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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-02-10 16:04:32 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字(范例7篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字(范例7篇)

六年級的作文300字 篇1

  “叮呤、叮呤”上課鈴響了!斑@怎么辦呢?”正在玩游戲的我,聽(tīng)到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嗎?我馬上跑進(jìn)教室看書(shū)。

  “開(kāi)始考試了!崩蠋熣f(shuō)道,把卷子發(fā)了下來(lái)!斑@怎么辦呢?我今天還沒(méi)復習呢!唉,只有將計就計吧!毙那榧痹锏奈易匝宰哉Z(yǔ)到。我拿到了卷子,馬上開(kāi)始做。做到第二大題的時(shí)候,一個(gè)題目我怎么也不會(huì )做。這道題是一道對對聯(lián)的題目,有5分!怎么辦呢?我絞盡腦汁,怎么也想不出辦法。無(wú)意中,我看到了放在桌子下的語(yǔ)文書(shū)。哈,有辦法了!可是,作弊,被老師發(fā)現會(huì )撕掉卷子的!還是算了吧,扣5分就扣5分,總比撕卷子要好。我剛準備往下做的時(shí)候,我那股作弊心又來(lái)了:不行,考不好爸爸媽媽會(huì )罵我的!不行,我一定要偷看一下書(shū)。剛準備打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jì)》。我為什么要作弊呢?不就是為了爭第一嗎?是榮譽(yù)重要還是自尊心重要?我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現著(zhù)爸爸對我說(shuō)的話(huà)“要考出真實(shí)的成績(jì),千萬(wàn)不要欺騙自己!弊詈,我決定,不看語(yǔ)文書(shū),考出真實(shí)的成績(jì)!

  當老師宣布我的`考試成績(jì)的時(shí)候,我既傷心有高興。雖然我只考了89分,可是,我戰勝了作弊的心!

六年級的作文300字 篇2

  我有一個(gè)好同學(xué)——張都。他在我們班也算胖的了,圓圓的紅臉蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺極了,一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。張都體育成績(jì)很好,別看他胖,卻跑得飛快,題球也不錯,十足一個(gè)體育健將。

  張都是我們班的中隊長(cháng),也是數學(xué)課代表,學(xué)習十分刻苦,生怕有人超過(guò)了他。有一次,他被一道數學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉睛的望著(zhù)那到題,時(shí)而臉色嚴肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫(huà)著(zhù)。幾位好友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,他用手拍了一下桌子說(shuō)道“我怎么這么傻,解題的關(guān)鍵原來(lái)在這兒呀!”看到他高興的`笑了,我也笑了。

  張都就是這么一個(gè)刻苦,認真的人,他的品質(zhì)都是我該學(xué)習的。你說(shuō),我怎能不愿意和他在一起呢?

六年級的作文300字 篇3

  看,那個(gè)小胖子,就是我的同學(xué)。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學(xué)則不同,他的下巴是桃子形狀的`,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個(gè)外號:‘劉素貞’。

  但別看劉素貞黑,他的心腸可好著(zhù)呢!

  一次,我們村子里的一個(gè)小孩不見(jiàn)了。那時(shí)天已經(jīng)灰蒙蒙的了,寒風(fēng)嗖嗖的刮著(zhù)。小孩子的媽媽?zhuān)瑴I珠在眼眶里打轉。劉素貞一看,便馬上過(guò)去詢(xún)問(wèn)。

  劉素貞一聽(tīng),嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著(zhù)大人們找了幾個(gè)小時(shí),但依然沒(méi)有找到孩子。劉素珍的父母也趕來(lái)了,催著(zhù)他快點(diǎn)回家,但劉素珍并沒(méi)有放棄找孩子,他義無(wú)反顧的幫著(zhù)大人們找。

  本是寒冬,不會(huì )流汗,但,他們已經(jīng)找得全身都是汗了。

  看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無(wú)反顧的幫著(zhù)大人們找小孩,真是善良!

  最后孩子找回來(lái)了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒(méi)有責怪誰(shuí),只是埋怨自己沒(méi)有早點(diǎn)回家,讓父母擔心。

  我有這樣一個(gè)同學(xué),真是我的!福氣呀。

六年級的作文300字 篇4

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代詩(shī)人白居易用來(lái)贊美我的頑強。

  風(fēng)姐姐把我帶到了這片土地上,我在這片土地上努力的吸收營(yíng)養,我希望有一天我能看看外面的世界。

  春姐姐來(lái)了,她輕輕的把我喚醒。我揉了揉朦朧的睡眼,鼓足了勁沖破地面!拔医K于出來(lái)了!”我大聲的喊著(zhù)。

  不知為何,一向堅強的云姐姐,居然哭了起來(lái),那想一顆顆珍珠似的眼淚,落到了我的身上,我問(wèn)云姐姐:“你為什么哭呢?”云姐姐說(shuō):“因為……”原來(lái)是這樣!那我一定要堅強,不能哭。

