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六年級年的作文

時(shí)間:2024-03-17 15:23:20 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文4篇(精華)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文4篇(精華)

六年級年的作文 篇1

  時(shí)光似手心里的沙粒,想要竭力抓住、握緊,可它卻偏偏無(wú)情地溜走。

  ——題記

  青春,是熱血的年齡,是瘋狂的時(shí)段,是叛逆的代名詞,就如同現在的我們這樣。

  有空的時(shí)候,我會(huì )約上同學(xué),三五成群地在月光下歡歌狂舞;會(huì )一起在放學(xué)后明知山里沒(méi)有爬山虎也去尋找;會(huì )一塊拿著(zhù)棍子去捅馬蜂窩;也會(huì )站到一塊大石頭上仰望星空,去遐想璀璨星空背后是什么樣的世界……那些日子,只因有你,我的朋友。

  可曾記得,那一個(gè)晴朗的午后,你告訴我發(fā)現了一個(gè)地下室,邀約我去探險、尋寶,其實(shí),我本不打算同意去的,可看著(zhù)你期盼的眼神,還是不忍心拒絕,結果,陪著(zhù)你走進(jìn)了那個(gè)陰森的地下室。你嘴里說(shuō)著(zhù)不怕,可打著(zhù)手電的手一直在抖,為了掩蓋你的緊張和恐懼,你拼命往前沖,可是,那只拽著(zhù)我的手出賣(mài)了你。在快速地環(huán)視了一周地下室的情景后,我們尖叫著(zhù)跑了出來(lái),其實(shí),什么都沒(méi)發(fā)現,就是止不住地想叫,想發(fā)泄,喊出來(lái)后,兩人都不好意思了,然后彼此看著(zhù)對方傻傻地笑,那些日子是我覺(jué)得天是藍的,花是紅的,我們是最美的。

  有人說(shuō),青春是一把熊熊烈火,燃燒得快,滅得也快,友誼也是如此。

  管他別人怎么說(shuō),反正我不這樣認為,我始終相信,我們的友誼會(huì )地久天長(cháng),只要有你在,有我在,青春這把火就永遠不會(huì )滅。

  也許,隨著(zhù)年歲的增長(cháng),彼此間的聯(lián)系會(huì )越來(lái)越少,友誼會(huì )慢慢淡化,甚至心中會(huì )有隔閡,但是,這又能如何,再大的問(wèn)題都不是問(wèn)題,一切都可解決,只要彼此心中有對方,有這份情誼,一切已然足夠。

  你經(jīng)常對我說(shuō)這樣一句話(huà)——不在乎天長(cháng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。雖然,我不太喜歡這句話(huà),不過(guò),我還是從這句話(huà)這里學(xué)到了珍惜,懂得了感恩。于是,校園里我們四目相對時(shí),常常是心照不宣地發(fā)出會(huì )心的微笑;課后,總是竊竊私語(yǔ),分享各自心中的小秘密……

  時(shí)光匆匆,轉眼間,我們都已經(jīng)長(cháng)大,再也不干拿著(zhù)木棍捅馬蜂窩的壞事,已經(jīng)開(kāi)始為未來(lái)的.人生作著(zhù)算計,人生的第一個(gè)十字路已經(jīng)橫在了眼前,我不知道,在這路口,我們會(huì )不會(huì )分離,人生充滿(mǎn)著(zhù)太多的不可知,不可測,如果真的有離別,我不知道,那時(shí)我會(huì )怎樣面對,但我肯定,我忘不了那些在一起的快樂(lè )時(shí)光,那些月下歡歌狂舞的歲月,還有那株我們親手種下已經(jīng)爬滿(mǎn)校園墻角的爬山虎……

  或許,經(jīng)年以后,夢(mèng)里回首,這段青春歲月里,最讓我不舍和難忘的還是你,是你陪伴的日子,那就是最美的時(shí)光。

六年級年的作文 篇2

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )······” 一陣陣動(dòng)聽(tīng)的生日歌在走廊內回蕩、 沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有任何的彩帶和蝴蝶結,沒(méi)有任何的裝飾物······ 但,有我們,有我們六(7)班,有大家最真誠的心,有大家悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有大家最真心的祝!ぁぁぁぁぁ

  領(lǐng)巾在胸前飛揚、飄舞,大家用最真誠的心,望著(zhù)今天的壽星。 大家用自己最最?lèi)偠母杪,一遍又一遍的歌唱?zhù)那平平無(wú)奇的《生日歌》。也許,那時(shí)的《生日歌》,不再那么了,它變的悅耳了,變得動(dòng)聽(tīng)了······ 我們不是六(4)班,早就為老師準備好了千紙鶴和的生日蛋糕····· 但,我們用最真誠的聲音來(lái)表達我們對余老師的愛(ài)。我們,沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有佩戴屬于我們的特有標志。沒(méi)有一個(gè)人,不用最真誠的目光和最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達我們對老師的愛(ài)。 調皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領(lǐng)巾了······ 廢話(huà)大王張俊不再廢話(huà)了,坐在那兒,望著(zhù)余老師,歌唱著(zhù)“祝你生日快樂(lè )”······ 黑板上,是班長(cháng)楊清影秀麗的粉筆字——“祝余老師生日快樂(lè )!”八個(gè)大字······

