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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-01-06 18:09:49 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字[集錦6篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字[集錦6篇]

六年級的作文300字 篇1

  今天,老師讓我們幾個(gè)班長(cháng)在下午的第三節自習課去打掃廁所。我們幾個(gè)聽(tīng)了,都說(shuō)一定要把廁所打掃干凈。

  老師布置了作業(yè),我們便每人拿了一把掃帚走了。吳飛不知從哪弄來(lái)了兩條皮管子,男、女生各拿一條。它可幫了我們大忙。

  我們剛進(jìn)去,一股難聞的氣味便撲鼻而來(lái)。我們趕忙往后退,但還是捂著(zhù)鼻子走了進(jìn)去。我把水管子插在水龍頭上,吳飛拿著(zhù)水管子的另一頭來(lái)沖洗地面。但由于管子的一頭裂開(kāi)了一個(gè)小口,很容易脫落,便由我來(lái)扶著(zhù)它。吳飛用力地捏著(zhù)水管子的.一頭,好讓水噴得更遠。另外的兩名班長(cháng)便用掃帚把臟水向外面掃。

  干了近四十分鐘,終于完成了。雖然我們身上都濕透了,臉上已分不清是汗水還是自來(lái)水,臉上、胳膊上都被一種非常大的蚊子叮了十幾個(gè)包,但我們看著(zhù)已經(jīng)被沖得干干凈凈的廁所,我們還是高興地笑了。

六年級的作文300字 篇2

  在道路上、草叢中、田野里,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)幾只行動(dòng)緩慢而微小的蝸牛。我以前在書(shū)上看見(jiàn)蝸牛是有眼睛的,可是我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢?我走上前去想看個(gè)究竟,可是我剛走過(guò)去,它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進(jìn)了自己的“家”里。根本不可以觀(guān)察它,我就捉了好幾只回家去仔細地觀(guān)察。

  我的第一個(gè)探索的'地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃,第一只蝸牛從殼里探出了一個(gè)小腦袋,往白菜葉那兒爬去,我趕緊拿來(lái)一個(gè)放大鏡開(kāi)始觀(guān)察起來(lái),蝸牛先用自己的兩根“長(cháng)胡須”碰了碰白菜葉,就用它的小嘴津津有味地吃起來(lái)了。根本沒(méi)有什么眼睛?磥(lái)第一個(gè)探索目標----失敗。我心想:咦,蝸牛的眼睛到底在哪兒呢?于是我準備解開(kāi)這個(gè)迷,然后我又繼續探索。一只小蝸牛也出來(lái)找食物吃了。我趕快開(kāi)始觀(guān)察起來(lái),我好不容易在蝸牛的正前方開(kāi)始觀(guān)察,只見(jiàn)蝸牛的的腦袋上長(cháng)有兩對觸角,一對大一些,一對小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠,那就是它的眼睛。第二個(gè)探索目標----成功。哈哈!我終于找到蝸牛的眼睛了。

  原來(lái)蝸牛的眼睛是長(cháng)在觸角上的,世界上的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡!

六年級的作文300字 篇3

  秋姑娘悄悄地悄悄地來(lái)到我們的身邊.....

  秋姑娘來(lái)到田野上,給田野帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。幾個(gè)孩子追逐跑著(zhù)歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個(gè)小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受著(zhù)清爽的秋風(fēng)的吻。

  風(fēng)箏也飛起來(lái)了,點(diǎn)綴在湛藍的天空中。孩子們和風(fēng)箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....

  秋姑娘在風(fēng)中嗅著(zhù)嗅著(zhù),聞到了絲絲甜意,原來(lái)是她來(lái)到了果園里。

  果實(shí)的.甜香被秋風(fēng)吹散開(kāi)來(lái)。

  蘋(píng)果在太陽(yáng)的照耀下一閃一閃低發(fā)光,調皮的眨著(zhù)眼睛;

  石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來(lái)了;

  柿子為了迎接秋姑娘的到來(lái)招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。

  秋姑娘又來(lái)到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚(yú)兒們歡快的跳出水面像是和著(zhù)節拍伴奏又像向秋姑娘問(wèn)好。

  “滴滴答答”的聲音響起來(lái)了,原來(lái)秋姑娘來(lái)到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點(diǎn)清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂(lè )隊。

  秋姑娘總是無(wú)私的奉獻,而且默默無(wú)聞。雖然秋姑娘沒(méi)有春妹妹那么的美麗;沒(méi)有夏弟弟那么的熱情激揚;沒(méi)有冬大哥那么的強壯有力;但是她樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。

  所以我愛(ài)秋姑娘。

六年級的作文300字 篇4

  大家好,我是一位鬧鐘小姐,是主人最喜歡的物品!

