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六年級的作文300字9篇（熱）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
從前在大森林里，住著(zhù)一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的'傲慢，聰明的小猴對其它小動(dòng)物說(shuō)：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人��！”后來(lái)，大家發(fā)現小白兔確實(shí)開(kāi)始到處炫耀自己的美了。她對小狗說(shuō)：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對小猴說(shuō)：“你看，我的身段多么勻稱(chēng)，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長(cháng)尾巴！”說(shuō)完，她驕傲地走了。她又對小貓說(shuō)：“你看，我的耳朵多么長(cháng)，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說(shuō)完，還晃了晃自己的長(cháng)耳朵。
從此以后，小動(dòng)物們越來(lái)越不理她了。終于有一天，再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái)，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)人跟我玩？”媽媽說(shuō)：“因為你太傲慢了呀！”小白兔這才意識到自己的錯誤，她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉，小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái)，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
六年級的作文300字 篇2
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻給花朵，獻給大地，獻給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著(zhù)，雖然是平凡的，可又是多么高尚��！
在六年級開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥(niǎo)飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺上說(shuō)：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師�！比缓髷[了個(gè)造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開(kāi)拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，老師早早來(lái)到學(xué)校，把各種植物放到展臺上，并寫(xiě)上各種植物的名稱(chēng)，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師，當您不在我的身邊教導我時(shí)，您的身影都會(huì )不時(shí)地在我眼前浮現，您的聲音都會(huì )在我的耳邊回響，您的一言一行都會(huì )印在我的`腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話(huà)語(yǔ)，和您在一起度過(guò)的那美好的時(shí)光。沒(méi)有您慷慨而無(wú)私的奉獻，哪有我收獲的今天！
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)：“感謝您！”
六年級的作文300字 篇3
記得去年暑假，我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì )游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說(shuō)；“爺爺，我特別想學(xué)習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想：“爺爺也許不能答應我，因為那里曾經(jīng)淹死過(guò)人。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的.心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒(méi)問(wèn)題！”在爺爺的鼓勵下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說(shuō)：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因為如果……”“我知道了！我知道了！”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我喊道�！爸懒�？”爺爺問(wèn)�！爸懒�！”我說(shuō)�！澳呛冒��！睜敔斦f(shuō)，“我幫你數一數，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽(tīng)爺爺數數：“1，2，3……”我起來(lái)之后，爺爺說(shuō)：“好，不錯20秒！”我聽(tīng)了，高興得都快跳起來(lái)了。事后，我又練習了幾次，發(fā)現越練越長(cháng)，我興奮極了。
通過(guò)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
六年級的作文300字 篇4
我是新圃街小學(xué)科技夢(mèng)工廠(chǎng)里的一名學(xué)生，我來(lái)帶大家看一下我的創(chuàng )客空間吧！
首先我帶大家來(lái)科技夢(mèng)工廠(chǎng)里看一下吧�？磸埨蠋熣趲ьI(lǐng)的大家學(xué)習氣火箭呢�！斑@個(gè)氣火箭是因波意爾定律而飛上天空的……”講后，張老師又讓我們做氣火箭。我拿了兩根管子接在一起，把氣火箭按上，把瓶子按上，就做好了！現在讓我們看一下結果吧！我們拿著(zhù)做好的氣火箭來(lái)到升旗廣場(chǎng)，有一名同學(xué)把氣火箭固定好，然后，發(fā)射！耶，火箭飛上了天，超過(guò)了旗桿，又超過(guò)了房子……太棒了！火箭竟飛上了天空！大氣壓的力量竟是如此強大��！
讓我們轉動(dòng)鏡頭，看看拼裝樂(lè )高積木時(shí)代的時(shí)光！我和劉卓遠正在拼裝俄羅斯“暴風(fēng)雪”號航天飛機、航天飛機發(fā)射塔、操控室、倒數排碼還有國際空間站！3!2!1!0!火箭發(fā)射！操控室里一片歡呼聲�；鸺搅丝臻g站，實(shí)現了一項又一項的科學(xué)實(shí)驗！比如說(shuō)：太空種植、星球考察、尋找繼承地球地板第二個(gè)地球……我們又拼了奧迪雙鉆的警察越野系列的越野車(chē)、越野船、越野直升飛機、越野戰斗機、越野客機、越野潛水艇……來(lái)做野外生存的`貢獻，比如說(shuō)：開(kāi)發(fā)地下礦物質(zhì)、獲取稀有動(dòng)物的DNA……
這就是我的創(chuàng )客空間,是我自己做主的地方!
