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六年級的作文300字常用(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
在生活中，每天都上演著(zhù)許許多多的故事。我和小飛蟲(chóng)的故事，深深地印在了我的心中。
那天晚上，我在津津有味地看著(zhù)書(shū)。突然一只黑色的小東西趴在了書(shū)上，擋住了我的視線(xiàn)。我定睛一看，呵！原來(lái)是一只小飛蟲(chóng)擋住了我，你可沒(méi)有好果子吃了！我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽，把這只不聽(tīng)話(huà)的小飛蟲(chóng)“囚禁”在了筆帽里。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“快放了小飛蟲(chóng)吧！它的生命本來(lái)就很短暫�！眿寢屨f(shuō)得對，如果有人把我限制起來(lái)我一定不會(huì )舒服！
我來(lái)到小飛蟲(chóng)旁，見(jiàn)小飛蟲(chóng)在筆帽里飛來(lái)飛去，好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來(lái)�？尚★w蟲(chóng)并沒(méi)有要飛走的.意思，而是在使勁撲閃著(zhù)翅膀。噢！我恍然大悟，原來(lái)是我把小飛蟲(chóng)快憋死了！
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲(chóng)時(shí)，它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了……
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不要亂殺生，任何生物都有生命！
我把小飛蟲(chóng)用紙包起來(lái)，珍藏起來(lái)。它，給我上了人生最寶貴的一課！
六年級的作文300字 篇2
我有一個(gè)非常棒的老爸，他幽默風(fēng)趣，我非常喜歡他�？伤袀�(gè)缺點(diǎn)——睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕。我稱(chēng)之“呼嚕歌手”，讓我不勝其煩。
記得小時(shí)候，我總喜歡和爸爸媽媽一起睡。每當夜空萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，“呼嚕歌手”就閃亮登臺。老爸的呼�？刹粚こ�，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)長(cháng)時(shí)短，實(shí)在太吵了，簡(jiǎn)直破了吉尼斯世界紀錄！我捂著(zhù)耳朵，可這聲音還是直往耳朵里鉆，總是無(wú)法入睡。于是我求助媽媽?zhuān)瑡寢寧桶职謧攘藗�(gè)身，效果明顯�？墒呛镁安婚L(cháng)，那熟悉的呼嚕之歌又奏響。我無(wú)可奈何，聽(tīng)累了，也就睡熟了。
隨著(zhù)時(shí)光的`推移，我已長(cháng)大了不少。我漸漸總結出一個(gè)規律：爸爸那天工作勞累，呼嚕就響；遇到休息日，呼嚕就輕。我又問(wèn)了度娘，才恍然大悟：爸爸的呼嚕只要原因是工作辛苦導致的�；叵肫鹨酝�，爸爸總是早出晚歸的，回到家也是電話(huà)不斷，常常敲擊電腦鍵盤(pán)到深夜……老爸養家真是辛苦了。
現在我聽(tīng)著(zhù)這熟悉的呼嚕聲是那么悅耳，那么起伏有致，像一曲特殊的交響樂(lè )。我已習慣并喜愛(ài)呼嚕之歌，但我更喜歡這個(gè)“呼嚕歌手”
六年級的作文300字 篇3
1937年8月28日，黑暗籠罩了上海南火車(chē)站，因北站被封，大批難民便向南火車(chē)站蜂擁而來(lái)，日本軍趁機投下了一顆炸彈，車(chē)站頓時(shí)濃煙滾滾，人們的哭喊聲連成一片，轉瞬間車(chē)站成了一片廢墟。在鐵路旁邊，瓦礫堆里，貝貝坐在那里，正拼命“哇哇”大哭，哭聲很悲慘。
那一年，貝貝剛滿(mǎn)三歲，和爸爸媽媽一起逃到南火車(chē)站，突然，“嗚嗚”兩聲，媽媽馬上反應過(guò)來(lái)，“飛機來(lái)了，飛機來(lái)了！”她抱著(zhù)貝貝四處躲避，她躲到一座破房子下，突然炸彈落到了房頂上，“轟隆”一聲，房子塌了，一片石墻砸了下來(lái)，媽媽急忙推開(kāi)貝貝，同時(shí)她也被砸在了墻下
……
后來(lái)，貝貝被一個(gè)有幸活下來(lái)的婦女收養，好心的婦女教他讀書(shū)、寫(xiě)字，并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了，他深深懂得日本兵是多么可恨，多么慘無(wú)人道，他痛恨日本侵略者。他長(cháng)大后，成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。
和平是寶貴的'，它能為人類(lèi)帶來(lái)平安和幸福，讓我們永遠記住那血的教訓，記住和平的來(lái)之不易，記住那些為了和平獻出生命的人，讓我們珍惜和平，讓和平永駐人間。
六年級的作文300字 篇4
家庭是什么？大家都會(huì )回答，
是有疼愛(ài)我們的爸爸、媽媽百般呵護我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿(mǎn)的家，一個(gè)一員不可缺失的家。在這里我們可以歡快的玩耍，在這里，我們可以盡情的撒嬌……
