浪嶼,剛踏上這個(gè)小島,我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了另一個(gè)國度——矮矮的歐式房子,到處都是綠樹(shù),沒(méi)有汽車(chē)的噪音,更沒(méi)有煩惱!這時(shí),從我眼前走過(guò)一個(gè)旅行團,導游揮著(zhù)紅旗,說(shuō):“前方是鄭成功的石像,我們一起去看看吧!”我們一家人也緊跟其后。登上樓梯,我看到了雄偉的鄭成功石像,他的樣子可真英勇!向下俯視,鼓浪嶼的海域盡收眼底。海浪在水上翻滾著(zhù),像是在跳一支優(yōu)雅的舞蹈!罢婷腊!”大家紛紛贊嘆道。

  離開(kāi)鄭成功的石像,我們來(lái)到了海灘上。我換上了輕便的泳衣,撲入了大海的懷抱。海浪不斷地拍打著(zhù)海岸,好像在跟沙灘呢喃細語(yǔ)。我在水中游著(zhù)泳,潛入水中,看見(jiàn)了水下的`一番奇特情景。實(shí)在是太好玩了!我躺在水上,聽(tīng)見(jiàn)海水在我耳邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà):“鼓浪嶼是廈門(mén)西南隅的一個(gè)小島,與廈門(mén)隔海相望。鼓浪嶼有許多好吃的,如:海蠣煎、百香果……”

  請跟我一起來(lái),鼓浪嶼,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和異國風(fēng)情的小島,使人流連忘返,下次,我一定要再來(lái)一睹它的美麗!

六年級的作文300字 篇4

  清晨,我看見(jiàn)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。它來(lái)得并不突然。它不像春雨那么纏纏綿綿,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持紛紛揚揚的姿態(tài)。

  雪,一個(gè)多么神奇的名字。當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園,呵,好不熱鬧!雖然已是六年級的大哥哥姐姐們,但是,當看到了雪的時(shí)候,早已瘋玩兒了起來(lái)。雪,一個(gè)多么神奇的'名字!它讓你的腦子里清空了繁雜的學(xué)習與思考,充滿(mǎn)了童真的可愛(ài)。

  雪,一個(gè)多么快樂(lè )的名稱(chēng)。雖然雪下得不大,但處處可見(jiàn)它的身影。同學(xué)們打起雪仗來(lái)。你追我,我追你,那快樂(lè )的雪球在同學(xué)們身邊來(lái)回穿梭,那沾滿(mǎn)雪粒的衣服,總是快樂(lè )的象征!

  我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那輕盈的體態(tài),潔白的身軀,伴著(zhù)優(yōu)雅的舞姿,多么令人陶醉!緊接著(zhù),雪慢慢大了起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心,我們用手接;我們用紙接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一灘水,淌了出去。

  當你來(lái)到的那一刻,就有人歡喜有人憂(yōu)。但是,在我的眼里,你總是純潔無(wú)暇的象征,我期待著(zhù)你下一次的到來(lái)——可愛(ài)的雪花!

  光明路小學(xué)六年級 崔雨陽(yáng)

六年級的作文300字 篇5

  童年,像流淌的小溪,像嫩綠的葉子,像一排排小鳥(niǎo)飛過(guò)天空我的童年讓我快樂(lè ),讓我自由飛翔,讓我最難忘的就是一次游戲老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲大家都很熟悉。小時(shí)候,我也很喜歡。一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲,我們絞盡腦汁想了半天,也想不出來(lái)玩什么游戲。突然,我眼里閃出靈光,大叫道:老鷹捉小雞,老鷹捉小雞!好主意。他們異口同聲地回答。我當母雞。我當小雞的第一個(gè)。我當第二個(gè)。我當兇猛的老鷹。

  游戲開(kāi)始了,王巍橋當老鷹,他飛快地撲向小雞,我像一只盡心盡職的老母雞,迅速地擋住王巍橋的去路。王巍橋一見(jiàn)此路不通,立即向左邊撲過(guò)去,我飛速向左擋;王巍橋又向右撲去,我立即向右擋。好在我是老母雞,如果是最后幾只小雞,非累垮不可。我們的`情緒很高,有的大叫救命!我有時(shí)說(shuō):小心,老鷹來(lái)了?炫。雖然王巍橋十分機靈,卻一無(wú)所獲,F在他停下來(lái)喘氣,我才把心上的石頭落下來(lái)。誰(shuí)知,王巍橋趁我們不備猛然撲來(lái),我們不知所措,陣腳大亂。我無(wú)法穩住陣腳,這次王巍橋不費吹灰之力就抓到了一只小雞。這時(shí)大家已經(jīng)筋疲力盡,一個(gè)個(gè)都投降了。

  哈哈哈操場(chǎng)上到處回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲,童年就是那么難忘!