六年級的作文300字 篇5
天還蒙蒙亮，天上就下起了蒙蒙細雨，開(kāi)始時(shí)，雨滴如同斷了線(xiàn)的珍珠，簌簌落落的打在干裂的.土地上 。小雨潤如蘇，雨打在皮膚上癢癢的酥酥的，可以說(shuō)得上是舒服。隨后雨停了。老人說(shuō)，早上下雨一天晴。果然，這一天是萬(wàn)里晴空，還加雜了早上的小清新，好涼爽，撲在臉面，涼快極了。
一個(gè)星期一，我在上晚自習，本來(lái)明亮的天突然暗了下來(lái)。隨后下去了瓢潑大雨，風(fēng)在怒吼，雨在咆哮，柳樹(shù)被風(fēng)刮得快連根拔起，雨傘被豆大的雨珠打的喘不過(guò)氣，快要out時(shí)又被風(fēng)吹了起來(lái)，好不驚險，排水管一直在嘔吐，雷公電母在旁敲側擊，馬路上成了小溪流······這樣的場(chǎng)面不到15分鐘就結束了，雨一停，太陽(yáng)照了起來(lái)，好像沒(méi)有事一樣，真可為是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
有一種雷陣雨叫斷斷續續，有一種雨叫春暖，有一種雨叫夏激，有一種雨叫秋連，有一個(gè)物體叫雨，雨千奇百怪，雨多姿多彩，雨讓世界有了激情，雨讓人們懂得道理。
雨是一個(gè)魔術(shù)師，它讓大地不再干旱，它讓災區有了希望，它讓村莊倒塌，它無(wú)所不能，它是美麗的風(fēng)景！
六年級的作文300字 篇6
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書(shū)掉到了水里，我急忙把它撈起來(lái)，可是為時(shí)已晚，書(shū)已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書(shū)放到太陽(yáng)下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。
我去問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會(huì )結成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書(shū)就能恢復了�！薄斑@是真的嗎？”我想，最后我還是抱著(zhù)試試看的想法，把書(shū)放到了冰箱的`冷凍室里。
過(guò)了幾天，我打開(kāi)冰箱，書(shū)已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過(guò)書(shū)保持了平整，一點(diǎn)也不皺了。又過(guò)了幾天，我再次打開(kāi)冰箱，書(shū)依然被冰凍著(zhù)，但頂部已變干了，仍然保持著(zhù)幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來(lái)越小了，最后終于全干了。
我高興的抱著(zhù)平整的手舞足蹈，這真是一個(gè)好辦法，以后再也不怕書(shū)受潮了。
其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著(zhù)科學(xué)道理，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。
六年級的作文300字 篇7
在我們這個(gè)小鎮，中秋的習俗非常多，但最主要的習俗是掃墓。
中秋節的下午，我們拿著(zhù)清理雜草的工具來(lái)到了我最敬愛(ài)的爺爺墳前。我們在墳前躹了躹躬，就開(kāi)始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強的，正如詩(shī)中所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯亂雜織的雜草一株株挑起再割，由于草中摻雜著(zhù)一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的困難。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的辛勤努力，雜草終于被我們所清理完了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背。
晚飯后，我獨自坐在灑滿(mǎn)月光的院子里，品嘗著(zhù)一塊香噴噴的月餅，心里卻酸酸的，品嘗不出月餅的香甜，只嘗出咸咸的.淚水。我含淚凝望著(zhù)天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰(shuí)往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩著(zhù)一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉工作的父母和已經(jīng)兩年沒(méi)陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。
人們都說(shuō)中秋之月是最為圓潤的，但是在這月圓之夜，仍讓人嘗盡悲歡與離合。
六年級的作文300字 篇8
“快樂(lè )是人生中最偉大的事�！边@是高爾基說(shuō)曾經(jīng)的，我也這樣覺(jué)得，快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )是看到花兒在自己的照料下，開(kāi)的很漂亮。星期天的下午媽媽帶我去小區公園里玩兒。中間有一塊草坪，我越看越覺(jué)得難看，于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@塊草坪，為什么只有草，沒(méi)有花呢？就像只有衣服，衣服上卻沒(méi)有圖案一樣，不如我們一起來(lái)種花吧！”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō):“好吧，讓我們一起動(dòng)手吧！”我們買(mǎi)了種子，把它們種好后我每天都來(lái)，給它們澆水照料它們，真的好累！但是過(guò)了一段時(shí)間后，看到自己種的花兒開(kāi)的很漂亮，心里卻是高興的，快樂(lè )的，覺(jué)得以前受的累都值得了。
快樂(lè )，是看到同學(xué)在自己的幫助下取得好成績(jì)！我們班的馬晨雪學(xué)習很差，每次考試就考十幾分。這次分組，她又正好是我的組員，我很不開(kāi)心，老師說(shuō)讓我多幫助他，我很不情愿，可是能怎么辦呢？只好幫幫她。每天下課我都去看著(zhù)她背課文，給她聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……到了期中考試她考了48分兒，雖然考的.分兒還是不高，但是她也提高了30多分兒嘛，并且是在我的幫助下，我很自豪，也很快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )是給予，也是一種心靈的體驗。
六年級的作文300字 篇9
幸福，可以是一種心情，也可以是一個(gè)動(dòng)作，但無(wú)論是什么，幸福都會(huì )轉變成為一種感受，是要靠心去品味的。
農民的老大哥，雖然每天過(guò)著(zhù)面朝地背朝天的干活，日曬風(fēng)吹，當看到自己豐收在望的莊稼，辛酸的臉上依舊會(huì )露出一絲幸福的.容顏。在外打工的人們，雖然工作勞累辛苦，但想到能平自己的能力闖出一片天地，想著(zhù)自己會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，心里也會(huì )感到幸福。在學(xué)校努力讀書(shū)的孩子，雖然每天都要比別人多付出一點(diǎn)汗水，但每次努力之后所看到的成績(jì)，都會(huì )感到無(wú)比的幸福。
幾個(gè)要好的藍顏知己聚在一塊，聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，然后大家一塊嘻嘻哈哈，這是一種幸福，閑暇的時(shí)候，約一些親朋好友去爬山，去郊游，這是一種幸福，一家人坐在飯桌前一起吃晚飯，有說(shuō)有笑，爸爸媽媽給我的碗里夾菜，這是一種幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，幸福很單純，因為幸福一直伴隨著(zhù)我們。成功是一種幸福，拼搏也是一種幸福。
讓我們好好地品味生活，享受吧！只有去品味生活，才能感到幸福。只有感到幸福了，生活才會(huì )有希望。
彩虹有五顏六色，大地也有五彩繽紛，讓世界變得多姿多彩。
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