我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人，他們?yōu)榱颂岣呶业纳钯|(zhì)量，每天起早貪黑的工作，下夜班后，還不辭辛苦的為我輔導檢查功課，有時(shí)候我聽(tīng)的不耐煩了，還會(huì )發(fā)起“牛脾氣”，可他們卻耐心的給我講解，現在想想，這是對不起他們。每次在學(xué)校面對優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，最感謝的就是我親愛(ài)的爸爸媽媽。
俗話(huà)說(shuō)得好：“家有一老，如獲至寶！”這不，我們家就有一位“老頑童”，他們就是我的.姥姥姥爺，他們可是我們家重量級的人物。如果沒(méi)有他們，我們可能就吃不上早飯：每天早晨，當我在睡夢(mèng)中時(shí)，老爺就會(huì )給我做好早餐，然后把我叫醒，我一起來(lái)就能吃到干凈的、香噴噴的早餐，心里美滋滋的！當我想要什么新鮮玩意兒的時(shí)候，姥姥就會(huì )給我買(mǎi)，你說(shuō)我是不是很幸福呢？
我們家還有一條有趣的生物鏈：我怕爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層峙吕牙牙褷�，姥姥姥爺又疼�?ài)我，你說(shuō)是不是很有趣呢？
這就是我這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，你們喜歡么？
六年級的作文300字 篇5
生活中的每個(gè)人人都愛(ài)著(zhù)自己的家，我也一樣愛(ài)著(zhù)我的.家。在我的家里有六位成員。分別是：爺爺，爸爸，媽媽?zhuān)�，妹妹，弟弟�?/p>
對于爸爸，弟弟覺(jué)得他是一個(gè)好伙伴，媽媽覺(jué)得他是位勇士，妹妹說(shuō)他是守護神，爺爺只覺(jué)得他是個(gè)好兒子，對于我來(lái)說(shuō)爸爸是位嚴父，有時(shí)候他是位好朋友。
說(shuō)起媽媽?zhuān)瑺敔敻械叫牢康氖撬莻�(gè)好媳婦，弟弟妹妹認為媽媽是女皇，爸爸覺(jué)得媽媽是女皇也是位上得廳堂下得了廚房的老婆大人。我覺(jué)得媽媽是一位慈母又是女皇。
說(shuō)起弟弟我認為他又調皮又搗蛋還老是流鼻子，有時(shí)候鼻子都快流到嘴里了他都不知道。妹妹有時(shí)候好似把他看作冤家，還叫他鼻涕蟲(chóng)。爸媽把他看作好兒子，爺爺看他是好孫子。
妹妹，媽媽認為她是個(gè)愛(ài)吃的公主，爸爸也同上，弟弟說(shuō)她是胖公主，果然是冤家，我認為她臭愛(ài)美，可有時(shí)候她是個(gè)美公主。
爺爺是位慈祥的爺爺，我們對他的評價(jià)就一個(gè)字--好！
這就是我的全家，我愛(ài)我的家！
六年級的作文300字 篇6
“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)；我不想，我不想，不想長(cháng)大，我寧愿又笨又傻·····”聽(tīng)過(guò)《我不想長(cháng)大》嗎？長(cháng)大是一堵高墻，翻過(guò)它可以看到明天的輝煌；長(cháng)大是一條小河越過(guò)它可以增長(cháng)勇氣。雖然我們都在走成長(cháng)的“單行路，”可是我還是害怕長(cháng)大。
長(cháng)大后，工作很幸苦，還要照顧家庭、孩子。沒(méi)有了自由，不能上學(xué)，不能上課，沒(méi)有多余的時(shí)間和朋友聊天�，F在的時(shí)光多么美好��！
現在的'我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好，一起玩、一起學(xué)習、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對生活壓力和工作壓力，酸甜苦辣，煩惱憂(yōu)愁常伴與我左右。
唉，我真的不想長(cháng)大，真希望永遠不要長(cháng)大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去，讓我一直不用長(cháng)大。
六年級的作文300字 篇7
每天晚上，我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應在周公那里了吧。萬(wàn)籟寂靜，我便會(huì )躺在床上，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲。我便融入到夢(mèng)境中，那這是一種享受。
今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著(zhù)，我摘下耳機傾聽(tīng)這個(gè)好似大自然的音樂(lè )的雨聲。
雨不怎大，淅淅瀝瀝的，但有時(shí)也有一絲急促，這寂靜中的雨聲不是一片聲音，是這邊一串，那邊一串，顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，無(wú)聲無(wú)息。偶然地有幾滴恰好掉落在車(chē)棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的聲響就格外滴引人注目，且傳得老遠遠的。如果細聽(tīng)一下還可聽(tīng)到一些微弱但很清晰的回聲。
興步走到窗前，用手撩窗簾一角。外面顯得很寧靜，它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著(zhù)遠處，天地間仿佛掛著(zhù)水簾，輕盈的，透明的`。再過(guò)去，那里只有黑暗和幽靜。
我細細回味這雨，真有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的一絲感覺(jué)。不知多少詩(shī)人曾在這雨中長(cháng)吟，但我只期望明早的綠葉也會(huì )更加的綠，水珠在上面滾動(dòng)罷了。
夜已更加沉靜，雨仍在下著(zhù)，輕輕的、細細的……
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