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實(shí)用的六年級作文300字精華【3篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
蓮花是平凡的，但更是寶貴的。她與人們的生活息息相關(guān)，她渾身是寶，花朵賞心悅目，給游人帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣與遐想，花謝以后，留下的蓮蓬可是一道美食。蓮葉具有極高的藥用價(jià)值，蓮葉茶可是很好的減肥美容用品呢！蓮藕十分美味，經(jīng)常出現在我們的餐桌上。
蓮花是特別的，她是夏天的象征。蓮花生長(cháng)在淤泥中，在夏天沒(méi)有到來(lái)之時(shí)，她就已經(jīng)在河塘中偷偷地扎根了，當她悄悄綻放的時(shí)候，說(shuō)明炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨。你看，那碧綠的荷葉中，一朵朵粉色的花蕾在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭！
蓮花是圣潔的。她生長(cháng)于淤泥中，卻一塵不染。古往今來(lái)，她為詩(shī)人所題詠，為畫(huà)家所描繪，為游人所稱(chēng)贊�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花相映紅”這一名句，就是詩(shī)人對她最真實(shí)的寫(xiě)照。不僅如此，她還開(kāi)得燦爛，開(kāi)得典雅，開(kāi)得高貴。當我們遠觀(guān)時(shí)，她宛如身穿粉色霓裳的.仙子在綠波中翩翩起舞。
掩卷深思，蓮花的品質(zhì)不正是現在的我們需要學(xué)習的嗎？我們每一個(gè)人，需要的不正是這種精神嗎？蓮花品質(zhì)，我們學(xué)習；蓮花志氣，我們繼承；蓮花精神，我們發(fā)揚！
六年級作文300字 篇2
這周語(yǔ)數外三門(mén)居然都沒(méi)有期中考試，這出乎預料。但是這周語(yǔ)文第四單元全考了試。我一放學(xué)就以風(fēng)一般的.速度，火急火燎地跑到六班劉倩老師身邊去翻試卷。試卷沒(méi)有改完，但是我看到了我前三面扣了多少分。兩分！我欣喜若狂。
周五不僅語(yǔ)文考試。而且還得到了一個(gè)壞消息。丁老師說(shuō)，我們周一過(guò)來(lái)就立刻期中考試。所以我的周末過(guò)得十分緊張，心情仿佛像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不僅如此，而且托管還發(fā)了兩張試卷給我們。一張數學(xué)一張語(yǔ)文，我雖然都寫(xiě)完了，但感覺(jué)精疲力竭。
這周五我們學(xué)校消防演練，所以打不了籃球。丁老師還說(shuō)7點(diǎn)50之后到校的話(huà)，不能去打球，所以我這周被禁足了兩天，感覺(jué)天空都在為我哭泣。哈哈，其實(shí)是天下雨了！
這周六我去宇城打球的時(shí)候，我跟一些“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”的人打比賽。結果呢？有一個(gè)人去搶我球，飛起一腳頂到我胯骨。我瞬間倒地抽搐，感覺(jué)天昏地暗。
我一直都不喜歡寫(xiě)作文。所以，侯老師讓我改成寫(xiě)周記。我感覺(jué)周記比作文容易。
六年級作文300字 篇3
今天，我到朋友家去玩，一進(jìn)門(mén)，就遠遠地看到一個(gè)大籠子，湊上前一瞧，哦原來(lái)是幾只倉鼠。
我仔細觀(guān)察，他長(cháng)著(zhù)兩只灰色的耳朵，耳朵下面有一個(gè)圓椎形的頭，在頭的下面有兩只小小的眼睛，它的眼睛是黑色的，在眼睛下面有一個(gè)鼻子，鼻頭是粉色的。左右兩邊各長(cháng)著(zhù)三根白色的胡須，除了鼻頭是粉色的.，其余都是灰色的，在鼻子的下面有一個(gè)小小嘴巴，嘴巴里正嚼著(zhù)它的食物。在頭的旁邊，有一個(gè)球形的身體，前面長(cháng)著(zhù)兩只手，后面長(cháng)著(zhù)兩只腳，弓起來(lái)，細長(cháng)細長(cháng)的，扒在它的食物盆上，美滋滋地吃著(zhù)東西。
吃完?yáng)|西，小倉鼠要開(kāi)始做運動(dòng)了，它先是蹬上樓梯，跳到了一個(gè)球中，開(kāi)始跑來(lái)跑去，它邊跑，球也跟著(zhù)轉，可愛(ài)極了。
時(shí)間不早了，我也該回家了。小倉鼠真可愛(ài)，我明天還要去探望小倉鼠。
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