  余老師微笑的望著(zhù)我們,她的眼眸中,閃爍的,不知是激動(dòng),還是幸!ぁぁぁぁぁげ恢歉袆(dòng),還是欣賞。她,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),她,只是靜靜的,帶著(zhù)恬靜的微笑望著(zhù)我們······ 窗外,風(fēng)在“呼呼”的`吹著(zhù),它吹動(dòng)了梧桐樹(shù)的葉子,輕輕的發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也想和我們一起祝福我們的老師······ 歌聲停止了,周?chē)黄o默,大家張大雙眼,等待著(zhù)余老師的回答······ 紅領(lǐng)巾,在飛揚,在旋轉,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,把它佩戴在我們的胸前,也許,那時(shí)我們對老師最好的尊重吧······

六年級年的作文 篇3

  雷鋒在學(xué)習中十分善于擠時(shí)間。他在看電視旁讀書(shū),在駕駛室里讀書(shū),熄燈號響后不休息,仍找地方讀書(shū),就這樣,積少成多,他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對照自己,我感到很慚愧,我有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū),卻往往上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,這等于不在讀書(shū)啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期一整天都不看書(shū),在玩電腦時(shí)間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。

  雷鋒在學(xué)習中有著(zhù)一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū),書(shū)中雷鋒總會(huì )用紅色的鉛筆將重要的內容劃出來(lái),并寫(xiě)上自己的心得體會(huì )。當我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書(shū)時(shí),往往馬馬虎虎,一筆而過(guò),似懂非懂、所以看了以后也沒(méi)有什么印象,終究是一無(wú)所獲。

  雷鋒叔叔說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)洞也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和善于鉆!

  我的學(xué)習成績(jì)不是好,肯定是在學(xué)習上沒(méi)有多花時(shí)間時(shí)間和缺乏學(xué)習上的鉆研精神造成的.。今后我一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習,不能在星期一直玩電腦,應該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研知識。我相信,通過(guò)我的努力,以雷鋒為榜樣,我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的。

六年級年的作文 篇4

  天色漸漸暗了下來(lái),院子前的路燈亮了起來(lái),燈光照著(zhù)屋前的小路,照著(zhù)園子旁的小草地……四周顯得那么的安靜,只聽(tīng)見(jiàn)草叢中的小昆蟲(chóng)在唱著(zhù)小夜曲。

  在屋子的玻璃窗上,出現了一個(gè)綠色的身影。啊,是一只大蟈蟈,我心里一陣竊喜!它一身綠色戎裝,挺著(zhù)壯實(shí)的胸脯,弓著(zhù)強有力的前腿,一副威風(fēng)凜凜的架勢。我以前在昆蟲(chóng)圖譜中見(jiàn)過(guò)它的`芳容,今天,終于有幸拜會(huì )這位“大音樂(lè )家”,怎么能不感到激動(dòng)?我慢慢的、懷著(zhù)恭敬的心情向它靠近。突然,它舉起像大刀一般的前腿,好像要向我砍來(lái)。它的牙齒咬著(zhù),昂著(zhù)高傲的腦袋,好像在喊著(zhù):“別過(guò)來(lái),你這泥娃娃,我聞到你身上的汗臭味了!我的演唱會(huì ),不歡迎你這樣沒(méi)有身份的人!蔽仪忧拥赝肆嘶貋(lái),遠遠地站著(zhù),看著(zhù)。

  “咯……”它終于一展歌喉,聲音大得嚇人,似一只大公雞在無(wú)休止地鳴叫。這聲音高昂、激烈,聲浪一浪高過(guò)一浪,像是要把我的耳膜振裂,像要把整個(gè)世界吞沒(méi)。在這連綿不斷的“警報聲”中,一只黑色的貓,彎著(zhù)腰急沖沖地逃走了;網(wǎng)上的蜘蛛,以為末日到來(lái),趴著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)了;地上幾只正在捕食蚊子的蛤蟆,以為蟒蛇要來(lái),驚恐地愣住了。

  “吵死人了!”鄰居的阿姨不禁罵道。她剛出生幾個(gè)月的女兒,在搖籃里睡著(zhù)了,被綠蟈蟈一吵,“哇哇”地哭了起來(lái)。阿姨生氣地拿起一把扇子,向蟈蟈走來(lái)。她是要“請”走這位自以為是的不速之客!蟈蟈知道有人來(lái)催促它走,聲音停了一下,又把翅膀高高地豎起,發(fā)出更大聲的、憤怒的吼叫:“咯……”好像在吶喊著(zhù):“你這壞蛋,敢趕我?難道不知我是藝術(shù)家,是偉大的藝術(shù)家!”但是,扇子還是向它拂來(lái),蟈蟈只得飛了起來(lái)。它像一架裝滿(mǎn)仇恨的直升飛機,以箭一樣的速度,向阿姨的額頭沖去!皳溥辍彼鼈攘艘幌律,那堅硬的翅膀劃過(guò)阿姨的額角……

  四周又恢復了安靜,只聽(tīng)見(jiàn)草叢中的小昆蟲(chóng)在唱著(zhù)小夜曲。草葉在晚風(fēng)中,輕輕地搖著(zhù),為這些不知名的歌手送來(lái)了夏夜的清涼……

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