  我努力的生長(cháng),我終于長(cháng)高了。

  但是,這時(shí)一個(gè)小孩,伸出雙手,把我的嫩芽折斷了,但是,我不灰心。我又在折斷的地方長(cháng)出了枝條。

  園藝工阿姨,看我長(cháng)的太長(cháng)了,便用剪刀把我的枝條剪斷了。我忍著(zhù)傷痛繼續生長(cháng)。

  在新的一年里,我開(kāi)出了整個(gè)園子里最漂亮的`花朵,成了最茂盛的一株草。

  這就是我,一顆頑強的草。

六年級的作文300字 篇5

  在一生中,每一個(gè)人都流過(guò)淚水,我也一樣,我最難忘的一次流淚是在一個(gè)天氣晴朗的日子里。

  那一天,我照常去上學(xué),第一節課下課后,我見(jiàn)同桌桌子上的一根鋼筆十分好看,便趁同桌不在,將筆偷偷放入我的文具盒中。過(guò)了一會(huì )兒,同桌回來(lái)后,見(jiàn)鋼筆不見(jiàn)后四處尋找,當時(shí)我見(jiàn)后,心中覺(jué)得十分后悔: 這支鋼筆對他那么重要嗎? 不如還給他吧! 但我也很想要呀!還是我留下吧!

  同桌找了一會(huì )兒沒(méi)找到,便大哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他便拿出另一支筆寫(xiě)起了作業(yè)。

  回到家后我回想起他傷心的樣子,便決定將鋼筆還回去。

  到了學(xué)校,我決定向他認錯,我拿起了鋼筆對他說(shuō):"對不起,是我拿了你的鋼筆,我見(jiàn)它太好看了,忍不住拿回了家,現在還給你,很對不起!"

  我本來(lái)以為同桌會(huì )生我的氣。但是,我沒(méi)有想到,同桌卻笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這么喜歡這支筆,那我就送給你好了!” “真的嗎?” 我問(wèn)道!爱斎!” 我們兩人都笑了起來(lái)?墒窃诓恢挥X(jué)中,我的眼角默默流下了淚水。

  這就是我最難忘的.一次流淚,這件事已經(jīng)深深的烙在我的心中。

六年級的作文300字 篇6

  每天人、車(chē)、路都會(huì )聚在一起,但是他們都對對方視而不見(jiàn)。終于有一個(gè)人、一輛車(chē)、一條路。

  很快就溝通了,因為他們來(lái)自不同的地方;人來(lái)自美國,車(chē)來(lái)自意大利,路來(lái)自中國。他們都覺(jué)得對方怪怪的,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  人說(shuō):“這車(chē)真不一樣,出去溜一圈!

  車(chē)聽(tīng)了主人的話(huà)高興地說(shuō):“我是在哪里生產(chǎn)的'?”

  “在意大利,對就是在意大利!

  “這里就是美麗的意大利吧!

  “不不不,這里是美麗的中國,意大利可不長(cháng)這樣!避(chē)聽(tīng)見(jiàn)了這聲音一驚,看了看四周才知道是路在說(shuō)話(huà)“中國雖然外表美麗,但是空氣污染嚴重,我身體到處沾滿(mǎn)了灰塵。還好有清潔工,我才能天天洗澡,不然我早就變成了一個(gè)垃圾堆了!薄爸袊死速M水資源不保護環(huán)境衛生......這些壞毛病導致中國到了資源匱乏的地步。這大多數都是因為車(chē)才這樣的,所以我不喜歡車(chē)!薄暗擒(chē)也有好處的,它可以方便人行走啊,車(chē)還是有很多好處!薄翱磥(lái)我以后還是少開(kāi)汽車(chē)吧!比烁袊@到。

六年級的作文300字 篇7

  聽(tīng)著(zhù)五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……

  用好聽(tīng)來(lái)形容這首歌,好像還不足以形容出自己的感覺(jué)。好像有種心聲被唱出來(lái)的感覺(jué),還有被人用手溫暖撫摸的感覺(jué)、被人用雙臂擁進(jìn)溫暖的懷抱的感 覺(jué),是那種安心、舒適、溫暖的感覺(jué)……

  你認為怎沒(méi)樣才是知足呢?我認為呀!知足,就是在雨后的周末中午睡個(gè)香甜的午覺(jué),就是在蒙蒙細雨中解下煩惱、憂(yōu)愁,盡情地在雨中奔跑、歡笑,就是在傾盆大雨中的.夜下,坐在窗邊靜靜地聆聽(tīng)雨兒的私語(yǔ),就是在凄美的月光下和父母一起游戲,就是在秋日的楓葉下,一個(gè)人獨自沉思,就是在冬日的暖陽(yáng)下,剝開(kāi)一個(gè)小橘子,聞一聞食指上的味道,就是和臭味相投的好友,一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊談天說(shuō)地,一起憧憬未來(lái)……知足,知足的感覺(jué)真好!

  小時(shí)候,和小伙伴一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的時(shí)候,吃媽媽做的可口的午餐時(shí),那叫做知足;長(cháng)大了,成功解出一道奧數題時(shí),讀完一本經(jīng)典好看的名著(zhù)時(shí),得到老師、家長(cháng)的表?yè)P時(shí),寫(xiě)出一篇優(yōu)美典雅的文章時(shí),那亦叫知足。知足的感覺(jué)真好!

  就是這些小滿(mǎn)足、小開(kāi)心,一樣、一樣加起來(lái),就會(huì )是很大很大的幸福了 吧?人要學(xué)會(huì )知足,不要貪得無(wú)厭。這就是人們常說(shuō)的:知足者常樂(lè )吧!知足的感覺(jué)真好!