  我長(cháng)著(zhù)圓圓的、胖嘟嘟的身體,還有一頂扎著(zhù)蝴蝶結的小禮帽,腳上還穿著(zhù)一雙華麗的舞鞋。沒(méi)錯!這樣般的美麗才可以配得上我。

  我的肚子上刻著(zhù)一到十二點(diǎn)的`黑色數字,中間還有個(gè)圓點(diǎn),連著(zhù)秒針、分針、時(shí)針。我身體后面有一個(gè)支架,幫助我立在桌子上準時(shí)為主人報時(shí)。我的身高雖然只有15厘米左右,但是卻有一身夢(mèng)幻的藍色,這是我最驕傲的地方,也是最高興的地方。

  記得有一次,小主人玩到很晚才睡覺(jué),早上沒(méi)有按時(shí)醒來(lái)。我就知道會(huì )這樣的,所以必須要大喊大叫啊,毀了我的淑女形象!岸×懔!丁零零!丁零零!”看來(lái),只用這招不行啊,有啦!我靜靜地看著(zhù)主人,吸了一口氣,使出了“獅子吼”:“主人!起床啦!七點(diǎn)啦!”只見(jiàn)主人一個(gè)猛翻跟頭,立即洗臉刷牙梳頭去了。從那以后,主人再也不敢晚睡啦!

  大家是不是也喜歡上這個(gè)美麗的我呢?

六年級的作文300字 篇5

  假如你問(wèn)我喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫的回答你:“非繪畫(huà)莫屬!蹦銌(wèn)我為什么那么喜歡它呢?這個(gè)我也不清楚,但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫(huà)結下了不解之緣。

  我喜歡繪畫(huà)。一年級時(shí),我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認認真真的.畫(huà),仔仔細細的涂。每當老師表?yè)P我時(shí),我的心中就想喝了蜜一樣甜。

  我愛(ài)好繪畫(huà)。由于我繪畫(huà)好,所以老師把我帶進(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里,我們可以得到老師的指導,互相交流自己畫(huà)畫(huà)時(shí)的方法,也可以隨便臨摹他人的作品。

  我酷愛(ài)繪畫(huà)。一次,我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來(lái),投到畫(huà)社。沒(méi)想到竟然得了獎,還得了五元的稿費。這次給了我心靈上莫大的鼓勵。

  繪畫(huà),就像一爐火,練就了我的勇氣和毅力。我堅信,我會(huì )在藝術(shù)的海洋里長(cháng)風(fēng)破浪,克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。此時(shí)此刻,繪畫(huà)不再是我的一種愛(ài)好,他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì )在我生活的道路上,伴隨我永遠前進(jìn)、永遠進(jìn)取、永不退縮

六年級的作文300字 篇6

  四季的雨,各有各的特點(diǎn),各有各的美!

  春天的雨絲絲的自在地下著(zhù),悄無(wú)聲息地滋潤大地萬(wàn)物,呼喚大地生機復蘇。撐起一把小傘,漫步雨中,仿佛能看見(jiàn)小草伸個(gè)懶腰,從去年的枯草叢中探頭探腦,窺視外面的世界;柳條活動(dòng)活動(dòng)筋骨,讓自己重新恢復活力……

  夏天的`雨可沒(méi)那么溫柔。沒(méi)準什么時(shí)候不高興了,冷不丁飄來(lái)一片烏云,一盆水似的往你身上澆,豆大的雨點(diǎn)頃刻間就讓你渾身上下濕透?蓜e埋怨人家,夏天的雨來(lái)得快,去得也快。不一會(huì )兒,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)又笑瞇瞇地露臉兒。誰(shuí)叫你總抱怨天熱呢,先給你來(lái)個(gè)“潑水節”降降溫。

  秋天的雨總是纏纏綿綿,無(wú)休無(wú)止。下了起來(lái),更增添一份秋日的孤寂。

  冬日的雨象征冬天來(lái)臨的第一場(chǎng)雨夾雪和冬天結束的小雨了。雨夾雪的第二天總是感覺(jué)干冷的,化的水都凍上了,這時(shí)孩子們就會(huì )早有預謀似地向大人宣布:冬天啦,我們可以滑冰、玩雪啦、抽冰猴啦!

  我喜歡四季的雨,喜歡他們的美妙!

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