六年級的作文300字 篇6

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,爺爺的年齡也越來(lái)越大?蔂敔斂偸鞘智诳,一看到每天忙碌的聲影,不用猜,就是爺爺啦。

  爺爺總是在我家上上下下的走動(dòng),十分急躁。爸爸看見(jiàn)了,就給爺爺鋤了一塊地,讓爺爺隨便種一些東西。這下,可為難爺爺了,他不知道要種什么東西?于是就問(wèn)我,我告訴爺爺:那當然是種蔬菜好了,這樣不僅您有活干了,我們還能吃有機蔬菜呢!爺爺聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):好,就聽(tīng)你的,你個(gè)小吃貨。

  爺爺說(shuō)干就干,當天就埋下了蔬菜的種子,從那以后,爺爺天天上菜園子去給種的菜澆水、施肥、除草。一大早出去,到了下午吃飯時(shí)才回來(lái)。

  過(guò)了些天,爺爺種的蔬菜成熟了,爺爺專(zhuān)門(mén)把我帶去蔬菜園,我驚呆了:那還是往日那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了野草的`土地嗎?不,不是!現在的這塊土地長(cháng)滿(mǎn)了蔬菜,并且,爺爺還圍了籬笆呢!籬笆上還長(cháng)滿(mǎn)了牽;!爺爺說(shuō):怎么了,快進(jìn)去摘菜呀!我忽然醒悟,立即進(jìn)去采了好多新鮮蔬菜!

  回去媽媽做好菜以后,我們全家人都夸爺爺種的菜好吃!爺爺不好意思的笑了一下!

  !爺爺真的太勤快了!

六年級的作文300字 篇7

  新中國成立60周年以來(lái),祖國發(fā)生了翻天覆地的大變化。

  不說(shuō)其他地方,單說(shuō)我的家鄉就有一番驚天動(dòng)地的變化。我生在90后,那時(shí)我們家鄉還是泥路,從家步行到學(xué)校,如果遇上雨天,到校后人整個(gè)成了泥猴子,非?鄲。在我上二年級時(shí),家鄉來(lái)了一批工人,據說(shuō)他們是來(lái)修路。聽(tīng)了這個(gè)好消息,我情不自禁地叫道 :“太好了!修路了!修路了!”

  這條新路給了我們許多快捷。從此我們上學(xué)再也不必走那坎坎坷坷的泥路,現在,我們走在水泥路上,欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景,心中真有說(shuō)不出的高興

  其實(shí),變化大的不僅是路,還有學(xué)校。

  記得一年級的時(shí)候,班里沒(méi)有飲水機、電視、櫥柜……可現在你看看,每個(gè)班都有功能強大的飲水機、三十幾寸的`大彩電,高達1.5米的圖書(shū)角,這些東西在幾十年前連想都不敢想!

  這一切巨變都要歸功于改革開(kāi)放。我為家鄉的巨變而自豪!

  指導老師:徐加浩

六年級的作文300字 篇8

  國慶黃金周,我們一家人去榆次常家莊園。在路上,我看見(jiàn)了擠羊奶的場(chǎng)景,至今不能忘記。

  一片空曠的草地上,幾只山羊正悠閑自在地吃著(zhù)草,一位伯伯蹲在幾只母羊旁邊擠羊奶。我小心翼翼地走過(guò)去,生怕驚動(dòng)了這些母羊。只見(jiàn)這位伯伯首先用他那雙粗糙的大手洗了洗母羊豐滿(mǎn)的乳房,然后用大拇指和虎口握住母山羊的乳房向上托一下,使奶水落到奶頭里。再用四指擠壓奶頭,奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被擠奶,一下一下地扭動(dòng)著(zhù)身體,那位伯伯似乎是喊著(zhù)它的名字,要它不要亂動(dòng),并且抓起一把鮮草喂到它嘴里,它便乖乖地咀嚼著(zhù)食物,任由伯伯擠奶了。

  這時(shí),我不由地想到,那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔們吃什么呢?它們還小,估計還沒(méi)有斷奶,可是伯伯卻無(wú)情地搶走了它們的食物,那是本該屬于小羊羔們的奶水!哎,可憐的.小羊羔……后來(lái),伯伯告訴我,圈里還留著(zhù)兩只奶水充足的母山羊給小羊羔們喂奶。這下子,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。

  這是我第一次親眼看到擠羊奶,并且我能站在小羊羔的角度去思考問(wèn)題,媽媽夸我愛(ài)心可嘉。

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